结束语:但是曹操还是我喜爱的历史人物,而且,也是我佩服的历史人物。为得天下,挟天子以令诸侯,此为孟得之雄才大略之反映,他不急于求成,清楚韬光养晦,不挣一时之得,深谋远虑,可是智者千滤必有一失,他的多疑之心无意是他吃败仗之原因。曹操,自然也有缺点,特别是他的野心:从“宁教我负天下人,不教天下人负我“那就是曹操能突出自己野心的一面,他可以错,但是,他的部下不可以错,有句歇后语就就曹操杀吕伯奢-将错就错。
走进历史人物不仅加深了自己对古代的文明和世界了解,也丰富了自己的生活,何乐而不为呢?
下面这些内容就是一份可能的“文明伴我行”班会记录,仅供参考:
时间:XXXX年XX月XX日
地址位置:XX教室
主题:文明伴我行
参加人员:全班师生
会议内容:
主持人讲解此次班会主题“文明伴我行”,并简要阐述班级开展这个活动的目标和意义。
班主任分享了一部分有关文明礼仪的知识,涵盖如何在公共场合保持良好的行为习惯、如何尊重他人、如何维护环境卫生等等。
学生代表分享了自己在平日生活中碰见的一部分文明礼仪问题,并提出了一部分处理方案。其他考生也积极参加讨论,共同探讨如何更好地践行文明礼仪。
班主任宣布了此次班会的活动具体安排,涵盖组织学生参观社区文明实践基地、开展文明礼仪主题班会、组织学生参与文明公约签署等等。
后,主持人总结了此次班会的主要内容,并号召全班师生一起行动起来,践行文明礼仪,共同打造和谐文明的校园环境。
会议记录人:XXX
我们在班会上一起探讨了文明行为的重要性。重点是讲文明、遵循公共规则和程序、保护环境、尊重他人。
我们还分享了一部分自己在平日生活中做到的文明行为,例如垃圾分类、礼让行人、排队等等。通过本次班会,我们更深入透彻地认识到文明行为针对个人素质和社会发展的重要性,也更自觉地践行文明行为。
班会主题:文明伴我行时间:2021年10月15日 上午9:30-10:00地址位置:xx班教室参会人员:我们全体班级学生、班主任会议记录:1. 会议启动:班主任老师宣布班会启动,并欢迎我们全体考生参与。2. 引入话题:班主任老师讲解此次班会的主题为“文明伴我行”,强调文明行为的重要性。3. 看视频:播放了一个有关文明行为的短视频,让考生们了解什么是文明行为,还有它对我们的平日生活和社会发展的意义。4. 文明行为解读:班主任老师分别解读了在学校念书内外的各个场景中应该表现出的文明行为,并给出了示例和详细要求。涵盖尊重他人、礼貌待人、排队有序、讲究卫生等。5. 分组讨论:学生们分成小组,按照所在场景进行讨论和分享,每个小组选出代表汇报自己的讨论结果,并提出对应的行动计划。6. 分享交流:各小组代表依次分享了他们的讨论结果,并讨论了如何在详细行动中积极践行文明行为。7. 公布行动计划:班主任老师总结了各小组的行动计划,并详细指导考生们如何详细执行。8. 启发思考:班主任老师提出一部分问题,引导考生们思考文明行为对个人和社会的积极影响,并鼓励他们在平日生活中践行文明行为。9. 提醒须知:班主任老师提醒考生们在平日学习和生活中要时刻特别要注意关注自己的行为举止,注意不要给身边的人带来困扰和不便。10. 班会结束:班主任老师总结此次班会内容,鼓励考生们在日后的学习和生活中积极践行文明行为,宣布此次班会结束。会议记录由班长完成,审查核验人:班主任签字:日期:
开场白:
我不清楚各位考生是不是也和我有相似的感受,我很为我可以生于这和平的年代而庆幸。因为我没必要每时每刻冒着生命危险只为可以站着作人。
结束语:
七十年过去了,战争似己远去,但法西斯残党仍在,危机依然。我们须当枕戈待旦,众志成城;时刻准备捍卫我们的和平与尊严。
经过中华儿女的欲血奋战,终于打败了日本鬼子。
抗日战争是中国人民首次全面战胜外来侵略者的伟大成功。
中国人民经过十四年年抗战,终于获取了抗日战争的成功,为世界反法西斯战争的成功做出了自己的奉献。
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