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孔子拜师的简短故事,孔子拜师讲了什么内容呢

时间:2023-07-22 13:14来源:华宇考试网收集整理作者:四年级下册语文
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孔子拜师的简短故事
本文主要针对孔子拜师的简短故事,孔子拜师讲了什么内容呢和孔子拜师的故事等进行详细讲解,大家可以通过阅读这篇文章对孔子拜师的简短故事有一个初步认识,对于今年数据还未公布且时效性较强或政策频繁变动的内容,也可以通过阅览本文做一个参考了解,希望本篇文章能对你有所帮助。

孔子拜师的简短故事?

孔子拜师的故事很著名,他年少时就向老师讨教,但被老师默认为无用之人。孔子没有放弃,一直等着机会,终于在一定程度上时向老师请教,受到了老师的赞赏。孔子的故事告诉我们坚持自己的信仰和坚持追求知识的重要性。

孔子拜师的故事很简短。据传说,年轻的孔子十分崇拜文化底蕴深厚的老师卞和和老师的学生颜回。他便去拜见卞和师傅,但是,因为卞和一开头并没有理会孔子,孔子不可以不在门外等上三天,直到卞和终于同意收他为徒。这个故事也给后来的大家留下了深入透彻的印象:要成为大师,需付出持久的努力和足够的耐心,拜师求教只是这当中的一些。

一天,孔子和众弟子乘坐马车到一个地方去讲学,见前面有一个六七岁的小孩在路上堆土玩,子贡便大喝一声,正要赶车轧过去,可是那个孩子把路一挡,高声叫道:“站住,前有城池在这儿,过不去了,你们退回去绕道走吧!”

子贡抓紧停住车,没好气地大声嚷道:“你这顽童休得胡闹,这是孔夫子的车,快放过去!”

“不管谁也得讲道理,我来问你们,究竟是城躲车呢还是车躲城?”小孩有板有眼地说。

各位考生被问得张口结舌,子贡又气又急正要发作,这时孔子从车上走下来忙拦住说:“小孩讲得在理,你们不要乱来。”

说着,孔子走上前对小孩搭躬施礼道:“神童在上,老夫有礼了。我们有要事在身,万望高抬贵手,借个路让我们过去吧!”小孩问道:“你们有哪些要事呀?”

“周游列国呀。”

“那周游列国又是作啥呀?”

“讲学传道啊。”

“讲学传道就得有一套本事和才学,那你清楚些什么呀?”

孔子回答道:“不是老夫夸口,上至天文,下至地理,什么事我都略知一二。”

小孩又问:“那你清楚自己的眉毛有多少根吗?”

孔子说道:“眉毛自己又看不见,怎么能清楚呢?”

小孩眼珠一转,马上问:“嫌看不见,那天上的星星看得见,你知有多少颗吗?”

“天上的星星浩如烟海,那又如何数得过来呢?”孔夫子为难地说。

小孩笑着说道:“呵,你又嫌多,那日头就有一个,早晨像冰盘,晌午赛玉环,我来问你具体是什么时候近什么时候远?”

孔子想了半天还是回答不上来,便诚恳地对那个小孩说:“自己还是才疏学浅,以上事情确实不了解,愿拜你为师,望多指教。”说着,磕头便拜。

后来孔子从而事教导众弟子说:不要强不了解以为知,要知之为知之,不了解为不了解,莫忘三人行必有我师也。”

孔子拜师的故事一:

  项橐(tuo)是中国古代的神童。年仅7岁就当了孔子的老师。《孔子项橐相问书》叙述的就是孔子拜项橐为师的有趣故事。

  孔子周游列国,四处讲学,宣扬儒家思想。一天,他已经在坐车赶路,发现有三个小孩已经在玩,这当中一个小孩用沙土堆成了一座城。这个小孩就是项橐。

  车被城挡住了,走不了了。可是这个小孩也还是在玩着,兴致勃勃,就象没有看见一样。孔子下车,微笑着说“你怎么不清楚车来了要让路呢”项橐这才抬起头来拿起大人的口气说:“从古至今,只听说车要绕城而过,那有城要规避车的道理?”孔子听了很诧异,小孩如此能言善辩,而且,象成年人一样镇定自若。

  孔子对这个孩子出现了兴趣,决定要考考他,就问道:“你清楚什么山上没有石头?什么水中没有鱼?什么门关不上?什么牛没法生牛犊?什么马不可以生马驹?什么刀上没有环?什么活没有烟?什么样的男人没有妻子?什么样的女人没有丈夫?具体是什么时候白天短?具体是什么时候白天长?什么树不长杈?什么样的城没有使者?什么人没有孩子?。。。”孔子一口起提了40多个问题。

  项橐仔细听完,不慌不忙地回答:“土山,井水,空门,泥牛,木马,砍刀,仙人,仙女,冬天,夏天,枯树,空城,小孩。。”

  这些问题涉及天文地理,自然情况,家庭伦理道德等方面内容,内容广泛,项橐都可以对答如流,滴水不漏。孔子佩服,连说六个“善哉”

  项橐依然不会清楚自己面对的是大家所尊敬的孔子,就反问了哪些问题,结果孔子一个也答不上来。连叹到:“后生可畏也”。

  孔子又说:“我车中有棋,大家赌一盘吧。”谁知项橐一本正经地拒绝,振振有辞地说:“我不,天子好赌,天下就不可以太平,天公也不作美,诸侯好赌,就无心思治理国家;官吏好赌,就可以耽误处理文案;农民好赌,就可以错过耕种庄稼的好时机,做学问的好赌,就可以忘了诗书礼仪,小孩子好,该挨揍。原来是无聊、无用的事,学它做什么?”

  孔子听了这些话,由赞赏变成了敬佩,他拜项橐为师。七岁的孩子从此名声远扬,而孔子以圣人之身,不耻以孩童为师,其举动也为天下人称赞。

孔子拜师讲了什么内容?

课文在叙述孔子拜师这件事时,线索很了解。

第一个,孔子决意拜师。用简练的语言交待了孔子当时的身份,还有他拜师求学的愿望及原因。虽然当时他已经是“远近闻名” 的老师了,却还需要拜师求学,更可见他对知识的渴望。

第二个,孔子历尽艰辛去洛阳拜师。先讲孔子的旅途之苦。作者使用了哪些词语:“相距上千里”,表达路途之遥远;“风餐露宿”,表达途中生活艰苦;“日夜兼程”,表达孔子求知若渴的迫切心理;“终于”,说明孔子虽说路上遭遇了不少困难,但凭着毅力和信心,后还是来到了洛阳。课文马上具体描写了孔子与老子初次见上一面时的情景,通过人物间的对话,表现出孔子和老子的谦逊有礼。

第三个,写孔子仔细求学。他虚心向老子请教,老子则毫无保留地把学问传授给他。

第四个,写大家既佩服孔子和老子的学问,又敬重他们的人品。

这篇课文的教学重点是了解孔子拜师的过程,体会孔子谦虚好学、老子诲人不倦的品行,并在读懂故事的基础上对孔子和老子作出简单的评价。

孔子拜师讲了什么内容?

孔子年轻时,就已经是远近闻名的老师了。他总认为自己的知识还不够渊博,三十岁时,他离开家乡曲阜,去洛阳拜大思想家老子为师。

孔子拜师讲述了我们国内古代著名思想家、教育家孔子拜老子为师的故事,反映了孔子谦虚好学、孜孜以求的治学精神和老子诲人不倦、爱护晚辈的品行。

课文在叙述孔子拜师这件事时,线索很了解。

第一个,孔子决意拜师。用简练的语言交待了孔子当时的身份,还有他拜师求学的愿望及原因。虽然当时他已经是“远近闻名” 的老师了,却还需要拜师求学,更可见他对知识的渴望。

第二个,孔子历尽艰辛去洛阳拜师。先讲孔子的旅途之苦。作者使用了哪些词语:“相距上千里”,表达路途之遥远;“风餐露宿”,表达途中生活艰苦;“日夜兼程”,表达孔子求知若渴的迫切心理;“终于”,说明孔子虽说路上遭遇了不少困难,但凭着毅力和信心,后还是来到了洛阳。课文马上具体描写了孔子与老子初次见上一面时的情景,通过人物间的对话,表现出孔子和老子的谦逊有礼。

第三个,写孔子仔细求学。他虚心向老子请教,老子则毫无保留地把学问传授给他。

第四个,写大家既佩服孔子和老子的学问,又敬重他们的人品。

这篇课文的教学重点是了解孔子拜师的过程,体会孔子谦虚好学、老子诲人不倦的品行,并在读懂故事的基础上对孔子和老子作出简单的评价。

真有其事吗?孔子拜七岁神童项橐为师?

这个没有这样的事的,孔子并没有拜七岁神童为师的,只是民间的一个故事传说罢了,都也是为了表示孔子谦虚好学的野史,不要相信

孔子有一句名言叫做三人行必有我师焉,故此,对孔子来说,只要比他强的人基本上他都会低下头去拜别人当自己的老师,不然的话他也不会被我们成为大圣人,就是因为他这博大宽广的胸怀,故此,说这个问题就跟我们目前不少人,形成了一个对比,认为自己稍微有点能力谁都看不起。

而且,当时的项橐是真的是一个神童,他们两个当时相遇时是在无意当中碰见的,当时孔子在周游列国,然后驾一个马车在路边碰见了玩耍的项橐,孔子就说你的建的土堡挡住我的去路了。

然后项橐说唯有车让城,哪有城让车的道理,把孔子问的哽住了。

再然后孔子又问了项橐不少问题,他都都回答了上来,但是,项橐又反问孔子的一部分问题,孔子基本上答得不怎么好,然后孔子并没有勃然大怒,或者说有更多的辩解输了就输了,果断的败了项橐为师。从那以后项橐因为孔子的拜师,基本上名声变得很大,不少国家的人都慕名来请他去为自己的国家效力。传说项橐就被齐国请去了,但是,因为项橐实在看不上齐国的国君。

然后齐国的国君不想要把他让给别的国家,就想把他给杀死,但是,派了不少人去杀都没有得逞。

然后就去威胁他的母亲,后项橐的母亲因为胆子太小,把他的弱点告诉了齐国人,这才把项橐杀死。但是,孔子拜项橐为师也从此成为了一段佳话,被世人所津津乐道。

孔子拜师中心思想?

孔子问礼于老子的故事在《史记》、《庄子》、《礼记》中都拥有记载,《庄子》的有关文字请看下方具体内容,“孔子行年五十有一而不闻道,乃南之沛见老聃”。这里记载孔子往南去到老子的隐居地“沛地”去求教学问。老子见到孔子不远千里前来求教自己,很高兴的接待了孔子并与他彻夜长谈。

  孔子在沛地求教了老子几日,深觉受益匪浅,临行归鲁之时。老子相送,告诫孔子“不讥人非,不扬人恶”,孔子恭谨受教。

  相送到黄河边,孔子望着滚滚黄河感慨道:“逝者如斯夫不舍昼夜。”感叹岁月的流逝不止,人生死后去往何方。老子则以道家思想回应“人生天地当中,乃与天地一体也”,人与自然和谐共处,不要贪婪的追求功名利禄就不会迷失自己,徒生烦恼。

  孔子向老子解释自己是忧虑“国家不行仁义,百姓不可以安乐,人生短暂,不可以为国家万民做出奉献”。老子则说:“天地运行自有规律,这都是自然发展的结果,行仁义安天下,这是自然而,然会出现的事情,又何必劳烦人为自然担忧呢。”尔后又劝诫孔子学习水之德,“上善若水,谁善利万物而万物莫与之争”。

  孔子回到鲁国后面,他的弟子门人问他是不是见到了老子,老子是个有哪些样贤德的人。孔子感叹说:“老聃,真吾师也。”

  老子与孔子亦师亦友,孔子曾数次问学于老子,老子的“道”对孔子的思想出现了深远的影响,这在《论语》中有深入透彻的反映。

这篇课文讲述了我们国内古代著名思想家、教育家孔子拜老子为师的故事,反映了孔子谦虚好学、孜孜以求的治学精神和老子诲人不倦、爱护晚辈的品行,课文还渗透了“学无止境”的精神。

孔子谢师礼流程?

可以分为三个部分:准备、拜师、致辞。

一、准备

在孔子的时候代,拜师是一件很严肃的事情,需进行充分的准备。第一,拜师者要备好礼品,这些礼品一般是一部分宝贵的物品,如玉器、丝绸等。其次,拜师者要备好自己的仪容仪表,要穿上整洁的衣服,打扮得体。后,拜师者还需要备好自己的心态,要虔诚地向师傅表达自己的敬意和学习的决心。

二、拜师

在准备充分后面,拜师者完全就能够正式拜师了。拜师的仪式一般是在师傅的府上进行的。拜师者要先行跪拜,然后磕头,后献上礼品。在献礼后面,拜师者要再次跪拜,表示自己的敬意和谦卑。师傅则会接受拜师者的礼品,并表示自己的欣喜和赞赏。

三、致辞

在完成拜师仪式后面,拜师者还需要向师傅致辞,表达自己的学习愿望和决心。这个致辞一般是由拜师者自己准备的,想要表现出自己对师傅的敬意和感激之情,同时也想要表现出自己对学习的热情和决心。师傅则会给予鼓励和详细指导,帮拜师者更好地学习和成长。

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