《论语述而篇》中
子曰:三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。
在这章经文中,孔子觉得,凡是有一点长处的人,都拥有借鉴之处,都应该虚心向他们学习,就连自己有不够的人,也可成为学习的对象。但这句话做起来是超级难的。因为这个原因我们要仔细体悟这句话的深意。
这句话就含有虚心请教别人的含义。
《论语十则》选取的主要内容中,强调要虚心向他人学习的句子有:
子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”(《里仁》)
子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”(《述而》)
但是自己觉得,孔子的这两句话不单单是强调要虚心向他人学习,而且,同时强调要擅长于向他人学习,注意在平日生活中学习他人的长处。
《论语十则》选取的主要内容中,强调要虚心向他人学习的句子有:但是自己觉得,孔子的这两句话不单单是强调要虚心向他人学习,而且,同时强调要擅长于向他人学习,注意在平日生活中学习他人的长处。
《诗经》中勉励学习的句子,这当中有
1. 它山之石,可以攻玉。-《诗经.小雅.鹤鸣》
2. 靡不有初,鲜克有终。-《诗经.大雅.荡》
3. 高山仰止,景行行止。-《诗经.小雅.莆田之什》
4. 如切如磋,如琢如磨。-《诗经.卫风.淇奥》
5. 后世有不少人对《诗经》的评价很高。目前引用一下:孔子:针对《诗经》的思想内容,他说“诗三百,一言以蔽之,思无邪。”
1. 它山之石,可以攻玉.-《诗经·小雅·鹤鸣》
2. 靡不有初,鲜克有终.-《诗经·大雅·荡》
3. 高山仰止,景行行止.-《诗经·小雅·甫田之什·车舝》
4. 如切如磋,如琢如磨。-《诗经.卫风.淇奥》
后世有不少人对《诗经》的评价很高,目前引用一下孔子和孟子的:
5.孔子:针对《诗经》的思想内容,他说“诗三百,一言以蔽之,思无邪”。
6.针对它的特点,则“温柔敦厚,诗教也”(就是以为诗经使人读后有澄清心灵的功效,作为教化的工具实为好良策)。
7.孔子甚至说“不学诗,无以言”,显示出《诗经》对中国古代文学的深入透彻影响.诗的作用:“小子何莫学夫诗?诗可以兴,可以观,可以群,可以怨,迩之事父,远之事君,多识鸟兽草术之名.”
8.孟子:孟子论诗,谓“说诗者不以问害辞,不以辞害志,以意逆志,是为得之”,“颂其诗,读其书,不了解其人可乎?是以论其世也”.
9.言者无罪,闻者足戒。(《诗经·周南·关雎·序》)
10.秩秩斯干,幽幽南山。如竹苞矣,如松茂矣。《诗经·小雅·斯干》
《诗经》是中国古代诗歌开端,早的一部诗歌总集,收集了 西周初年至 春秋中叶(前11世纪至前6世纪)的诗歌,共311篇,这当中6篇为 笙诗,即唯有标题,没有内容,称为笙诗六篇( 南陔、 白华、华黍、由康、崇伍、 由仪),反映了周初至周晚期约五百年间的社会面貌。
《诗经》的作者佚名,超过百分之80已经没办法考证,传为 尹吉甫采集、 孔子编订。《诗经》在先秦时期称为《诗》,或取其整数称《诗三百》。 西汉时被尊为儒家经典,始称《诗经》,并沿用至今。诗经在内容上分为《 风》、《 雅》、《 颂》三个部分。《风》是周代各地的歌谣;《雅》是周人的正声雅乐,又分《小雅》和《 大雅》;《颂》是周王庭和贵族宗庙祭祀的乐歌,又分为《 周颂》、《 鲁颂》和《 商颂》。
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