体院里面的竞技体育专业是干什么的，体能训练专业算师范生吗女生-华宇考试网

体院里面的竞技体育专业是干什么的？

竞技体育专业是培养具有田径、球类、游泳、举重等项目专长的运动员、业余体校运动队训练的教练员，还有中等学校的体育教师或体育运功的管理人员。

体能训练专业算师范生吗？

体能训练系不是师范类专业。

详细说，过去师范类高校中的全部专业都可以算为师范类专业，涵盖不是从事教师工作的心理，教育学等专业。

目前，不少师范类高校改成综合类高校了。因为这个原因习惯上将师范类高校中的数学、物理、化学、中文、外语、政治、体育等与中小学教育科目有关的称为师范类教育。同样，将中小学教育的科研基础性学科，如教育学、心理学等也称为师范类专业。

运动训练专业不属于师范类，属于体育学。

运动训练专业是从事与竞技体育有关活动的专业的类称，学生主要学习与竞技体育有关的基本理论、基本知识还有基本技能，掌握并熟悉从事竞技体育有关社会活动的基本能力。

运动训练专业依托重点大学的资源和优势，结合学校特点，突出专项和强化副项，深受社会欢迎的运动项目标训练理论和实践为重点，提倡跨专业、跨学科、跨校选修，鼓励双专业、双学位学习，努力培养学生综合素质，使毕业生成为具有很强社会竞争力的体育人才。

什么是职业体育？职业体育和竞技体育的区别是什么？

职业体育是以体育为专业，进行教学、科研、交流、观摩等体育活动。而竟技体育是以竟技为目标进行比赛决出高低胜负的体育活动。竞技体育涵盖职业体育人员，也涵盖非职业体育人员。

竞技要求“更高、很快、更强”，追求“胜出”，追求“破纪录”，追求“超极限”。针对普通人来说，或者针对任何人的身体健康来说，“超极限都”是“反体育”、“反健康”的。

职业体育是指商业化、市场化了的体育活动。职业体育以竞技体育赛事的运作和推广为核心，通过赛事门票、广告、转播等方法在市场上吸引投资和取得商业收入。职业体育由专业体育管理人员进行管理和推广，由以参加体育赛事为职业的运动员

职业体育就是竞技体育在体育这个大约念中我们可以把她再分割成三大块:

1.群众体育

2.学校体育

3.竞技体育-其实就是常说的你说的(职业体育) 特点：竞争性规范性观赏性公开性（以上4点决定着她和群众.学校体育的区别）

职业体育就是竞技体育在体育这个大约念中我们可以把她再分割成三大块:

1.群众体育

2.学校体育

3.竞技体育-其实就是常说的你说的(职业体育) 特点：竞争性规范性观赏性公开性（以上4点决定着她和群众.学校体育的区别）

电子竞技运动与管理究竟是一个怎样的专业？

电子竞技运动与管理是2023年增补专业，专业代码670411，属于教育与体育大类下的体育类。

跟据《普通高校高等职业教育（专科）专业设置管理办法》，教育部组织研究确定了13个2023年增补专业，这当中“电子竞技运动与管理”专业赫然在列。虽然早在2023年11月18日，国家体育总局就已经正式批准将电子竞技列为第99个正式体育竞赛项，但是在不少人眼中，电子竞技也还是是和“打游戏”画着等号。随着近这些年电子竞技产业的飞速发展，社会大众针对电子竞技的认识也在出现着悄悄的变化。从“网瘾少年”到“励志榜样”，从“玩物丧志”再到“为国争光”，各大媒体多次报道，体育总局现场助威，人民日报撰文正名等种种迹象表达，电子竞技已经不可以再是简单的“打游戏”，而是像乒乓球、羽毛球一样是一个既能带来社会效益，又能带来经济效益的体育竞技项目。而今天，电子竞技正式成为教育部设置的学科专业，我觉得这是一种信号，等待瞧吧，电子竞技的春天，不远了。

运动训练专业与体育教育专业对比？

二者属于相近专业，但是，明显不同，详细区别请看下方具体内容：

1、主干课程不一样体育教育：运动解剖学、运动生理学、体育心理学、体育保健学、体育概论、学校体育学、体育科研方式、体育统计学、田径、体操、篮球、排球、足球、武术、乒乓球等。

运动训练：体育新闻、体育英语、体育旅游、体育管理等 2、知识能力明显不同运动训练：

（1）掌握并熟悉运动技术学科、运动人体学科、教育心理学科的基本理论、基本知识；

（2）掌握并熟悉大多数情况下运动训练和专项运动训练的分析方式和技术；

（3）具有从事专项运动训练与教学、竞赛组织与裁判等工作的基本能力；

（4）熟悉我们国内体育工作运动训练、运动竞赛等方面的方针、政策和法规；

（5）了解大多数情况下运动训练和专项运动训练的蓬勃发展和进步变动。体育教育：

（1）掌握并熟悉教育科学、心理科学、人体科学的基本理论、基本知识；

（2）掌握并熟悉体育教学的基本理论与方式；

（3）掌握并熟悉体育锻炼、训练与竞赛的基本理论与力法；

（4）具有学校体育科学研究的基本能力；

（5）熟悉国家相关教育、体育工作的方针、政策和法规；

（6）了解学校体育改革和体育科学的蓬勃发展和进步变动。

运动训练专业与体育教育专业都是健康和运动领域的学科，但带来一定不一样。运动训练专业注重练习技能和提升运动表现，如训练运动员，锻炼健身爱好者，提升人的身体素质。体育教育专业着重培养学校和社区中的学生的体育能力及教学能力，如教育学生体操和运动项目。后，两个专业都注重健康和运动，还都拥有很大的实践和理论知识。

1.要求不一样

学运动训练学的大多数都是对不少或者某一个运动特别精通，不单单是自己会而且，可以当个这项运动的专业教练。

而体育教育则是只要教会学生如何学这项运动，不要求老师多么精通，但是，要求会教。

2.侧重不一样

体教专业虽然也有自己的专项，但是，大多数情况下都是高中或者大学才练的，在技术上明显比运训的差不少，主要还是侧重理论知识，因为这个专业的就业方向就是教师。

运训专业是从小就练的，而且，一定要有二级运动员证，大多数情况下都是帮学校打比赛之类的，技术肯定更高。

3.涵义不一样

运动训练专业培养具备与竞技运动有关专业的基本理论和基本知识，掌握并熟悉从事与竞技运动有关社会、体育活动的基本能力，从事竞技运动教学、科研、管理等方面工作的高级针对人才。

体育教育专业培养具备系统地掌握并熟悉体育教育的基本理论、基本知识和基本技能，掌握并熟悉学校体育教育引导工作规律，具有很强的实践能力，在全面发展的基础上带来一定专长，能从事学校体育科学研究、学校体育管理、社会体育详细指导等工作的高级针对人才。

培养要求：本专业学生主要学习教育学、心理学、人体科学、学校体育学、体育锻炼、训练与竞赛等方面的基本理论、基本知识和基本技能，受到体育科学研究的基本训练，掌握并熟悉从事学校体育教育引导工作的基本能力

电子竞技专业是学是的啥？

电竞专业主要学习电竞技术、概论、裁判、赛事组织策划等。电子竞技专业的理论课程方面，除了思想政治、英语、计算机等大学必修课，数娱方向的学生还将学习“游戏概论”等专业课，还有与策划有关的基础课。实践教学方面，学院会定期邀请业内人士授课、做讲座，学生们还将与美术、程序两个方向的考生协作完成毕业设计，并参加有关企业的比赛项目，通过体验式学习累积作品、加深对专业和行业的理解。电子竞技还需要学会创作故事、制定规则、创新玩法，并与程序和美工人员沟通，让脑海中的策划落地，成为包含于玩家面前的游戏作品等。

1、电竞专业的全称是电子竞技运动与管理专业。电子竞技运动与管理专业的核心课程涵盖：电子竞技技术、电子竞技概论、电子竞技裁判、赛事组织策划、数据分析与战术设计等。

2、电子竞技专业的目标是培养德、智、体全面发展的，掌握并熟悉电子竞技的基本理论、基础知识和基本技能，掌握并熟悉电子竞技工作规律，具有很强实践能力，能胜任电子竞技有关企业或体育部门的竞赛、教练、裁判、赛事（活动）组织与管理等工作的技能型体育人才。

3、在教学途中，电竞专业和传统专业一样是具有完备体系培养方案的专业，学生需通过系统的学习有关理论知识和通过专项实践技能培训，通过各门课程考查，达到学校认可标准才可以拿到毕业证。

喜欢体育的选哪个专业好，体育管理怎么样？

1、假设你专业学得很好，文化成绩也不错，建议你拿教师资格证，到时候参与教师招聘，进入学校当体育教师，这是铁的职业了，待遇也不错的。但招聘过程相当地难。

2、假设你协调性不错，身材也不错，建议你学健美操专业。出来起码可以当健身馆的教官。目前需求量很大的。什么瑜伽、普拉提、动感自行车等等，都需学。

3、假设你身体素质不错，可考虑学网球、羽毛球专业，这些运动是目前越来越热门的运动，出来当陪练或教练，都很不错的。有部分单位还想招到羽毛球的女生的。

·4、也可学跆拳道专业，这也是热门，目前针对儿童的跆拳道培训机构，不少的，缺的就是女教练

体育专业很好的就是：运动训练、体育教育、体育经济与管理。

一.运动训练

就业方向：健身教练、篮球教练、销售代表、销售经理、销售主管、体能教练、体育老师、跆拳道教练等工作

二.体育教育

体育教育专业培养具备系统地掌握并熟悉体育教育的基本理论、基本知识和基本技能，掌握并熟悉学校体育教育引导工作规律，具有很强的实践能力，在全面发展的基础上带来一定专长，能在中等学校等从事体育教学、课外体育活动、课余体育训练和竞赛工作，并能从事学校体育科学研究、学校体育管理、社会体育详细指导等工作的高级针对人才。

学生主要学习教育学、心理学、人体科学、学校体育学、体育锻炼、训练与竞赛等方面的基本理论、基本知识和基本技能，受到体育科学研究的基本训练，掌握并熟悉从事学校体育教育引导工作的基本能力。

就业方向：主要从事课程顾问、体育老师、体育教练

三.体育经济与管理

本专业培养熟悉现代经济学的基本理论与体育理论，掌握并熟悉现代经济分析的基本方式，能在经济、体育、文教等部门从事体育市场经济分析、体育事业规划、体育经济管理和从事体育俱乐部经营还有体育经济学教学与科研的高级针对人才。

本专业学生主要学习体育经济与管理的基础知识，受到对应学科的技能训练，具有从事竞技体育活动和群众性体育活动的经营开发、组织管理、咨询详细指导等方面的综合能力。

就业方向：各种企事业单位、职业体育俱乐部、运动中心、大学专科院校、体育设施和用品的生产与销售等部门从事体育管理、咨询、体育市场大数据细分研究和组织策划、体育经营(含体育经纪人)还有教学研究工作。

体育教育分为哪两大类？

答：体育教育本身是一个完整的体系，分为普通体育教育和针对体育教育两大类。

体育教育（Physical Education）：即狭义的体育，俗称“小体育”。它是教育的组成部分是通过身体活动和其他一部分辅助性手段进行的有目标、有计划、有组织的教育过程。体育教育本身是一个完整的体系，分为普通体育教育和针对体育教育两大类。其基本特点是突出的教育性和教学性。体育教育以教学为主要途径，以课堂教学或针对性一对一辅导为主要形式，以身体练习和卫生保健为主要手段。

体育教育专业主要培养适应我们国内社会主义现代化建设和基础教育改革与发展的实质上需，德、智、体、美全面发展，专业基础宽厚，具有现代教育观念、良好的科学素养和职业道德还有具有创新精神和实践能力的复合型高素质人才为目标。

分为竞技体育和健康体育。