幼小衔接班一定要报的。目前小学老师入学都问是否有上过,人工大多数小孩上过,教学进度就可以很快。你家没上,就比较吃力。这时候暑假上效果好,刚学的不会忘,上了小学就可以用上。
还有画画也可报,小学做板报非常多,实用。
改革控辍保学机制。县级人民政府要完善控辍保学部门 协调机制,督促监护人送适龄儿童、少年人学并且按要求保质保量的完成义务教育。进 一步落实县级教育行政部门、乡镇政府、村(居)委会、学校和适
学校控辍保学措施 一、提升认识统一思想 贯彻落实上级指示精神,坚持义务教育是一个过程的观念,将控辍保学作为“普九”达标后夯实提升工作的长时间任务,作为普及九年义务教育的二次攻坚。以改善办学条件,提升师资素质,提升教育教学质量为基础;以学校为主体,以提升教学改革为突破口;以依法治理为中心落实法律责任制。 二、控辍保学的手段和措施 1、结合实质上,开展以“不让一个孩子辍学”为主题的宣传活动,大力宣传《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规,使各位人民群众明白“不送孩子读书是违法”、“招收童工是违法”的道理,自觉送孩子入学接受九年义务教育。进一步转变教育观念,坚持“以人为本”、“面向我们全体学生”,真真切切做到依法治教。让“不让一个学生辍学”成为全社会上大多数人都认可的事情,为做好“控辍保学”工作打造良好的社会环境。 仔细学习《义务教育法》和上级指示精神,并结合实质上,深入透彻理解“今天的辍学学生就是明天的贫困户”的内涵,充分认识新形势下做好控辍工作的重要意义,持续性提高责任感和使命感,把治理学生辍学的问题作为义务教育引导工作的重点和难点,狠抓落实。仔细制订控辍保学工作方案,明确控辍目标和任务,本确实事求是、积极进取、因人制宜的原则,落实措施,打好控辍攻坚战 2、落实依法治理辍学的八种程序 一是入学公告关,二是学生入学注册关,三是学生辍学确认关,四是双向劝学关,五是及时上报关,六是敦促复学关, 七是行政处罚关,八是申请法院强制执行关。 3、建立依法控辍保学责任制,过错责任追究制。 4、建立一平日规检查制,每学期初填在学校念书生花名册,定期查人员数量,发现流失及时劝学治理。 5、采用夯实率与班主任工作考查及教师教学成绩挂钩制,对夯实率不达标的班级教师取消评优、评模资格,并给予一定处分。 6、强化师德建设,教育教师带着感情做好每一名学生,尤其是后进生的工作,不可以对学生挖苦、讽刺,严禁对学生进行体罚或变相休罚。抓好“三类人群”的转化和帮扶工作。 7、减轻学生的课业负担,不允许对学生施加课业压力,常常检查学生的作业量及处理情况,发现问题及时处理,对一贯加大作业量而屡禁不止的教师予以严肃处理。 8、严禁乱订资料,乱收取的费用,如果发现未经同意私自订购资料或收取的费用的教师,将勒令其给学 9、是坚持家访制度。做好学生家访工作,真真切切做好“学困生”思想工作,用真心爱护学困生,关心学困生,常常家访,及时掌握并熟悉“学困生”的思想变动,处理“学困生”的各自不同的困难,让他们安心的上学,以真情实感把“学困生”留住。
控辍保学手抄报资料:一、控辍保学宣传标语:1、不送孩子接受义务教育是违法行为 2、放任接受义务教育的孩子辍学是违法行为 3、招用不满16周岁的未成年人做工是违法行为 4、适龄儿童、少年可以在户籍所在地学校就近入学 5、保证适龄未成年人接受义务教育是父母的法定义务 6、百年大计,教育为本 7、受教育是公民的一项基本权利和义务 8、国家实行九年义务教育 9、义务教育是公益性事业 10、学习创造未来,知识改变命运 11、贫穷不读书,穷根难断。富贵不读书,富贵不长。 12、谁拥有了知识,谁就拥有了财富 13、家庭的期望在孩子,孩子的期望在教育 14、有田不耕仓库虚,有书不读子孙愚 15、开展素质教育,促进人的全面发展 16、学校教育、育人为本,德智体美、德育为先二、控辍保学的含义 控辍保学从名字中我们就可以看得出来就是控制学生辍学、流失,保证义务教育阶段学生入学深造念书,接受义务教育。 三、控辍保学的措施一是依法控辍。二是管理控辍。三是质量控辍。四是安全控辍。 五是扶贫控辍。 六是情感控辍。七是程序控辍。四、控辍保学的目标 通过努力,使适龄儿童入学率99%都,适龄少年入学率达到95%左右,“三残”儿童、少年入学率达到百分之60以上,小学生辍学率降至1%左右;初中学生辍学率降至3%左右,小学、初中学生毕业率达到百分之90左右。 扩展资料:依法控辍(一)乡(镇)人民政府执行义务教育入学公告书制度,使适龄儿童、少年依法入学,接受义务教育,并将中小学生辍学率控制在低限度。(二)对不送适龄儿童、少年入学的,县法院依照《义务教育法》给学生家长或其法定监护人呈送传票,告知家长不送孩子上学是违法行为,并限期返校复学。(三)劳动、工商、公安、财政等政府工作部门应仔细履行开展义务教育中所承担的职责,依法控制辍学。对没有按规定接受义务教育的适龄儿童、少年,乡(镇)人民政府不可以进行待业登记,劳动部门不可以具体安排就业或提供就业条件,工商部门不可以发给具体安排就业或提供就业条件,工商部门不可以发给营业执照。企业单位和个体工商户不可以招用学龄儿童少年做工、从商,凡违法招用的,劳动、工商等行政管理部门将令其辞退,并对招用单位和责任人员给予处罚,情节严重、屡教不改的,由劳动部门给予对应的行政处罚。(四)妇联等团体和村(居)民委员会要把宣传《义务教育法》同克服“重男轻女”等错误观念结合起来,形成重视女童应受教育的社会舆论。县教育局和学校要针对农村女童就学的实质上困难,采用有效措施,保证适龄女童入学。(五)学校不可以开除学生,不可以责令学生退学、休学、早一点毕业。不可以出具虚假转学、学历、学籍证明。因疾病或者情况特殊,适龄儿童、少年不入学接受义务教育的,一定要由其父母或者其他监护人提出书面申请。经乡(镇)人民政府批准,并报县教育局备案(疾病者应出具县级以上医院证明,外出就学者应出具就学学校当地教育行政部门证明)。参考资料:百度百科:开阳县义务教育阶段“控辍保学”开展细则
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