班主任如何做学生思想的引领者，班主任工作经验总结怎么写简短-华宇考试网

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班主任如何做学生思想的引领者？

作为班主任，做学生的思想工作是非常重要的一个环节，也是一个非常复杂的问题。一个班级中每个学生的思想素质和个性特点都不一样，因为这个原因，班主任在做学生的思想工作时，也要按照不一样特点的学生采用不一样的教育方法，而在这一途中，班主任一定要要遵守“因材施教，积极引导”两项基本原则。

一、针对脾气较为倔强的学生，不可以硬来。这种类型学生在犯了错误后面时常会顶嘴。因为这个原因，要对这些学生做思想工作，要抓住他犯错误时，在他没办法抵赖的情况下，对他进行教育。第一让他讲明过程及其他这样做的动机。在这件事中他认识到自己的错误，还承认了错误，借此机会，我将平日间他的表现讲给他听，他很仔细地听了下去，还很乐意地接受了我的批评，在以后的学习和班级活动中，他表现得很积极，也可以积极配合老师的各项工作了。二、针对调皮捣蛋的学生，要有耐心。三、针对性格外向活泼者，常常提醒。

这种类型学生思想活泼，性格开朗，总喜欢和别人讨论一部分问题。但时常影响到其他的考生的学习，在平日间的教育途中，按照目前的实际情况，定期做好思想教育。使他们既可以活泼发展，又可以努力进步，还在发展的途中着重于培养，为班级多做奉献。四、针对性格内向的学生，定要细心。因为内向的学生很少讲话，胆小怕事，故此，他们受了委屈也不会表达出来，还在心里为了好长不短的一个时期，这样势必会影响他们的学习和生活，甚至会影响到师生关系，出现强烈的抵触。对这些学生做工作时一定要细心，找出他们的闪光点，慢慢引导，只要正确引导，将会得到好的成果。墨子说：“染于苍则苍，染于黄则黄，故染不可不慎也。”故此我平日工作中严于律己，身教重于言教，要求学生不做的事，班主任绝对不去做，从小事做起，从我做起；在做学生的思想工作时，一直遵守“因材施教，积极引导”两项基本原则，从而培养学生成为一个有道德的人。

一、用自己的形象影响学生。关爱每一位学生，公平公正地对待每一位学生，不讽刺、不挖苦学生；做事、处理事情大度大方，不计较得失，尊重每一位学生及家长。

二、在课堂上尤其是班会课上要用正能量的思想教育学生，要求每一位学生做一个正直的、有正义感的、善良的、三观端正的人。

教师是人类灵魂的工程师，特别是班主任更是学生成长的引路人。原因请看下方具体内容：

1.引领学生有梦想，有理想，有信心、有决心。引领学生依据实质上情况定位人生，明确追寻的目标和价值。

2.培养持之以恒的恒心。用自己的人格魅力和实质上行动对学生进行潜移默化的教育。教师无小事，处处是教育，身教重于言教。

3.教育学生有坚定的理想信念。有了崇高的信念，人才会有更强大的精神动力。

班主任工作经验总结怎么写？

班主任工作总结

在这个学期里，我班在政教处的统一组织下，在任课教师的大力支持和配合下，各项工作顺利开展，学习、生活等方面都很顺利。现在将本学期的工作下面的具体内容为本章详细总结：

一、培养优秀的学风、班风，加强班级管理，深入全面地了解学生。

一个方面，我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度，通过各自不同的方法，既注意详细指导学生进行自我教育，让学生在自我意识的基础上出现进取心，渐渐形成良好的思想行为品质；又注意详细指导学生如何进行自我管理，培养他们多方面的能力，放手让他们自我设计、自我组织各自不同的教育活动，在活动中把教育和娱乐融入一体。还注意培养学生的自我服务的能力，让学生学会规划、料理、调控自己，使自己在集体中成为班集体的建设者。另外一个方面,我自己也以身作责，努力做学生的榜样，跟班勤，管理方式得力，班风正、学风浓。我班在学校的各项管理评比中都获取了良好的成绩。本学期的几次月考,各项管理也都获取了很好的成绩。

二、培养学生良好的道德品质，净化学生的心灵，加强对学生的思想政治工作，

努力培养合格学生。为了配合政教处的工作，我常常利用班会课对学生进行身心教育，帮学生澄清思想上的模糊认识，提升学生的思想境界。我还充分利用课余时间和相关学生促膝谈心，及时对学生进行针对性的教育。

三、积极主动地和各科学教育师联系，协调学校各方面的教育力量，充分发挥纽带作用。

在与任课教师的交往中，我尊重他们的地位，尊重他们的意见，同时又把他们当作班级的主人，默认为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商，倾听、采纳他们的意见。可以慎重地处理学生和任课教师的关系，在处理师生矛盾时，尽可能不要了激化矛盾，在这方面，我平日间注意到多教育学生，让学生懂礼貌，尊重老师的劳动，培养老师的威信，增进师生情谊。

四、抓好基础差学生的转化工作，努力使他们以失败者来，以成功者走。

在这方面，我作为班主任第一做到了以正确的态度对待他们，深入调查摸底，搞清他们故此，成为差生的原因，做到了因材施教，对他们处处真诚相待，时时耐心相帮，真正做他们的知心朋友、可信赖的朋友。及时对他们加强心理疏导，帮他们消除或减轻种种心理担忧，让他们认识到自己的价值。同时，我还创造条件和机会让他门表现其优点和长处，使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。

五、积极开展好文体活动，做好课间操、眼保健操，保护学生视力，提高学生的体质，提升学生的学习效率。高中学生学习任务比较繁重，进行一定程度上的体育活动不仅仅只有利于学生身体素质的提升，而且，也促进学习效率的提升。

总而言之，在这一个学期里，我通过以上几方面的努力，班级工作基本平稳，没有产生大的问题，期望下学期获取更好的成绩。