北京高考数学考试大纲，高中数学核心素养是什么时候提出来的

北京高中毕业考试数学考试大纲？

预测 年高中毕业考试北京卷《考试说明》(数学)内容依据《普通高中数学课 程标准(实验)》和《预测 年普通高校招生全国统一考试大纲》,同时结 合北京高中数学教育改革与发展的实质上情况,整体稳定,局部调整。

内容的 调整以“立德树人、服务高校人才选拔、导向中学教学”为出发点,重点突出素 养与能力立意,隐藏在整体中，却又能一眼看出来北京考试试卷特色。

下面这些内容就是北京普通高中数学考试大纲的概要：

一、考试内容：北京普通高中数学考试内容包含高一、高二、高三数学课程中的都基础知识和部分拓展内容。

二、考试答题方式：北京普通高中数学考试为笔试考试，分为考试试卷一和考试试卷二。考试时间为3小时。

三、考试要求：北京普通高中数学考试主要考核学生的数学基础知识掌握并熟悉情况和应用能力，注重对思维能力和处理实质上问题的能力的考核。

四、考试内容及分值：北京普通高中数学考试分两个考试试卷，满分值为150分：

1. 考试试卷一：分值为90分，主要考核基础知识的掌握并熟悉情况，内容分为数与式、函数、图形的性质与变换、三角函数、剖析解读几何等五个部分。

2. 考试试卷二：分值为60分，主要考核数学应用能力，内容分为应用题和开放性问题2个部分，涵盖可能性、统计、数列与数学归纳法、推理证明、实用尺规作图、向量等领域。

以上为概要，考试大纲可参考北京教育委员会官方网站的有关公告信息和文件。

高中数学核心素养是什么？

逻辑推理。

王教授指出,1962年的大纲提出了运算、空间想象、逻辑推理三大能力;本世纪初的高中数学的课改大纲发展为抽象概括、逻辑推理、空间想象、运算解答、数据处理五大能力。而数学建模现在也还是是短板。短板需要补齐。数学建模强调应用。

教育部制定的预测 年版《高中数学课程标准》规定了高中数学核心素养是具有数学基本特点的、适应个人终身发展和社会发展需的人的思维品质与重要能力。详细是六个方面:数学抽象，直观象限，数学推理，数学运算，数学建模，数据分析。

运算能力、空间想象力、逻辑推理能力、分析问题处理问题能力。

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