一百字作文用动词怎么写编写一个童话故事100字作文-华宇考试网

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一百字作文用动词怎么写？

我把地上的稻草扫到了两边，地面露了出来，马上我把帐篷支了起来，一不小心把水瓶弄到了地上，水撒在了地上。我把帐篷的边边角角系好，骑着马看了看环境，倒也算清净。然后把马拉了回来，拴在了树上。

编写一个童话故事100字作文？

童话故事：

1、狮子和兔子从前，有一只狮子，有一天在森林里玩。来了一只兔子，狮子说：“大家一起玩吧”！兔子同意了。

狮子说：“我想学你蹦蹦跳你教我吧”！然后兔子就教狮子蹦蹦跳。兔子又说：“我想学你大声吼，该你教我啦”！马上狮子又教了兔子大声吼。

他们两个再见以后就回家了，兔子一回到家就不停的大声吼，兔子妈妈说：“大家不会生了一只狮子吧”！然后，狮子一回家，就学兔子蹦蹦跳，狮子妈妈说：“大家不会生了一个兔宝宝吧。”

2、一只乌鸦饿坏了，张望四周看看是否有食物。突然，乌鸦看见一只蜈蚣躲在一个阴暗的角落乘凉。

乌鸦用快的速度飞过去，咬住了蜈蚣的脖子，蜈蚣也咬了一口乌鸦的脖子，乌鸦刚把蜈蚣咽下去时，突然全身四肢抽搐，倒了下来。

乌鸦不幸地说：“我真惨！原以为自己幸运地找到了食物，不料送了自己的命！”

写事作文精彩的开头和结尾很多于一百字？

开头：这件事过去很久了，但是，我经常记起，它已经留在了我的记忆深处，让我经常沉思，经常感动。在我的记忆中，不少往事如同沙滩上的脚印，当海一浪一卷来时，便消失无踪。而有部分往事就如海底的珊瑚丛，永远鲜亮。这当中有一丛珊瑚大、美，那就是这件事。 .

　结尾：　“时间如流水，一去不复返”有不少往事我都忘却了，只有一件事还经常在我脑海里浮现，使我很难忘怀。

以百年画卷为主题的演讲稿？

尊敬的各位部门领导，广大同事：

各位考生好!

在这繁花似锦的七月，我们共同的母亲—伟大的党迎来了她100周岁的华诞，今天我们聚集在一起，一起为我们的党祝福，贺寿!

今天我们走在新世纪的征途上，沐浴着晨曦的阳光，唱着春天的故事，我心情是那样激荡。

然而回首眺望走过去的历程，反而那样的曲折不平坦。你看那洒满鲜血的路上，一个个脚印记载着多少风雨与沧桑。两次的世界大战，翻天覆地的解放战争，很多的先烈抛头颅洒热血，前赴后继，进行艰苦卓绝的斗争，才赢得了国家的独立和民族的解放?

用比喻的修辞手法写一处风景一百字作文？

比喻的修辞手法就是用什么来比喻什么，或者把什么比喻成什么的一种修辞手法。我们用这样的修辞手法来写一处风景，例如说可以这样写：

春天到了，到处是欣欣向荣的情况。柳树发芽了，微风中，它甩着柳条，那柳条像长长的辫子一样。河面上的冰雪融化了，河水清澈见底，像一面大镜子。

自从老村被评为古村落以来，每逢节假日就已经有城里人自驾或团游来游玩。村口的那棵老桂树也成了独特的风景。每到八月的清晨，便传来阵阵沁人的幽香，那是老桂的花香。那棵老桂树有部分年头了，这个时候正是花开时节，抬头昂望，黄色的桂花堆满枝头，东一簇，西一簇，密密匝匝，像一个个粉黄色的绣球缀在树杈间，煞是美丽，不了解什么时候起，老桂树成了村子里面人纳凉闲聊的好去处。

每当夜暮，树旁的石条上，便三三五五坐着不少闲散的村民，他们有一句没一句搭着话，似乎在诉说这棵老桂树的历史。

用大词小用的手法写一篇有关班级里出现的一件小事的作文，一百字左右？

一天中午小丽和小红在打闹，小丽推了小红一下，小明刚取完盒饭，小红把小明推倒了，小明的盒饭撒了，小丽和小红都目瞪口呆了。　　兜班长看见了说：“把你的钱给小明买饭，小丽一掏兜就五角钱，小红一掏没有钱。班长说：“告诉老师吧！”小红想妈妈了解了，回家屁股就得开花。就说：“别告诉老师了”。班长就说：“那咋办，应该如何处理呢！”忽然聪明的小英想出了一个好办法，小明先把地扫扫，然后再把饭盒洗一洗，各位考生把自己的饭拔给小明，小明吃上了丰盛的午饭。