高中学历能当科学家吗，什么是科学竞赛和科研竞赛区别

高中学历能当科学家吗？

不可以。科学家大多数情况下都是高学历，具有很好的文化素养和学历方面要求。高中学历达不到当科学家。

大多数情况下是不行的，但是，假设你特别有能力，就不想上了，也一点点可能啊。

什么是科学竞赛和科研？

什么是竞赛？ 什么是科研？ 参与科研竞赛针对大学申请有哪些意义？针对想要申请海外名校的学生来说，这部分的主要内容是各位考生需重点特别要注意关注的东西，因为目前的学校更特别要注意关注的是学生的综合素质，特别要注意关注学生的创新能力等等，故此，单单有成绩是不够的！ 1. 什么是竞赛？

　　竞赛的概念比较宽泛。大型竞赛如奥林匹克赛事的国际比赛，小型竞赛如国内的一部分竞赛都算竞赛。竞赛能反映学生的学术能力，参与竞赛的含金量非常重要。2.什么是科研？

　　科研的形式有点多。需考生学员们明白的是，科研并不是是硕博专属，高中生也可接触科研，丰富自己软实力背景。

　　针对高中生的科研活动，招生官实际上依然不会给予过高期待，各位考生没有什么必要给自己过多压力。招生官只是期望通过申请者的科研活动，了解学生是不是具有发展潜力

高中毕业可以搞研发不？

可以从底成做起，不少公司有内部晋升机智，自己努力还是有机会的。

物化政可以搞科研吗？

可以。大多数情况下搞科研需极好的数学与物理天赋，物化政组合有物理与化学两个科目已选科目除了一部分特殊要求的科研项目，大多数情况下正常的专业都可以报考。

高中课题研究意义？

高中课题研究具有很大意义。

1. 高中课题研究可以促进学生的创新思维能力、科研能力、动手实践能力和团队Team协作能力的提升，有效提升了学生的综合素质。

2. 高中课题研究可以充分发扬探究、实践、创新、竞赛等各种因素，培养学生喜欢科学探究和创新、勇于参加创新实践、勇攀科学人流高度聚集的精神。

: 高中课题研究不仅能提升学生的科研能力，而且，可以为学生提供与高校和科研机构接触的机会，为进一步升学和就业打下基础。

除开这点一部分高中课题研究具有很实质上意义，如研究环保、能源、食品安全等热点问题，可以影响到社会的蓬勃发展和进步和改善大家的生活。

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