机动指标是为了处理每个省份上线生源不平衡问题,国家允许部属及跨省招生的地方高校预留少量计划,按照各地上线生源情况而进行调节使用,多录取优秀学员。
教育部明确规定,调整计划的使用一定要经学校集体研究,不可以降低录取标准指名录取学生,更不可以与收取的费用挂钩。
往年年浙江大学共有30300余名学员报考浙江大学,这当中浙江大学考点学员有11600余名,其余学员分布在695个省内外考点。本次浙江大学考点共具体安排396个考场,分别设置在3个校区8个教学楼内。
日前,考试已经顺利结束。按照教育部相关工作日程具体安排,初试成绩预估在往年年2月20号到月底30号左右发布。
浙江大学每一年录取人员数量在5600人左右。 7月16日下午,浙江大学向社会发布了往年年本科招生录取情况。往年年受教育部要求高校机动指标不可以高于1%的相关规定影响,浙江大学在浙江的招生总人员数量从去年的2600多人减至2300多人,共录取理科学员1584名,文科学员310名。浙江大学招生人员数量总计在5600人左右,这当中浙江外的招生人员数量是3300人左右。 浙江大学直属于中华人民共和国教育部是中国首批7所“211工程”、首批9所“985工程”重点建设的全国重点大学之一是C9联盟、世界大学联盟、环太平洋大学联盟的成员是教育部“卓越医生教育培养计划”、“卓越农林人才教育培养计划”改革试点高校是中国著名顶尖学府之一。
点招就是指那些高中毕业考试成绩过了一本线、二本线、三本线、专科线,但是,达不到学校对应投档线的学生,通过关系渠道,拿到点招指标,达到被学校录取。
市面上这里说的的点招、点录、大学点招、高校点招、高中毕业考试点招,说的都是一回事,就是在学员满足点录条件的情况下,通过关系渠道,拿到学校的点招指标,然后学校出面要求考试院放档,点名要某一位学员,以此使学员可能考入想上的大学。
点招是学校的机动指标是指高校在招生时点名录取某一学员,就算考分没有达到对应高校录取线,如能落在自己身上点招指标,学员也可以被正常统招收录取取,- -般为学校教授和省市部分孩子预留的指标。
因为这部分对象每一年都拥有指标,而他们不可能每一年都拥有孩子高中毕业考试,故此,部分指标就流向了市场,点招指标是统招计划内的,和正经常容易考到.上的没有任何区别。实际上就是通过关系渠道,拿到机动指标,在学员满足点录条件的情况下,学校出面要求考试院放档。
正常点招的名额大多数情况下控制在院校招 生总计划数的5%内。
你好,预留计划是指在项目计划中预留一定时间和资源,以应对计划执行途中可能产生的风险和问题。
预留计划一般是针对重要路径上的任务或者风险非常高的任务进行设定,以保证项目可以如期完成。
预留计划可以是时间上的缓冲,也可是资源上的备份,它能有效的帮项目团队Team在计划执行途中做好风险管理,还及时应对问题,不要影响项目进度和质量。
预留计划是个敏感词,他与高招收录取取时大家传说的录取“机动指标”存在联系,预留计划可以用作“指标”,“指标”可以是计划的一些,但“指标”未必是预留的,每一年高招收录取取时都拥有高校以各自不同的合理要求申请临时增多招生计划的情况出现,例如说新增专业计划审批或合作办学计划等,除了预留的招生计划外,这些临时批复的招生计划都可以成为机动指标。
点招也叫预录。是高校进行网上在线正常录取以外的名额。假设你获取了点招的名额,只要你达到了见档线(建档线大多数情况下要比录取线低七八十分)你要可在你梦寐以求的学校上学。
发公告书和网络都可以查证。到学校后和一起招进来的高分生待遇完全一样(即:但凡是录取与普招生无异了),点招名额大多数情况下是在高中毕业考试前就获取了的。而普招就是通过正常的渠道,与各位学员一样的通过填写志愿,正常录取。
点招即选择性招生政策,选择性招生是与收取的费用直接挂钩的。点招是学校的机动指标是指高校在招生时点名录取某一学员,就算考分没有达到对应高校录取线,如能落在自己身上点招指标,学员也可以被正常统招收录取取。
点招是学校的机动指标是指高校在招生时点名录取某一学员,就算考分没有达到对应高校录取线,如能落在自己身上点招指标,学员也可以被正常统招收录取取,大多数情况下为学校教授和省市部分孩子预留的指标。
因为这部分对象每一年都拥有指标,而他们不可能每一年都拥有孩子高中毕业考试,故此,部分指标就流向了市场,点招指标是统招计划内的,和正经常容易考到上的没有任何区别。
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