英语长难句分析，考研英语长难句和语法一样吗

英语长难句分析？

重要，要优先集中精力的是要弄清句子的基本结构。第一，要找出句子中的主语、谓语和宾语。有的时候，主语或宾语是从句。其次，要判断哪个是定语从句或者时间状语从句等等。

第一，我们说分析长难句所一定要要具备的条件：词汇量。

这里的词汇量，涵盖2个方面，一是清楚单词的意思，而且，还清楚单词具有哪些词性；二是词组也算在这当中。

例题一：My friends, like myself, have been skirting this danger for a long time…

这是一个很经典的例子，skirt不是裙子的意思吗？怎么裙子还能做动词使用，还加了ing，还具有危险性吗？

但是，其实，skirt在这里应该作为动词，表示“位于…边缘”，这样一来，句子就好理解了，“处于危险的边缘很长时间”。

例题二：It’s up in the air.

这也是一个经典例子。这句话里可没有一个陌生单词，而且，这些单词的意思都固定，没什么一词多义的情况。

按字母翻译：它在空气中是向上的。这个翻译明显不对，既然如此那，很明显，这里有我们所不认识的词组，up in the air，悬而不决的意思。当我们了解了这个词组的意思后，这个句子的意思“这事还没完呢。”

故此，说，词汇量是我们理解长难句的第一个先决条件。

其次，我们需深入透彻理会英语句子的5大基本结构。

初中小学时学英语都学了英语的5大基本结构，即“主系表”、“主谓宾”等等，还有7种句子成分：主谓宾定状补表。

但是当我们在分析长难句时，时常把这些东西丢在脑后。

“敲黑板”，重点强调5个重要内容及核心考点：

1、全部的简单句都归属于5大基本结构当中的一种；

2、五大基本结构里，唯有主谓宾表四个成份是不可缺乏的，定状补属于修饰成分，缩句时可以删除；

3、除了谓语外，其他的6个成分“主宾定状补表”都可以用词组、甚至句子来充当。

当一个句子来做这些成分时，就变成了对应的从句，如主语从句、宾语从句、定语从句、状语从句、补语从句和表语从句，但是这些从句也一定要满足5大基本结构当中的一种。

除开这点因为从句里也一定要具备主谓宾定状补表等成分，因为这个原因，从句当中的某个成分也可用句子来充当，这样就构成了从句的嵌套。

4、形式主语或形式宾语。当主语或宾语由句子充当时，为了不要原本主语或宾语的位置上单词太多，影响理解，一般会用个代词，一般是it，去充当句子形式上的主语，而真正的那个主语或宾语则放到其他位置上，一般是在句尾。

例题三： It is strange that he made a mistake.

形式主语 系 表 引导词 主语 谓语 宾语

主句 真正的主语（主语从句）

5、复合句、复杂句都是由简单句构成，组成复杂句或复合句的简单句也都具有1、2、3点的性质。

掌握并熟悉了这5点以后，我们理解长难句就简单多了。

长难句第一是一个英语句子，既然如此那，就决定了它例如是归属于5大基本结构的，而不管哪一个结构，都是主语开头，然后不管是系动词，还是实义动词，总而言之是动词作谓语部分，换句话说，不论说明句子，都一定要拥有至少一个主谓结构，而且，要用主语开头。

但是，我们也见到有部分句子前面一些不是主语，咋办，应该如何处理呢？那么这时，我们分情况进行鉴别：

1、由that、what等引导的主语从句，既然如此那，这个从句里面也一定会有完整的句子结构，句子结束后，紧跟着是构成谓语形式的动词，那我们完全就能够理解为：

“巴拉巴拉的主语句子“+ ”动词如何如何“+其他状语、补语成分

2、分辨是状语成分还是插入语成分，不管是哪种，当这个成分完结后，肯定会有一个独立的名词性的词组、或代词、或是可以充当主语的这样一个成分做主语；另一个判断依据，就是主语后一定会有一个谓语形式的动词存在，至于其他成分，都可以暂时性的删除。

当我们通过这样哪些步骤对长难句进行简化后，长难句就简化成了一个或哪些简单句。

下面我们通过哪些例子来具体说明。

例题四：There is someone that is coming or passing away in your life around the clock, so you may lose sight of those seen, and forget those remembered.

分析：从there is启动，这明显是一个存在句的结构，主要结构已经产生-There is someone，后面that引导的一定是一个定语从句，修饰someone的，在这个定语从句里，that充当主语的成分，既然如此那，that is coming or passing away又很完整了，后面的in your life around the clock则跟句子的主谓结构无关是一个状语，这样一来，句子的意思就出来了。

例题五：The sign of maturity is not when you start speaking big things， but, actually it is, when you start understanding small things.

分析：第一个词the sign就是一独立的名词，后面of maturity明显是修饰sign的，意为“成熟的标志”，妥妥的主语了。果然，后面是is not，谓语动词，主系表结构已经出炉。

When在这里引导一个表语从句，故此，我们马上可以翻译出来，“成熟的标志不是当你说大话时，而是当你理解小事时。”

考研英语长难句和语法区别？

回答内容请看下方具体内容:

考研英语长难句和语法主要区别就在于，考研英语长难句不用涉及到很高深的语法，只要你可以掌握并熟悉到一定基础的句子成分(例如会找主谓宾，或者状语)。既然如此那，你完全就能够翻译不少的考研英语长难句了。

假设你要再精进自己的水平，那就要深入学习一下语法了。

总来说之，语法会更难一部分。

考研长难句谁讲的很好？

同时考研的考生学员。

有关这个我也做过不少功课。

市面上非常流行的有刘晓燕的长难句剖析解读、何凯文的长难句、唐迟、朱伟等等老师，有不少。

我自己用的是华宇考试网田静老师的，我认为这个老师讲的东西很好，没啥废话，都是满满的干活，而且，讲的很了解易懂，让你抓住重点，没不一样的多余的东西，很值得听。

目前在长难句上学生用的非常多的老师就是何凯文、田静、晓艳几位老师，至于用那个就看你个人了，有的人是哪些老师的穿插学习，有的就跟着某一个老师，还有的不看长难句，通过做阅读来学习长难句，每个人都明显不同的。你可以都看看然后决定用那个老师的。

考研长难句的哪些老师实际上讲得都不错，各有特色，我个人认为唐迟老师团队Team那一帮老师讲的很好，当然这看你个人比较喜欢那种讲课方法，我自己认为唐迟老师的讲课方法很好，一个是语法方面的重要内容及核心考点他都可以给你理顺，理了解，将你所学的知识给你做一个整合，干货满满，还有就是他整个学习的框架顺序很合适考研学员，针对考研的长难句，阅读，介绍都是循序渐进的，针对考研学员来说也可渐入佳境。

而且，唐迟老师跟其他老师合编的基本有关考研的书我认为干货也挺多的。

考研英语长难句 语法一定要学好 这里的语法并非指a/the的用法之类的 而是可以划分好句子的结构 那个成分修饰那个成分

请看下方具体内容 有时甚至不用清楚什么从句 只清楚那一些修饰那一些 翻译时语序会调整就可以 个人推荐陈正康老师的考研英语长难句课程 你可以从网络在线找一下资源 视频课程 考研英语不是考研政治 没有的时候，效性 历年的一样可以看 未必非得看20考研的视频课程

1 何凯文

微博有不少粉丝，但据我观察，不少是买的粉，学生对他的评价褒贬两极分化严重，准确的说，黑他的人特别多。

英语教学经验比较丰富，长难句分析讲得不错，同时每天在公众号公布每日一句，主要带各位考生拆分长难句，认识句中单词的用法。

著名的KK“三步法”是何凯文老师在考研英语阅读中的特色，“定位、同义、替换”的确能处理不少阅读中的难题，但是，阅读不建议跟何老师，跟唐迟老师很好。

推荐

：长难句+每日一句+何凯文点睛班

其他不推荐，有更好的老师讲，实际上长难句我认为

刘晓艳和田静

讲的很好。点睛班也不是完全推荐，因为有部分技巧针对基础好的考生反到是能够有一个干扰作用，这个分人吧。

2 朱伟

第一，朱伟老师的英语功底是没的说了，发音也是让人听了十分舒服，英音美音自由切换，而且，朱伟老师是个很有想法的青年，但是，学员也是对他评价褒贬分化严重，他的主要槽点是吹美帝+我很牛逼（反复），可能什么话各位考生听多了都不想听了，特别是这样的。

抛开这些不谈，朱伟老师的主打课，恋恋有词，确实还是很不错的，重要是。。不合适考研听，各位考生都清楚，考研是看满分，不是看单科，这样的情况下，当然是

越少时间满分越高越好

，但是，完整的跟着恋恋有词，你能一遍都记住了还好（基本上没人能做到），记不住又要再花时间背单词，光单词这一项用去多少时间？

背单词推荐方式：

好的方式不是孤立的背单词，要放在语境里，清楚他的用法，而且，除了写作用词，其他词不用清楚他的拼写，能认出来就行，推荐【不背单词】这个app，就是非常多原声例句来背单词的，前期可以用app背，大多数单词比较熟悉后可以启动做真题阅读理解了，把全部文章中的生词难句都搞懂，然后生词累积下来到一个本子上，反复看，不需要在非常多词都不认识时这么做，浪费时间。

推荐：21的考生可以看看他的恋恋有词和贝多芬等，都是很长知识的，20的就不要看了，以

效率为主

。

3 王江涛

合适基础差的考生，假设基础很好，语法和单词都可以过关，推荐作文跟刘晓艳或潘赟，他们主要讲的是作文思路，王江涛主要让背，假设实在自己不可以写，那除了背也没啥好方式了，但是，背时要注意，主要背好句好词，会灵活运用，不建议整篇背，有部分考生背了很久，到了12月还是发现啥也不会写，就是因为背的太僵化，不会运用。

4 刘一男

也是词根词缀背单词法的倡导者（对了，我推荐的那个app也有词根词缀），但是，比较能讲段子，而且，是荤段子，另外，过年那阵的大瓜。。我看还是别看他了。

5 唐迟

很仔细很负责的一位老师，主打课程是阅读，受到广泛好评，建议阅读真题做完一篇，假设感觉还有题不清楚为啥选，可以听听唐迟老师的课，04往后每一年每一篇都拥有。

有部分考生说阅读看懂了也有不清楚为什么错的选项，那就得看看唐迟老师的视频了，阅读是有招数和陷阱的

6 华宇考试网

华宇考试网的英语确实做得好，基本上，他的超过百分之80老师，不仅功底深厚，还很踏实，有部分名气不大的老师也讲的很好，假设你有的题型不清楚该看谁的视频，选华宇考试网就比较保险。

7 刘晓艳

合适基础差的考生，特别是刘晓艳后的保命班，基本就是给基础差的考生量身定做的，基础好的考生反到是不太推荐这个保命班。因为有部分蒙题的技巧针对基础好的考生来说非但没用还有害干扰思路。

刘晓艳的语法课讲的也不错，还有作文，她是个挺会总结方式的老师。作文课基础好的考生也可听，主要是讲好的句型的用法和作文构思的思路，比较灵活，推荐作文

强化班

。

8 谭剑波

比较

良心

的老师，课程便宜干货还多，而且，很为学生着想。他是专讲英语二的，英语二和英语一是有不一样之处的，推荐

英语二

的考生看他的课程。

9 商志

口音不好，讲话听起来很不舒服，故此，不少考生不喜欢听他的课，但是，他讲课还是十分投入有激情的，他的课程

参加本次考试性技巧

非常多，这是一个好处，他的传奇单词班不赞成用词根词缀记忆，而是讲单词在真题中的用法，结合着文章背单词。干货非常多，这个传奇背词班还是可以试试的。

------补充一下-------

屠皓民老师和橙啦陈仲凯老师口碑也很好，不少人推荐

---------------

各题型老师推荐：

单词 时间多的推荐恋恋有词（老版）时间紧的不推荐看视频，还可以试试商志和刘晓艳的，看个人情况。

语法 刘晓艳或华宇考试网田静

阅读 唐迟（做真题后面看）

新题型 唐迟

完型 李玉芝/宋逸轩/刘晓艳（招数和陷阱都差很少）

翻译 唐静（暑假启动）

作文 刘晓艳/潘赟/王江涛（尽量早一点启动，注意早点累积主题词和好句型）

请点赞鼓励下吧~更多考研干货可以关注 公 众 号 考研助力站

什么是英语长难句？

大多数情况下来说，包含从句的，或者含有各种非谓语动词的结构的，很长的句子可以叫长难句；但是，这个称谓是相对的，假设我英语很好，再长的句子都不算长难句。

刘晓燕英语合适高中生吗？

合适，看每个人不一样的情况，大多数情况下来说，刘晓艳英语是作为考研英语时才听的，假设你的英语水平，我是说词汇量足够，语法缺乏，可以看看刘晓燕长难句来啃一下，作为一个高中生，那就肯定够用了但是，实际上高中用语法的情况还是很少，不清楚你是处于高中哪个阶段的学生？

假设是高三，英语120分以上，认为自己位于无法提升的尴尬境地期了，上不去英语了，可以试一下刘晓艳，但是，要坚持。

假设是为了高中毕业考试，我实际上更推荐张道真高中英语语法，提分高手

考研英语长难句谁的好？

李旭和斌斌老师的好。两位老师都会手把手教学，帮学生理解句子点核心内容，去除干扰的成分，迅速分析句子，找出好答案。

墙裂推荐英语一的《考研真相》，我比较喜欢它的剖析解读，一词一句的介绍真题，长难句还有图解，做真题的途中连单词和语法都不需要查，我敢说再也没有比它讲的更具体的真题书了，一定要推荐！

高中备考资料及辅导课程