高考试卷是全国统一的吗，新高考生物和旧高考内容区别大吗

高中毕业考试考试试卷是全国统一的吗？

高中毕业考试作为选拔和培养人才的总要手段，在考试时间、阅卷等方面都是统一的，唯独考试试卷有不少不一样，为什么高中毕业考试不需要全国统一的考试试卷呢?今天本次考试内容编辑就来为各位考生解答。

1高中毕业考试不需要统一考试试卷的原因

因为地域的差异，自从科举制度诞生以来，历史上出过多状元的省份就是浙江和江苏，浙江和江苏自古读书人就是多的地方，原因就是这两个省份自古以来就是富庶的地方，经济发达，教育资源就雄厚，中国地大物博，就造就了各地区教育资源的不均衡，教育水平就可以有明显的差异。只要教育资源不均衡的情况不可以得到改善，既然如此那，就没有办法在全国使用一样的高中毕业考试考试试卷。

1为什么高中毕业考试不可以用全国统一的考试试卷

不少人都觉得高中毕业考试使用全国统一的考试试卷教育就可以公平，实际上这是错误的。中国西部不少省份的经济很落后，教育水平也很低，假设全国真的统一了考试试卷，和北

京上海这些教育资源雄厚的地区相比，这些孩子想要通过努力学习以优异的成绩考上大学基本上是不可能的事情，这才是教育的不公平。针对河南和山东这样的高中毕业考试大省来说，北京上海的高校在招生配额等方面可能存在不公平，但是，这样的不公平是在保证西部落后省份的孩子取得公平教育的机会。

1教育部长解答全国高中毕业考试卷子不统一的原因

新中国成立后面，我们国内有不短的一个时期是实用全国统一的高中毕业考试考试试卷的，但是，后来改变了这个情况，原因就是要分省实行高中毕业考试改革，这个改革不是全国每个省份统一进行的，而是先在哪些省进行实验，然后才全面推广。这个问题就致使了每个省份改革的季度不一样，故此，为了适应改革的需，全国没有进行高中毕业考试考试试卷的统一。

还有一个原因就是安全风险，全国都用统一的高中毕业考试考试试卷，但凡是有一张考试试卷泄露，既然如此那，整套考试试卷都得作废，中国每一年有几百万的学员，都得重新记性高中毕业考试。风险也很大。

同时，每个省份在考试教材上也不统一，另外一个就是每个省份在高中毕业考试改革方面上也不是完全一样的。因为这个原因，在高中毕业考试出题时，会按照每个省份的课程标准和教育模式来进行。未来高中毕业考试考试试卷会不会统一还需要看高中毕业考试改革所获取的成果。

没有，全国现在有26个地区在使用全国卷进行高中毕业考试，但还有北京、上海、江苏、浙江、天津等五个地区高中毕业考试在进行自主出题，其余地区高中毕业考试分别使用全国一二三卷，这三套卷子虽然都是全国卷，但还是带来一定区别的，体型上大体完全一样，难度上略有差异，依次降低，这也跟使用省份相关。

全国卷，它是教育部考试中心组织命制的适用于全国大多数省区的高中毕业考试考试试卷，目标在于保证人才选拔的公正性。从预测 年启动，全国Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ卷分别改称为全国甲、乙、丙卷。小语种（日语/俄语/法语/德语）高中毕业考试统一使用全国卷，每个省份均无自主出题权，且不分甲乙丙卷。

高中毕业考试大多数省市自治区都在使用全国卷，部分省市按照自己的特点在进行自主出题，而全国卷难度上也会依据地区发达程度或其他因素而带来一定区别，但反映在成绩分数线上还是带来一定差异的。现在部分省市为了减少录取批次给学员带来的困扰，已经在渐渐合并本科录取批次。

每个省份市各批次成绩分数线划分是有一定依据的，它是按各大学在某省招生人员数量、当地高中毕业考试人员数量等因素去划定的，因为这些条件不可能统一，故此，每个省份各批次成绩分数线也不可以等齐划一，这个问题就有可能产生对学员不公平的情况，这也是没有任何办法去避免的。

我们国内教育资源分配不均十分严重，发达地区教育资源雄厚，贫困地区教育资源贫瘠，假设统一考试试卷，统一成绩，肯定致使发达地区录取人员数量多，贫困地区录取人员数量少。

新高中毕业考试生物和旧高中毕业考试内容区别？

1、考试科目不一样

新高中毕业考试模式是“3+1+2”模式，“3”为语文、数学、外语，“1”为在物理、历史中选择一门，“2”为在政治、地理、化学、生物中再选择两门。

2、考试分值不一样

新高中毕业考试方案中六门学科均以成绩形式呈现，均计入满分，语文、数学、外语各150分，选一在物理或历史中选一门分值为100分，选二在政治、地理、化学、生物中再选两门，每门分值100分。满分750分。

3、试题不一样

原高中毕业考试是文理不一样卷;新高中毕业考试方案中语文、数学、外语三门不分文理。

4、选科组合更多

选科组合更多，促进高复学员扬长避短，选择优势科目。在降低语文、数学计分份额的同时，达到取长补短、提高满分。

2新高中毕业考试特点

挥手告别单一化趋同化

“需要重归高中毕业考试制度改革本质，让考生们彻底从个人兴趣爱好考虑挑选学科，而不是只想哪一个学科能考高成绩。”从过去的实践经验看来，以考高分为立足点，学生教育缺乏持续性驱动力，因为这个原因学不好课程、也考不上高成绩。

新高中毕业考试生物和旧高中毕业考试，它们当中的差异是相对较大的，新高中毕业考试的生物，涵盖的重点在于社会实践内容，就高中毕业考试还是原来的老内容，没有太多的更新

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