关于安全教育的作文（小学）7篇，请问有什么古文之类的劝告父母要正确教育

有关安全教育的作文 （小学）7篇？

安全教育伴我成长太康县城关镇建南小学六1班 卢明阳 一对一辅导老师 陈雅雪小时候，我们常常听父母和老师持续性地讲，安全是多么的多么的重要。放假时，老师更是对我们说：不要玩水玩火，假期要注意安全。出去玩时，父母反复对我们说：不要横穿马路，红灯停，绿灯行，一定要注意安全。我们聆听“安全”教育的次数太多了，有部分考生就可以不以为然，觉得这根本是杞人忧天。但是安全事故总是不停地出现，这方面的教训是惨痛的。我曾经看到一个新闻：一群小孩子因为到河里洗澡而溺水身亡；我还看到：一个少年因为不遵循交通规则而变成终生残疾，从此只可以与轮椅为伴。难道你想小小年纪就离开人世让父母为你而哭泣？难道你想终生残疾让别人照顾？难道你不想自由行动达到你的梦想？不，我们要让自己的人生绽放光彩，要让自己的人生幸福之花更灿烂。第一，我们一定要遵循交通规则，不跨栏，不抢道，过马路一停二看三通过，这样我们就不出现交通危险了。其次，我们不玩水玩火，要清楚水火无情。后我们不要到危险的地方去，要学会自救和互救。我们要牢牢的记在心里，不能忘了父母和老师的谆谆教诲，让安全教育伴随我们成长，我们一定会有一个美好的未来！官方网站小型公司发表于 2011-11-14 16:20:01安全教育伴我成长太康县城关镇建南小学六2班 王瑞 一对一辅导教师 杨俊灵安全，牵系着每一个人的生活。每当我走在上学、放学的路上，看到车水马龙。人山人海的热闹场面，看到身边飞驰而过的车辆，心里就可以出现恐惧感。每当想到一幕幕车毁人亡的画面，我就十分慌张。大各位考生可能看到过这样一个报道：2005年11 月14日是一个阳光明媚的日子。山西沁园县第二中学的几百名师生已经在马路边跑操，一辆大货车像一个发疯的恶魔冲向跑操的队伍，随着一声声惨叫，21个鲜花般的生命永远离开了这个美好的世界。不少家长听到噩耗，，一路呼喊着孩子的名字奔向现场。可是，任凭大大家怎样撕心裂肺的呼喊，他们永远也得不到回应。这血的教训给多少家庭带来痛苦，把多少幸福的家庭才散了呀！“红灯短暂，生命无限。”“不怕百步远，只怕一步险。”“红灯很多次，生命唯有一次。”是呀，红灯会闪烁很多次，二人的生命却唯有一次。在我们学校，出了大门再往左拐就是一条东西走向的大马路，因为南北走向的路是一条小路，在这儿没有安装红绿灯，安全隐患不言而喻。据我所知，那里已经出现过不少起交通事故了。为了保证我们小学生的安全，每天放学时都拥有交通警察在这个地方维持交通规则和程序。老师常常对我们进行安全教育，大大提升了我们的安全意识。目前，这儿的交通事故已经大大大减少了。为了让我们的生命之花永远绽放，为了让全部美满的家庭拥有美满幸福，让安全拥有伴随你我他吧！官方网站小型公司发表于 2011-11-14 16:20:12安全教育伴我成长太康县城关镇建南小学六2班 李彦萱 一对一辅导教师 杨俊灵“你要珍惜生命，珍惜健康”。“要遵循交通规则，你也要仔细学习交通法规，要提高安全意识。“父母经常教育我。” 但是那次我却忘记了父母的教诲。星期一，第二节课的上课铃声刚响，老师就把上星期的测考试试卷发下来了。我考了92分，全班第一名。我高兴极了，一直盼望着下课铃早点响。“叮铃铃……”终于放学了。我急忙跑下楼，冲出校门，来到马路边。那时是绿灯，马路上的车来来时常，川流不息。我心急如焚的站在路边，渴望“红绿灯”快点变色。这时，我忽然发现来往的车辆少了，我没顾得上看路灯就急忙朝马路对面跑去。忽然，一辆汽车飞奔而来，我站在路中间吓呆了，不清楚往哪儿躲好。我吓得头上直冒冷汗，傻傻的站在那儿，两腿不停地发抖。幸好司机及时刹住了车，不然……司机连忙下车，生气地对我大吼：“你这位小朋友怎么在路上乱跑？不要命了？”我看着他生气的样子，一句话也不敢说。停了一会儿，他又缓和了一下语气问：“你怎么样？碰着了吗？”我怯怯第说：“没有，对不起……”我走在回家的路上，那一幕以偶只在我的脑海中浮现……这件事给了我一个深入透彻的教训。从那次以后，我走在路上再也不敢违反交通规则了。点评李曼煜123\\xa0\\xa0额\\xa0\\xa0发表于 2014-2-19 19:21:55官方网站小型公司发表于 2011-11-14 16:20:22安全教育伴我成长太康县城关镇建南小学五2 班 王梦月 一对一辅导老师 安美玲从小时候启动，安全教育就时时刻刻出现在->我的身边，陪伴我一起成长。小时候，我和妈妈一起过马路，在途中，妈妈说：“过马路时要左右看一看，确定没有车了再过去，不然后果不堪设想。”我听了，很害怕，从此以后，我过马路从不分心。渐渐地，我长大了，懂得了更多的安全知识。但是，有的时候，也会犯下错误。有一次，我洗过手，没有擦，就触摸电线，于是触电了。我怕了，连忙拿开了湿手。看来，没有安全知识还真不行呀！在学校里，老师也教育了我不少安全知识，“校园安全谣”里面讲解了不少安全知识，让我又长了一回见识。如：过马路，眼要明，一路纵对靠右行，车辆靠近早避身，举手行礼表深情。拐弯处，莫急跑，以防对方来撞到，夜晚走路更小心，不碰墙壁布碰钉。风尘扬，护眼睛，尘埃进入需冷静，轻柔慢擦手洗净，情况严重找医生……安全重于泰山，我们要学好安全知识，用好安全知识。因为唯有安全了，生存才会拥有期望，生命的价值才有可能展示。

好答案人让车，让出一片温情，让出一片规则和程序；车让人，让出一片安全，让出一片理解。在这个世界上，唯有人与车相互谦让，才可以尽量地不要交通事故的出现，减少死亡的人员数量，珍爱珍贵的生命。生命是惟一的是珍贵的，世界因为有了生命而变的精彩。您的生命，您珍惜吗？为了生命得到保证，那就请您遵循交通规则，维护交通规则和程序。珍惜生命安全出行我们每天都要出门，去上学、上班、买菜……。当我们走在马路上,交通安全是非常的重要的。有部分人问“大热天不系安全带行不行？”“卖瓜农用车咋不让上高速？”相关人员解释：热天上高速也一定要系安全带？一部分咨询的司机说大热天上高速系安全带更热，有没有可能不系？据统计，出现交通事故后，前排司乘人员如系安全带可有效减少70％的伤亡。安全带是为车辆出现意外后针对保护前排乘坐人的生命免受伤害而设计的，能有效地保护前排乘坐人不要二次碰撞。现在天气炎热，一部分人在行车时图一时凉快不系安全带，其实是对自己的生命不负责任。卖瓜农用车为啥不让上高速？据《高速公路交通管理法》第四条明确规定，行人、非机动车、拖拉机、农用运输车、电瓶车、轮式专用机械车、全挂牵引车还有设计高时速低于70公里的机动车辆，不可以进入高速公路。农用运输车、两轮摩托车因安全系数低，防护措施差，极易酿成恶性交通事故，故此，不可以在高速公路上行驶。孩子是社会未来的接班人，他们能不能健康成长，关系到民族的兴衰和社会的进步。育人不仅要进行智力教育，还需要进行道德、纪律教育。十年树木，百年树人，交通安全宣传教育引导工作从幼儿学生抓起，使学生从小就接受交通安全知识教育，达到自己教育自己，自己管理自己，养成自觉遵循交通法规的良好习惯是能达到一代人和一个社会的良好规则和程序的百年大计。新学期一开头，为保证学校师生上放学的道路交通安全，维护校园的教学、生活规则和程序，与学校一道一个方面加强对校园内交通安全教育和管理，另外一个方面加大学校“绿色入口通道”的建设和学校周边交通环境的整治。以进一步提高中小学生交通安全意识，提升他们的自防自护能力，遏制交通事故的出现。据了解，每一年因各自不同的事故，数以万计天真无邪的儿童少年死于非命，而因交通意识缺少和淡薄引发的交通伤亡事故，在中小学生伤亡事故中占有很大的占比。中小学生的交通安全牵涉到千万个家庭的幸福，需交警、学校、家庭和社会共同负责，齐抓共管。交通法规规定，做到行车安全一定要具备两个基本的条件：一是无牌无证的车辆不可以上路，二是年龄达到18岁并考取了有关驾照才有资格驾驶车辆。然而交警在上路巡逻执勤时发现，有相当部分的车辆“三证”不齐，一部分还不满足法定年龄的学生也骑车上街。看来，学生交通安全教育问题任重道远，如何让中小学生平平安安上学，高高兴兴回家呢？我建议定期或不定期选派民警或教师劝导员在交通复杂的学校门口或路口维持上、放学人流高度聚集的交通规则和程序，保证“绿色入口通道”安全畅通。同时将交通安全教育和管理列入学校管理的主要内容，每所中小学平日间就一定要根据验收考评标准抓工作，并将交通安全教育纳入素质教育督导评估的主要内容之一。建议小学生上放学实行“排路队”和戴“小黄帽”的方式，把同路、同方向的学生编排成队，由教师护送过马路，保证学生走路安全；在组织学生外出集体活动或组织春、秋游时，严格规范审批手续，把好审批关，坚决制止病车、超载车运送学生，保证学校师生的交通安全。同时，加强了对学校及周边交通环境的整治，坚决取缔校园门口摆摊设点、占道为市等妨碍学校师生通行的违章行为。为各位师生创造了一个良好的交通环境。说了这么多，我想各位考生应该清楚交通安全的重要性了。那么就请各位考生“保护生命，拒绝违章”，珍惜自己的生命吧上帝是公平的也是吝啬的，他只赐予每个人一次生命，故此，我们一定要珍惜。生活中交通安全与我们的关系是很密切的，它就像我们的朋友。每一个分每一秒都守在我们的身边，教育我们，劝戒我们。生命是珍贵的，人的一生就唯有一次生命，我们应该爱惜生命。注意交通安全也是爱惜生命的一些。目前因为交通事故而死于非命的人太多了，难道他们不是死的太冤枉了吗？我曾经就听说过这样一条交通安全事故：那是一个晴朗的日子，我和妈妈在方塔街上散步。突然，一辆车“唰”地一下擦肩而过，我定睛一看，原来是一个男孩骑着自行车，不了解要去哪儿，因为他骑得太快了，差一点儿就撞上了斑马路上的行人。行人劝他不要骑得既然如此那，快，可他不听劝告，继续骑他的“飞车”，脸上不时露出得意而急促的神情。我想：这个男孩可能是有哪些急事吧！不然的话他怎么会骑得既然如此那，快呢？但这样很大概率会出现交通事故的。果然不出我所料。我和妈妈在一个拐弯的地方，看见不少人围在路中央，我们就带着好奇心走了过去。“啊”我不禁惊叫起来。这不是刚才骑“飞车”的那个男孩吗，他怎么被车撞了？我听见旁观者议论纷纷，“唉！这孩子这可怜啊！刚才不小心撞上了一辆大卡车，连人带车一起飞了出去。”“假设这个孩子车骑得慢一点，假设那个开车的开慢一点，假设……”可是，再多的“假设”也不可以使这朵已经完全凋谢的蓓蕾重新开放。这个男孩的父母不了解为这个倒在血泊中的孩子操了多少心，可目前只可以眼睁睁地看着自己的孩子离去，让父母悲痛万分……目前城市交通繁忙了，像这样的悲惨的交通事故在国内多如繁星，因为我们国内交通事故死伤率居世界第一。故此不管交警在不在场，我们都要自觉的遵循交通法规。比如：过马路要看清信号灯，红灯停、绿灯行，要走人行横道，不可以翻越交通护栏；没有12岁的儿童不可以在马路上骑自行车；不可以在马路上三五成群地玩耍和嬉戏……我们小学生不仅自己要遵循交通法规，而且，发现有人违反了，应及时地批评、劝阻。让我们把“交通安全”这四个字在心里永远扎下根，让全世界人民都自觉遵循交通规则，让交通事故永远都在我们生活中消失，让我们的明天充满鲜花，充满阳光。既然如此那，,交通安全便是你好好的朋友，它将永远保护着你，带给你幸福。让我们争做文明守法的好少年吧！第2篇珍惜生命安全出行我们每天都要出门，去上学、上班、买菜……。当我们走在马路上,交通安全是非常的重要的。有部分人问“大热天不系安全带行不行？”“卖瓜农用车咋不让上高速？”相关人员解释：热天上高速也一定要系安全带？一部分咨询的司机说大热天上高速系安全带更热，有没有可能不系？据统计，出现交通事故后，前排司乘人员如系安全带可有效减少70％的伤亡。安全带是为车辆出现意外后针对保护前排乘坐人的生命免受伤害而设计的，能有效地保护前排乘坐人不要二次碰撞。现在天气炎热，一部分人在行车时图一时凉快不系安全带，其实是对自己的生命不负责任。卖瓜农用车为啥不让上高速？据《高速公路交通管理法》第四条明确规定，行人、非机动车、拖拉机、农用运输车、电瓶车、轮式专用机械车、全挂牵引车还有设计高时速低于70公里的机动车辆，不可以进入高速公路。农用运输车、两轮摩托车因安全系数低，防护措施差，极易酿成恶性交通事故，故此，不可以在高速公路上行驶。

请问有哪些古文之类的劝告父母要正确教育孩子的文章，我想用古圣人，说服他们。多谢了？

杀猪示信

原文：

曾子之妻之市，其子随之而泣，其母曰：“女还，顾反为女杀彘。”妻适市来，曾子欲捕彘杀之，妻止之曰：“特与婴儿戏耳。”曾子曰：“婴儿非与戏也。婴儿非有知也，待父母而学者也，听父母之教。今子欺之是教子欺也。母欺子，子而不信其母，非故此，成教也。”遂烹彘也。

译文：

曾子的妻子上街去，他的儿子跟在后面哭着要去。曾子的妻子没有办法，对儿子说：“你回去吧，我从街上回来了杀猪给你吃。” 曾子的妻子刚从街上回来，曾子便准备把猪抓来杀了，他的妻子劝阻他说：“我只是哄小孩才说要杀猪的，不过是玩笑罢了。”曾子说：“小孩不可以哄他玩的。小孩子依然不会懂事，什么知识都需从父母那里学来，需父母的教导。目前你假设哄骗他，那就是教导小孩去哄骗他人。母亲哄骗小孩，小孩就不会相信他的母亲，这不是用来教育孩子成为正人君子的办法。”说完，曾子便杀了猪给孩子吃。

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立木建信

原文：

令既具，未布，恐民之不信己，乃立三丈之木于国都市南门，募民有能徙置北门者予十金。

民怪之，莫敢徙。复曰“能徙者予五十金”。

有一人徙之，辙予五十金，以明不欺。卒发布命令。

译文：

法的条令已经完备，还没有发布，商鞅担心人民不相信自己，就在国都集市南门竖了一根三丈高的木头，招募能把它迁移到北门的人给他十金。

民众觉得奇怪，没有一个敢去搬的，商鞅又说：“能搬的人给他五十金。”。

有一个人搬迁了那根木头，商鞅就给了他五十金。

商鞅用这个来表达自己不欺骗民众，终于发布了法令。

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济阳之贾：

原文：

济阳之贾人，渡河南亡其舟，栖于浮直之上，号焉。有淦者以舟往救之，未至，贾人急号曰:“我，济人之巨室也，能救我，予尔百金。”淦者载而升诸陆，则予十金。淦者日:“向许百金而今予十金，无乃不可乎?”贾人勃然作色，日:“若，渔者也，一日之获几何？而骤得十金犹为不够乎？”渔者黯然而，退。

他日，贾人浮吕梁而下，舟薄于石，又覆，而渔者在焉人日:“盍救诸?”渔者日:“是许金而不酬者也。”

立而观之，遂没。

译文：

济阳有一个商人过河时船沉了，他抓住一根大麻杆大声呼救。有一个渔夫闻声而来。商人急忙喊：“我是济阳大的富翁，你若能救我，给你100两金子”。待被救上岸后，商人却翻脸不认帐了。他只给了渔夫10两金子。渔夫责怪他不守信，出尔反尔。富翁说：“你一个打渔的，一生都挣不了哪些钱，突然得十两金子还没有满足吗？”渔夫只得怏怏而去。

不料想后来那富翁又一次在原地翻船了。有人欲救，那个曾被他骗过的渔夫说：“他就是那个说话不算数的人！”于是他们站在旁边袖手旁观，商人淹死了。

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季札挂剑

原文：

季札之初使，北过徐君。徐君好季札剑，口弗敢言。季札心知之，为使上国，未献。还至徐，徐君已死，于是乃解其宝剑，系之徐君冢树而去。从者曰：“徐君已死，尚谁予乎？”季子曰：“不然。始吾心已许之，岂以死倍吾心哉！”

译文：

季札首次出使，去造访北方的徐国的君主。徐君十分喜欢季札（身上所佩）的剑，但是，却不说出来。季札心里也清楚（徐君喜欢自己的剑），但是，他还需要出使到别的国，故此，没有送给他。（后来他出使完后）再回到徐国，徐君已经死了，于是解下宝剑，挂在徐君墓前的树上。他的随从说：“徐君已经死了，这是要送给谁呢？”季札说：“不是这样的，我当初心里已经要把这剑送给他了，怎么能因为徐君死了而违背自己的诺言呢！”

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