实际上孩子的作文就现在三年级来说有200字的确足够了,但目前我们要求学生为什么要写400字,第一,让孩子写200字,孩子顶多写100字左右,让他写400字,他少就要写200字-300字,另外,老师给他删删改改,后能剩下200字就不错了!而且,目前我们要求孩子累积一部分好词好句,然后在作文中用上这些好词好句.实际上目前三年级的作文就是在为以后的作后积淀的一个过程!烦是肯定的,孩子对作文都拥有抵触心理,但再烦也得写啊!没办法!
大多数情况下产生这样的情况下,家长一定要耐心,不用太紧张.可以采用以下措施:1、培养孩子对学习的兴趣,让他明白,写作业是学习的延伸,体会到做作业的乐趣。
2、可能孩子手指小肌肉群发展滞后一点,提议常陪同孩子一起玩一部分可以锻练手指肌肉与协调的小游戏。
3、可能孩子好动,定不下心来写作业,提议参与一个书法训练班,克服孩子写字的畏难心理。
4、提议家长陪同孩子一起做作业,孩子写得好时多表扬,不好时多鼓励,并教给方式,30天以后应该会有大的改观。
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