九年级物理线上教学建议，线上教学实施方案三篇

九年级物理线上教学建议？

互动，一定要多互动。

九年级物理线上教学，九年级面临着中考，线上教学，老师和学生不可以面对面进行交流。换句话说，老师在这边说的口干舌燥、慷慨激昂，学生在另一边挂着机，可能在睡觉、可能在玩游戏，也许在干别的。

故此一定要增多互动。老师可以时不时提问学生一部分小问题，督促学生做笔记、做作业，与家长合作检查。网课这个时间段，看些有趣小视频，做个小游戏什么的，老师尽可能不要把上课上成了独角戏。

线上教学开展方案？

按照义务教育阶段线上教学工作要求，制定本校线上教学开展方案。

一、任务目标

（一）面向全校学生，充分利用现代信息技术资源，运用“网络+”信息化手段，通过希沃5、班级优化大师、微信群、QQ群等详细指导学生在家中学习，保证教师离开学校不离教、学生停课不停学。

（二）创新线上教学方法，采用各种形式满足学生学习需求； 统筹做好线上教学服务工作，保证教学进度，保证教学质量。

（三）详细指导家庭利用假期时间，鼓励孩子多阅读，多锻炼，勤劳动，讲卫生，培养良好的学习、锻炼习惯。

线上教学检查自己可能存在的漏洞，及时弥补上计划？

第一：建立钉钉直播群，老师进行线上教学网络课。

其次：合理布置当天作业，有布置有检查。

第三：私下再建培优补差加油群，推送一部分典型的考试试卷和归纳总结。

第四：每天线上打电话号码抽查课外学习情况，使用电脑或手机在线上传读书视频。

第五：要求家长监督监管，双管齐下，使用电脑或手机在线上传作业，面批面改。

初三基础差的学生的教学计划？

针对每一个基础差的初三学生来说适用的学习方式都不一样，故此，不管是针对学霸的学习方式还是别人推荐的学习方式，都要可以合适自己本身，因为唯有合适自己才可以更高地提升效率。

但是，不是任何的学习方式都是千篇一律的，应该按照自己的考试成绩进行调整，找到合适自己的学习方式，假设是考试成绩带来一定提高可以保持自己的学习方式，但是，每一次的调整好可以让自己迅速适应

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