分析概括主要人物形象的技巧
1. 从小说中交代的人物身份、地位、经历、教养等方面入手。因为这些直接决定人物的言行、影响人物形象(性格)。
2. 从塑造人物形象的方式入手:通过对人物的正面侧面描写分析,概括人物形象(性格)特点。
3. 从分析环境入手:人物的成长变化,人物性格的形成与社会环境有着有非常紧密的联系的关系。
4. 从分析情节入手:情节展开的途中,通过描写人物的外貌、行为和情况。展现人物鲜明的个性。
5. 从分析人物关系入手:小说中的人物时常不止一个。理清人物当中的行为关系,分析他们的交互评价、情感态度。
6. 借助作者的议论或借助作品中其他人物对他的评价语句分析。
题目作答模式:……是一个……样的人物形象。……具有以下性格特点:(1)……(2)……(3)……
1、紧扣题意,选用合理句式。紧扣题意,就是问什么答什么,怎么问怎么答,使答与问有直接的关联性。选用合理句式,就是明确多种题型的题目作答模式,如比喻、拟人,其题目作答模式大多数情况下是:生动形象地写出了+对象+特点;设问,其题目作答模式大多数情况下是:导致读者对+对象+特性的注意和思考,等等;或引述原文中的某一词语、短语或句子:只要把原文引述下来,写在规定的答案处就行了。如填空题。
2、紧扣原文,优化整合。小说阅读题的答案大多数情况下都在原文中,就算需概括的试题,答案涉及的一部分[关键词]语、句子也在原文中,这个问题就要求组织答案时一定要在弄懂题意的基础上,先确定题目作答的范围,再筛选出有关的语言信息,然后依据试题要求,对有关的语言信息开展重组。整合信息大多数情况下不要一字不差地摘录原文,而是要按照试题要求变换表达的视角,把文章中那些本质完全一样而表达方法不一样的主要内容加以整理,形成答案。
3、综合分析,分条表达。有的试题要充分运用材料信息,从一定的视角切人选项,以此推断出准确答案。有的试题要按照题意,确定了题目作答的范围,但不要用文中现成的语言答题,好用自己的语言加以概括。评分时大多数情况下都是按点给分,因为这个原因题目作答时可以从多个的视角,条分缕析地组织答案,而且,对赋分非常高的概括性试题,好用数字标明每一点,以使要点清晰明白,一目了然。
4、简洁用语,注意字限。有部分试题有字数限制对这一点要严格遵循,不可超字。就算没有规定答案字数,也应表达简洁、准确,当然不可以遗漏要点,言而不明,说而不透。
1、紧扣题意,选用合理句式。紧扣题意,就是问什么答什么,怎么问怎么答,使答与问有直接的关联性。选用合理句式,就是明确多种题型的题目作答模式,如比喻、拟人,其题目作答模式大多数情况下是:生动形象地写出了+对象+特点;设问,其题目作答模式大多数情况下是:导致读者对+对象+特性的注意和思考,等等;或引述原文中的某一词语、短语或句子:只要把原文引述下来,写在规定的答案处就行了。如填空题。
2、紧扣原文,优化整合。小说阅读题的答案大多数情况下都在原文中,就算需概括的试题,答案涉及的一部分[关键词]语、句子也在原文中,这个问题就要求组织答案时一定要在弄懂题意的基础上,先确定题目作答的范围,再筛选出有关的语言信息,然后依据试题要求,对有关的语言信息开展重组。整合信息大多数情况下不要一字不差地摘录原文,而是要按照试题要求变换表达的视角,把文章中那些本质完全一样而表达方法不一样的主要内容加以整理,形成答案。
3、综合分析,分条表达。有的试题要充分运用材料信息,从一定的视角切人选项,以此推断出准确答案。有的试题要按照题意,确定了题目作答的范围,但不要用文中现成的语言答题,好用自己的语言加以概括。评分时大多数情况下都是按点给分,因为这个原因题目作答时可以从多个的视角,条分缕析地组织答案,而且,对赋分非常高的概括性试题,好用数字标明每一点,以使要点清晰明白,一目了然。
4、简洁用语,注意字限。有部分试题有字数限制对这一点要严格遵循,不可超字。就算没有规定答案字数,也应表达简洁、准确,当然不可以遗漏要点,言而不明,说而不透。
语 文
各题型详细具体安排
整体原则:总共150分,考试时间150分钟,平均每分钟得1分。要给作文留足50分钟时间。
1.论述类文本阅读:3道选择题,共9分,大概需10分钟。
2.文学类文本阅读:1道选择题,2道简题目作答,共14分,大概需15分钟。
3.实用类文本阅读:2道选择题,1道简题目作答,大概需15分钟。
4.文言文阅读:3道选择题,1道翻译题,共19分,大概需16分钟。
5.古代诗歌阅读:1道选择题,1道简题目作答,共11分,大概需10分钟。
6.名篇名句默写:6个空,共5分,控制在2分钟左右。
7.语言文字运用:大概需20分钟。
8.作文:共60分,少需50分钟,这是底线。就算时间不够,好也有一个概括地叙述纲目、要点的公文,再动笔。
流程时间具体安排
一、临近考试前20分钟到达考场
太迟了,来不及安心定神,进入考试角色的心理准备时间太短,有可能致使整个考试在慌乱中度过,导致没有必要要的失误。
二、开考试结束之后前5分钟
1. 发卷前,第一暗示自己:这只是一次平常测验!我自信,故此,我成功!
2. 接到考试试卷,要不慌不忙地在规定处按照官方要求写上姓名、填涂考号、贴好条形码,然后检查考试试卷、题目作答卡是不是有缺漏、破损情况。
3. 迅速浏览全卷,大体弄清考试试卷的版块结构、各自不同的题型,这个时候一定不要一边看题一边急着抢时间考虑答案,因为你不可以指望哪道题可以一眼看出答案。针对作文,不管是什么题型,不管是不是熟悉,都没有必要深想,相信自己一定有话可说,一定可以写好。大体浏览一遍,心情就可以慢慢放松,等到答卷铃响,就可集中精力答卷
三、开考试结束之后前30分钟
1. 做选择题力避两种倾向:一是一门心思抢时间、求速度,这样势必致使审题不严,思考不周密,以此产生不应有的失误;二是速度过慢,太过谨严小心,甚至反复徘徊不敢选。
2. 选择题审题要细,一定要看清选是还是选非,可在试题的正确与错误等这样一部分字眼上加上着重号。
3. 做选择题要有一次成功的意识,既注意考点设置,又要凭借语感。如有二选一时干扰性极强的情况,也一定需要在仔细辨析的前提下,定下一个预选答案,这时可以在题号前打一个问号,以备做完后专门检查。
4. 选择题每做一题,一定要在题号前写明答案,一定不要在选项上打,这样可能致使填涂失误;也不能选定一个便手忙脚乱在卡上填涂一个,这样会阻碍思维。
5. 选择题都做完后,便集中时间填涂答案,要注意:第一在所选答案的方框内一次性做好记号,如打小,或者涂黑点,并按题号再一一核对正确,然后一次性按照官方要求规范填涂。
四、开考试结束之后30-90分钟
1. 即开考试结束之后一个半小时内要进行作文以外的全部考试试卷。
2.因为是网络在线阅卷,考生们在答主观题时一定要有强烈的规范意识:
(1)表达规范,卷面整洁。题目作答卡上不允许表达潦草,乱涂乱画;
(2)对号入座,按题号在规定的矩形框内答题。绝对不可以张冠李戴甚至私自改动题号,这样可能会造成扫描无效,判分为零;
(3)要点分明,表达规范。主要是诗歌鉴赏与现代文阅读中的一部分题型,一定要据分值设定要点,先观点后阐释。
五、后60分钟
1. 作文时间要保证50分钟,利用10分钟左右时间审题立意,并列好概括地叙述纲目、要点的公文,然后用40分钟左右时间形成文字。
2.作文要力避扣分点:缺题扣2分,字数每少50字扣1分,错别字或卷面脏乱扣分,不完篇扣分等。
3. 网络在线阅卷,表达以清晰、整洁为原则。字不要过小或大而潦草,或使劲过轻;如有写错处,字数少可用橡皮擦,字数多好用直尺在上面划一横线,不允许用其它方法夸大暴露问题。
4. 留下3到5分钟做全卷的检查,不要轻易改动选择题答案。
数 学
题目作答策略
一、巧解选择、填空题
解选择、填空题的基本原则是“小题不可大做”。
思路:
第一,直接从题干出发考虑,探求结果;
第二,从题干和选择联合考虑;
第三,从选择出发探求满足题干的条件。
解填空题基本方式有:
直接解答法、图像法、构造法和特殊化法(如特殊值、特殊函数、特殊角、特殊数列、图形的特殊位置、特殊点、特殊方程、特殊模型等)。
二、细答解题目作答
1.规范题目作答非常的重要 ,找到解题方法和技巧后,表达要简明扼要,迅速规范,不拖泥带水,高中毕业考试评分是按步给分,重要步骤不可以丢,但允许合理省略非重要步骤。题目作答时,尽可能使用数学符号,这比文字叙述要节省时间且严谨。就算过程比较简单,也要简要地写出基本步骤,不然会被扣分。
常常看到学员的卷面产生“会而不对”、“对而不全”的情况,导致学员自己的估分与实质上成绩相差不少。特别是平面几何初步中的“跳步”表达,使学员丢分,故此,学员要尽量把过程写得详尽、准确。
2.分步列式,尽可能不要用综合或连等式。高中毕业考试评分是分步给分,写出每一个过程对应的式子,只想要表现正确都可以得到对应的成绩。
有部分学员喜欢写出一个综合或连等式,这样的方法就不好,因为只要发现综合式中有一处错误,就可能丢过程分。针对没有得出后结果的考试试卷,分步列式也可得到对应的过程分,由此增多成绩机会。
3.尽可能保证证明过程及计算方式大众化。解题时,使用通用符号,不易吃亏。有部分学员为图简单方便使用一部分特殊方式,可但凡是结果有错,就可以影响成绩。
英 语
ps : 部分省市高中毕业考试听力不计入满分,学员可灵活具体安排时间。
题目作答策略
一、听力篇
A. 直接在对话中听到的大多数情况下不是正确答案。假设选项中产生一部分平日生活中不太可能出现或很少出现的事情大多数情况下不会是正确选项。
B. 一般要办的事情都是不顺利,如买东西买不到,订房间客满等。借车大多数情况下是借不到的。披萨海鲜吃了大多数情况下会有不适反应。
C. 大多数情况下男生提出的观点女生都不一样意或有不一样看法,反之女生提出的观点男生都是同意和赞赏的。
男生的特点:脏、乱、差、浪费、穷、小气
女生的特点:爱干净、节约、富有、好学、能干、耐心、恋家
休闲时,男生大多数情况下喜欢待在家里看TV 或者看movie
女生大多数情况下喜欢高雅艺术如theater
D. 考试、作业、论文大多数情况下很难或需熬夜。老师大多数情况下比较严厉。听讲座的试题大多数情况下是比较有趣丰富的,内容大多数情况下是比较复杂难懂的。作文大多数情况下需更改polish或重写rewrite。
E. 坐车、飞机、轮船大多数情况下都需等。事故、灾难、大多数情况下不会死人。医院需预约make an appointment。
F.后句比前句重要,回答比提问重要
G.若选项中很小一部分单词或短语被明显播读,这个大多是错项。同义词替换选项,正确概率大。
二、阅读篇
不少考生在阅读理解中,都错在了重要的第1个步骤-审题上。既然如此那,究竟如何看题干,我们应该看哪里?大多数考生清楚,耗费时长间,大写词去定位,但实际上这只是基本的定位信息。
A. 看似松散,大多数情况下每篇唯有四个问题,实则考核对文章中心思想的把控掌握能力。
B. 看似粗线条,按照文中详细信息便可判断正确答案,实则考核句意理解的精确度。C. 抓住重要句,每段的开篇第一句大抵是本段的重点句。
七选五
A.从答案出发,再到文章。一般为议论文,着眼每个小标题。小标题完全就能够决定选项。
B.一定要既能承上,又能启下,才是好答案。[关键词]非常的重要,但也许是陷阱。
三、完形填空篇
1.先纵观全文大意。
2.选择答案,假设遇上不会的单词,从你会的单词去排除。
3.一般高中毕业考试英语的完形填空不存在词性的选择,选项的词性基本保持完全一样的。
四、语法填空篇
语法填空的特点是,无单词。
1.无单词的情况下,你考虑:介词(+doingsth),引导词(+句子),并列词(句子前后可能是转折或者并列),冠词(+adj+n),情态动词+do,固定搭配;
2.有单词的情况下:基本是这样的搭配,形容词变副词(相当大一部分情况下是?ly),非谓语动词(主要是doing,done,to do),比较级,单数变复数……
五、改错篇
在短文改错中常产生的错误主要有以下几类:
1.名词单复数用错,可数与不可数名词的混用。相当大一部分短文改错都会有这种类型的错误。
2. 动词:时态和语态,常出现在->整体时态为过去或目前时,中间杂有不适的另一时态的情况;或是及物动词后无宾语,或是不及物动词后加了宾语;需接ing形式的接了to,或相反等。
3. 形容词副词:常产生需形容词的地方用了副词或相反;关系副词where, when, why等的缺失或错用。
4. 介词:主要是介词的多余或缺失,错用。这一些需平日间多累积,弄清经常会用到介词的搭配。
5. 主谓完全一样性:第三人称单数漏掉s,或主语为复数,谓语动词用了单数;再就是就近原则对主语的影响。
六、写作篇
1. 审题要细、定位要准。通读考试试卷的每一个字,观察所给的每一幅画,以此明确作文的中心思想,判断作文类型、特点,了解作文的重点内容,力求写作切中题意。
2.圈要点。重读考试试卷,在原题的汉语概括地叙述纲目、要点的公文或图表上圈画要点,即“给分点”,又称“扣分点”。若提供的是图画,也可以在每幅画旁用简单的词语标示出它所表达的要点。这样做既可提醒自己不要漏写了要点,又能防止过分发挥,特别是看图作文,不要本末倒置的错误。
3. 注短语。在圈画的要点旁边批注对应的英语表达法,为以后全文的写成作好准备。
4. 定基调。通过逐一阅读认真分析思考,给文章的四个基本特点定调。时态、语态。人称、口吻。顺序、段落。开头、结尾。
5. 写全文。套用句型, 多用短语。尽可能套用已学句型可不要汉语式的英语,多用短语促进不要语法错误。
6. 改病错。要用做改错题的眼光去挑自己文章中的毛病。特别是要关注时态、人称、数、主谓完全一样、习惯说法、单词拼写、a 和an等容易出错之处。要核实圈注的要点是不是有遗漏,字数是不是在规定范围之内。实在错了就斜划一笔就够了!!!
文 综
整体题目作答策略
一、条理清晰
在回答文综的试题时,考生们第一一点需做到的就是条理清晰,这是成绩的重点,文综的答案相当大一部分是非常多的,故此,这个问题就需考生们在写时把条理分清晰了,一个条理清晰的答案,要远远比一个混乱的答案成绩要高。
二、主次分明
考生们在写答案时,要把更明显的,更直接,自己更有把控掌握的答案写在卓绝点上,把自己更没有把控掌握,感觉不会考但是,和材料又有联系的答案写在更后,判卷老师卓绝眼习惯的看考生们的卓绝个答案,这样写可以很好的扣住成绩点。
三、整体把控掌握
在回答文综的题干时,既要注意自己考试试卷的整洁干净程度,又要注意自己答案联系材料结合课本所学,同时在回答问题时要略微的加上自己的一部分观点,这些都是回答文综试题考生们应该注意的综合性的问题,注意这些问题,不要白白丢失了成绩。
政治
1. 保证选择题的正确率是政治成绩的基础。正确答案应选择要“三看一排除”
一看设问
明确出题人有意或恶意设置的有关限制要求。归纳近些年的高中毕业考试及考试试题,我们发现设问的限制要求主要类型有:限制要求主体,如政府、企业、人大代表、政协等;限制要求知识范围:如“从经济学的视角”,“所反映的哲学道理是”等;限制要求因果联系:如“从根源处上说是因为”,“导致居民消费价格总水平回落的原因有”等;限制要求正误:如“有关金属纪念币,下方罗列出来的说法错误的是”等。在进行下一步选择时一定在出题人限制要求的范围内进行选择。
二看材料
通过对出题人设置的重点词,标点符号的把控掌握理解材料的中心意思。考试试卷的材料是出题人经过精心组织,才会包含于考生们面前的。在考试试卷材料中,出题人总是通过[关键词]句、标点符号等信息对学员予以必要的提示,学员应通过反复阅读把控掌握题意。
三看题肢
找出表达错的题支还有表达正确但与材料或设问无关项。这个方向特别注意后者,出题人时常通过这种类型题支提高考试试卷难度,考察考生们的审题能力。
四用排除
有效提升题目作答效率。近这些年,政治选择题中的组合选比重要幅增多,而且,难度渐渐加大,解答这种类型选择题,用好排除法,不仅能提升正确率,还可以有效缩短题目作答时间,保证成绩。
2.通过规范的题目作答步骤提高主观题分值
一看设问
明确设问的方向:是什么、为什么、怎么做……;明确设问中的行为主体:国家、企业、个人、人大、政协……;设问的知识限制要求:用联系的观点,用消费考点归纳。
二看材料或图表
通过材料中的重点词句、标点符号等对材料进行分层,把控掌握材料中心意思。
三写答案
组织答案的过程注意“三化”:
答案组织层次化,有效分层,标清题目作答序号;
答案表达术语化,使用学科术语,准确命中答案;
答案编写完整化,答案的组织基本的结构肯定是“理论+联系材料”,哲学题肯定是“原理+方式论+联系材料”。
历史
材料型考试试卷的题目作答步骤:
步骤一,审问题。大多数情况下材料型的问题回答题在问题的设置上有三种提示语:第一种的提示语时常有“按照材料分析……”,就是解题时一定要完全依据材料进行,答案就在材料中;第二种提示是“按照(或结合)所学知识分析……”,解题时要联系所学过的考试教材知识,答案来自考试教材和所学知识。第三种是“按照材料并结合所学知识分析……”,解题时既要依据材料又要与考试教材知识相结合。
步骤二,带着问题阅读材料。阅读过程要注意对材料进行分层,大多数情况下要注意材料中的句号、分号、省略号。
步骤三,注意材料的出处和时间。大多数情况下会在材料的开头和后有提示。
步骤四,特别要注意关注每段(种)材料。考试试卷所给每段(种)材料都是有用的。步骤五,答题过程:不可以原封不动的照抄材料(照抄材料是不少考生常常犯的错误);要抓住[关键词],进行概括、提炼;要正确使用历史名词和学科术语;看分题目作答;多的视角思考答题。
以上主要针对文字型材料题,近几年图表型材料题也日渐增多。图表型考试试卷-主要是通过图片或表格的形式来呈现历史发展进程,并要求学员按照图片或表格,揭示、判断、归纳、概括历史事件、历史情况的名称、出现原因、目标、性质、特点、经过、结果和影响等内容。
对这种类型的题,平日间要重视考试教材上图表材料的分析还有信息的再挖掘。在答题途中要着重分析图表所反映的历史事件、历史情况的有关信息是上升的还是下降的是起伏发展、曲折前进的还是整体向前的,同时利用好所给的文字说明并联系所学过的考点归纳,立足考试教材来分析、答题。
地理
1. 地理选择题巧用五法
一是排除法:如针对给定的条件是多个的试题,可先按照试题的某一条件,在被选项中找出满足这一条件的对象,其余淘汰,变小范围;然后再按照试题的其他条件,在变小的范围中渐渐进一步淘汰,后选出满足试题要求的正确选项。假设肯定某个是对的,既然如此那,排除没有该选项的也可。
二是反证法:是通过证明逆出题是错误的,以此得出出题的正确性。
三是信息转换法:将试题中的信息转换成自己熟悉的主要内容或方便理解的形式,达到化难为易、迅速解答的目标。
四是图解法:按照作图来辅助解答。在地理分布、运动规律、空间想像等方面,可以按照题干所提供的条件绘制出图形,就是以图再现题干要求,以图解文有助于分析,以此找出正确答案。
五是数据比较法:有部分地理事物的实质特点需定量分析,并对一部分有关的量和量的变化趋势进行比较,才可以取得正确答案。
2.地理学科主观题答题技巧和方法
不自觉的理题目作答-找到解题的重点点。如“日照图”,重要是按照图中的信息找到“三点”,即太阳直射点、晨昏线与纬线的切点和晨昏线与赤道的交点,找到了交点,就了解了交点所在经线的时候刻和昼夜长短情况等,问题就迎刃而解了。
人文地理题目作答-容易丢掉“采分点”,讲解哪些技巧:
一是详细与简略:应该做到尽量详细详细,但假设没有把控掌握,可答得适度模糊一部分。
二是一定程度上多写:问什么答什么,但假设没把控掌握,怕把重要内容及核心考点漏答,就多答些点。
三是先答主要的:尽可能抓知识的主要方面,实在没把控掌握怕抓不到,则主次一起抓,但要注意把精彩、重要,要优先集中精力的“采分点”尽量放在前面。
四是分值与采分点:采用找约数原理。假设该题是6分,大多数情况下需答2点、3点或6点。
五是将要点进行编号。高中毕业考试阅卷一般是“采点给分”,将一个小试题的各个重要内容及核心考点按照试题要求合理划分为一个个的要点。针对全部的要点要进行编号,编号促进提升答案的条理性和清晰度。
后,提醒各位考生一定要保持良好的情况,克服对文综学科的“恐惧”。要充分认识到:学习的困难和压力是每个学员都要面对的问题,相信自己只要仔细学习,刻苦努力,就一定会在高中毕业考试中获取理想的成绩。
理 综
答题顺序
假设自己比较自信,就从头到尾做;假设不自信,完全就能够有选择的先做自己擅长的。一般各科都不太难。只是因为有的学生在前面用时间不少,后面相对简单一点的题没时间做。而后面多是大分值的题。这属于时间具体安排上的失误。而有的题时间再充足,也未必做出来,这个问题就应该主动地放弃,给可做出的题腾出一点时间。
有的考生习惯按考试试卷编排顺序答题,这样,选择题21个,约占50分钟,非选择题14个,约占100分钟,注意带来一定加减;有的考生习惯按科目集中答题,可减少思维跳跃,这样,各科所耗费时长间总体是物理1个小时,化学54分钟,生物36分钟;要先做优势科目,困难科目后做。
题目作答策略
一、统揽全局,合理的根据目前实际情况安排
拿到考试试卷后,请不要急于题目作答,第一要看清考试试卷说明的要求,比如开头说明的一部分常量取值,元素的原子质量等。还需要看清共有多少道题,多少大题,多少小题,反面有无考试试卷,一个方面可以防止因为慌张而漏做考试试卷,另外一个方面心中有数,方便计划详细的题目作答时间。要注意是不是有缺页情况,如有应马上报告监督考试老师。
各科时间具体安排,应按成绩比值作对应的分配,每二分值占时一分钟。物理、化学各55分钟左右,生物40分钟左右比较合理。当然假设某一个学科试题相对比较难或者某一学科的成绩的比值稍微多一点时间也就应该多一点。同时自己的优势学科可一定程度上减少时间,劣势学科可一定程度上增多时间。
二、缜密审题,扣题做答
“磨刀不误砍柴工”,拿到一个试题,一定要花必要时间(约10%左右)看清试题、弄清题意。第一要全面、正确地理解题意,弄清试题要求和解答范围,例如结果保留几位有效数字,重力加速度g取9.8m/s2还是10m/s2等,然后按照要求,抓住重点,仔细答题,这样才不会答非所问。
在审题时,要特别重视试题中的重点词,如物理考试试卷中的静止、匀速、匀加速、初速为零、自由落下、一定、可能、正确的等词,还需要特别注意逆向题中的重点词,如错误的、错误的、不可能的等等。
三、深入透彻理解,描绘情景
理综考试试卷,文字描述的可能是一个复杂的运动过程,它可以分成哪些不一样的阶段,不同阶段中可能有题中所给的已知量,也许隐藏在题中未给的量或通过作图来描绘情景。
针对头脑不清的问题,可以通过作助解图,对物体进行受力分析,分清运动过程,以此取得更多的信息,以利于找出解题的有效途径,帮我们正确地建立相关未知量与已知量的关系,基本上正确的作图分析是解题成功的一半。
四、先易后难,从容解答
高中毕业考试理综考试与单科考试有很大的不一样,理、化、生在同一张考试试卷上。第一个大多数情况下按生物、化学、物理的顺序,第二个按物理、化学、生物的顺序排列,每科中大多数情况下是先易后难,有的时候,撞见难题,一时很难解答,可以先暂跳过难题,先做后面的容易题。
大多数情况下来说,碰见一个试题,若思考了3—5分钟也还是理不清解题的思路,应默认为难题可暂时放弃,就算这个试题的分值再高,也要忍痛割爱,而把精力放到解容易题和中档题上,以便节约时间,等有这个时间再回头来攻克难题。要清楚在高中毕业考试中时间的具体安排是不是合理对你成功与失败有着十分重要的作用。
五、易不轻视,难不胆怯
在试场中可能碰见两种情况:一种是看到考试试卷比较简单或者比较合适自己的胃口而特兴奋,这个时候一定不能得意忘形,失去了警惕性而粗心大意,要清楚在你感到比较简单的同时,也许相当大一部分学员均有此感,那就说明了谁细心谁就可以得高分。有的时候,给人的印象很容易、熟悉的题要是改变了[关键词]或条件,也易出错。
另一种情况是看到考试试卷比自己想象的难度大,则应注意不可以丧失信心,要明白考试试卷对全部的学员都一样,你认为难,别人也绝对不会感到轻松,在这样的情况下,谁能沉着地思考,谁就可以得高分。要静下心来,采取基本方式,按部就班地审题、作图、深入分析,有部分看似困难的题就可以迎刃而解。尤其是信息题,信息量大,文字长,要擅长于抓住提炼有用信息,这些试题大都属于“高起点,低落点”,所用到的处理问题的办法大多数情况下比较简单。
考场上要记住:“人易我易,我不大意;人难我难,我不畏难。”
六、一步到位,稳扎稳打
理科综合,150分钟完成300分的题,时间比较慌张,复查的概率很小。故此,解题时要力争一次到位,要稳扎稳打,不要把所有的希望都寄托于第二遍的复查上。同时要相信自己的第一印象,在没有特别把控掌握的情况下,好还是不要随便改动首次的答案;
针对选择题来说,大多数情况下按考试试卷结构来做,时间控制在50分钟左右。这是因为选择题相对容易,而且,有足够时间,每道题分值大,适宜从头做起。
针对非选择题,学员要先做优势学科考试试卷。例如有的学员生物好,就要先做生物部分。当然,假设碰见特别难的试题可以做好标记,暂时放弃,等有这个时间再做。
学员还需要注意,考试试卷是有梯度的,一部分试题前面一两问容易上手,后面的问题很难,那前面的试题一定要答,该成绩的试题不要失分。
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2023-07-29
往年年河南高中毕业考试676分能上什么大学? 能上北京大学和清华大学。 查询得知,往年年高中毕业考试,北京大学和清华大学在河南的文科录取成绩分数线分别是672和673分,文科录取成绩分数线分别是647和662分,因为这个原因...
2023-07-29
填志愿时间是具体是什么时候? 今年填志愿时间是7月,详细时间肯定是由教育部门公布的。填写高中毕业考试志愿时间一般是在高中毕业考试成绩发布后,学生可以按照自己的成绩和志愿情况进行选择志愿,填写志愿的详细时间...
2023-07-29
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2023-07-29