武汉大学历史科目，武大电子信息类专业

武汉大学历史科目？

主要专业课程有：中公务员国考古学、田野考古基础、田野考古实习、考古学文化研究方式、考古学史、博物馆学概论、文化人类学、中国通史、世界古代史、中国古代历史文献、古代汉语、古文字学及各种专题课和专业选修课等。

本专业享受国家基础学科人才培养基地班待遇，毕业生可以在大学专科院校、各级考古研究机构、各种博物馆从事教学和科研工作，也可以在文物管理部门、海关、新闻出版机构从事与文物考古、文物鉴定和管理有关的

武大电子信息专业分几种？

1、电子信息科学类(通信工程专业)

本专业以现代电子学、计算机科学和信息科学为主要手段，研究以信息传输、交换还有信息互联网为主体的各种通信与信息系统及信息的传输、变换、处理与应用新理论和新技术，培养具有坚实数学物理基础，掌握并熟悉现代通信与信息系统的工作原理和信息处理的基本理论、基础知识与应用技术，能运用计算机等现代工具对现代通信系统进行研究、设计，对信息进行综合处理和开发利用的高级针对人才。

主要专业课程有:通信原理及实验、现代通信系统、通信互联网理论，信息论与编码、移动通信，卫星通信、光纤通信、程控数字交换技术、非线性电子线路及实验、微波技术及实验、现代数字信号处理及实验、图像测量与处理及实验、多媒体信息处理技术、天线理论与设计等。

2、电子信息科学类(电子信息工程专业)

本专业以现代物理学、电子学和信息科学为主要手段，研究现代电子信息系统设计的基本理论、分析与测试的基本方式和达到的新技术，研究电子信息的获取、检测、控制、处理和应用的理论及新技术，培养具有坚实数学物理和电子学基础，掌握并熟悉现代电子信息系统的基本理论、信号处理基础理论与技术，能运用计算机等现代工具对各自不同的电子信息系统进行理论研究、设计、控制和应用开发的高级针对人才。

主要专业课程有:自动控制原理及实验、电子测量、系统仿真、数字信号处理，计算机控制技术、智能仪器、互联网分析与综合、通信原理及实验、非线性电子线路及实验、微波技术及实验、现代数字信号处理及实验、图像测量与处理及实验、多媒体信息处理技术、天线理论与设计等。

3、电子信息科学类(电子信息科学与技术专业)

本专业应用近代物理学和电子信息科学的基本理论、方式和实验手段，主要研究电磁场和波与物质相互作用规律，开发新的电子器件和系统，发展信息获取、传输、处理、存储和应用的新理论、新方式和新技术。本专业培养具有坚实数学物理基础，掌握并熟悉现代电子信息科学技术的基本理论、基本知识和实验技能，能运用计算机等现代工具对电子信息系统及器件进行认真分析、设计，对电子信息具有综合处理，应用能力的高级针对人才。

主要专业课程有:非线性电子线路及实验、通信原理及实验、无线电波传播、无线通信技术、雷达原理、现代数字信号处理及实验、DSP技术及实验、激光原理及实验、天线理论与设计及实验、微波原理及实验、专用集成电路设计、多媒体信息处理技术、近代电子学实验、光电子学及实验等。

4、电子信息科学类(电波传播与天线专业)

本专业应用近代物理学和电子信息科学的基本理论、方式和实验手段，主要研究电磁波的辐射、传播、散射及其在通信、雷达、遥感、导航等领域中的应用。本专业是我们国内电波科学人才培养的摇篮，培养具有坚实数学物理基础，掌握并熟悉现代电子信息科学技术的基本理论、基本知识和实验技能，能运用计算机等现代工具对无线电系统及信息获取进行认真分析、设计和综合应用的高级针对人才。

主要专业课程有:电子线路及实验、信号与系统及实验、电磁场理论、微机原理与接口技术及实验、通信原理及实验、射频电路及实验、数字信号处理及实验、空间天气学导论、电波传播及实验、天线原理及实验、微波原理及实验、集成电路设计及实验、软件技术基础、计算机互联网、雷达原理、DSP技术及其应用、嵌入式系统设计等。

武汉大学播音主持类专业学习什么课程？

播音发声、播音与主持艺术概论、广播播音主持、电视播音主持、新闻学概论、广播电视新闻采访、广播电视节目制作、视听语言、影视音乐、新闻评论、大众传播学、非线性编辑、中国文化述要、形体、影视化妆、表演、公关礼仪等等。

武汉大学预防医学主要课程？

主干课程：

《病理解剖学》、《生理学》、《精神病学》、《传染病学理论》、《劳动卫生学》、《流行病学实践》、《卫生微生物学》、《基础毒理》、《卫生理化检验》、《妇幼保健》。

主要课程：

细胞生物学、人体解剖学、组织胚胎学；生物化学、生理学、病理学、病理生理学、人体寄生虫学、医学微生物学、免疫学、药理学；

卫生化学、毒理学、诊断学、卫生统计学、流行病学、传染病学、职业卫生与职业医学；环境卫生学、营养与食品卫生学、儿童少年卫生学、卫生法学、卫生经济学、卫生事业管理、医学伦理学等。

武汉大学哲学专业讲解？

哲学专业（本科、哲学学士学位、学制四年）培养目标：培养德、智、体、美各方面全面发展，基础扎实、知识面宽、能力强、素质高、富有创新精神的复合型高素质人才，既能为理论上的进一步就读夯实良好的专业基础，同时又具备直接进入人才市场为社会服务的基本素质。

学生毕业后可以进到研究生教育，成为针对理论研究人才，也可以在国家机关、文教事业、新闻出版、公司企业等部门从事实质上工作。培养特色：以科研促进教学，以社会实践促进教学，以提升哲学基本理论和社会基本问题的研究能力为核心。依托伦理学等博硕士点和优势学科，培养具有很强的研究能力和社会实践能力的哲学人才。主要课程：哲学概论、西方哲学史、中国哲学史、马克思主义哲学原理、伦理学、逻辑学导论、科学技术哲学、宗教学、美学导论

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