掌笔顺: 竖、点、撇、点、横撇/横钩、竖、横折、横、撇、横、横、竖钩
握笔顺: 横、竖钩、提、横折、横、撇、横、撇折、点、横、竖、横
执掌
[ zhí zhǎng ]
基本解释
执掌 zhízhǎng 掌握并熟悉;管理执掌兵权
具体解释
掌管;掌握并熟悉。
元 无名氏 《翫江亭》第三折:“偌大的个家当,俺娘女每怎生执掌的住。” 清 李渔 《巧团圆·买父》:“况且为父的人,就是一家之主,银钱入出,都该是为父的执掌,故此,就烦爹爹代收。” 郭沫若 《洪波曲》第五章五:“这三位小角色另外,秘书长的 张厉生 ,其实执掌着政治部内政大权。”
鞋底或牲口蹄子底下的东西:鞋掌。马掌儿。
〔掌故〕有关历史人物、典章制度等的故事或传说。
姓。
笔画数:12;
部首:手;
笔顺编号:243452513112
笔顺:竖捺撇捺折竖折横撇横横竖
笔画数:12;
部首:扌;
笔顺编号:121513154121
握的笔顺:横竖横折横撇横折捺横竖横
掌,Ⅰ,丶,/,丿,乛,l,7,一,丿,一,一,亅。12画。握,一,亅,/,7,一,丿,一,<,丶,一,l,一。12画。
“掌” 字共有 12 画,笔顺: 竖、点、撇、点、横撇/横钩、竖、横折、横、撇、横、横、竖钩
“握” 字共有 12 画,笔顺: 横、竖钩、提、横折、横、撇、横、撇折、点、横、竖、横
“掌”的基本含义为手心,脚心,如掌心、手掌;引申含义为用巴掌打,如掌嘴。
在现代汉语中,“掌”还表示鞋底或牲口蹄子底下的东西,如鞋掌、马掌儿。
“握”的基本含义为攥在手里,执持,如握君;引申含义为量词,指一把大小或分量,如一握粗。
在现代汉语中,“握”也经常会用到作动词,表示掌握并熟悉,如握枢。
掌笔顺: 竖、点、撇、点、横撇/横钩、竖、横折、横、撇、横、横、竖钩
握笔顺: 横、竖钩、提、横折、横、撇、横、撇折、点、横、竖、横
掌管
[ zhǎng guǎn ]
基本解释
(动)负责、主持、管理:~财务|各项事务有专人~。
具体解释
掌握并熟悉管理。
元 高文秀 《襄阳会》第一折:“将这 襄阳 九郡牌印,让与 玄德公 掌管。”《醒世恒言·蔡瑞虹忍辱报仇》:“家中大小事体,到是他掌管。” 清 李渔 《玉搔头·呼嵩》:“但不了解宫中之事,付与何人掌管?” 浩然 《艳阳天》第六十章:“会计掌管着全社的财政命根子,早需要交给可靠的人。”
大多数情况下来说,掌握并熟悉程度可以用下面四个等级来描述:1. 掌握并熟悉:比较完全地理解考点归纳,熟练掌握并熟悉所需技能;2. 熟悉:有基本的理解,能独立处理一部分简单问题;3. 了解:理解基本概念,基本可以操作;4. 了解:仅仅只有大多数情况下的知识概念,能做基本了解。
对知识的掌握并熟悉情况应该从这样的哪些方面来写,第一从记忆方面来写,记住所学知识是对掌握并熟悉知识基本的要求。然后从理解方面来写。对所学知识在记住的基础上进一步的理解是对掌握并熟悉知识更高一层次的要求。后是从运用方面来写,学以致用,学习的目标是为了应用。
专业知识特能掌握并熟悉情况从三方面来描述:一、专业知识技能从什么方面取得?
专业知识技能反映在各个方面,因而专业知识技能的取得自然也是在不一样的地方,如学校的教育、专业讲座、岗位培训、业余爱好学习等等。如此看来,在个人简历中专业知识技能就可以够之在以上很多比部分反映出来。
宝贵的四年大学生活已差不多也快要结束,感觉很有必要总结一下大学四年的得失,从中继承做得好的方面改进不够的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清以后要走的路。
考试成绩不是很好,但我却在学习的途中收获了不少。第一是我端正了学习态度。在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而,很快我就明白了,大学仍需努力仔细的学习。
看到周围的考生们不要命的学习,我也打消了初衷,启动大学的学习旅程。其次是非常大程度的提升了自己的自学能力。因为大学的授课已不可以再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述不少知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这个问题就要求在课下练习夯实课堂上所学的知识,须自己钻研并经常去图书馆查一部分有关资料。
积少成多,自学能力得到了提升。再有就是懂得了运用学习方式同时注重独立思考。为了学好只埋头苦学是不行的,要学会“方式”,做事情的方式。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目标就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了不少种方式,做什么都勤于思考,遇有不懂的地才能够勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。
随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和不少专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较迅速的掌握并熟悉一种新的技术知识,我觉得这针对以后非常的重要。在学习知识这期间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。
学习情况总结范文篇三:
通过四年的大学生活,我成长了不少。在马上就要毕业之时,我对自己这四年来的收获和感受作一个小结,并从而为我未来行动的指南。
思想方面,我追求上进,思想觉悟有了很大的提升。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度。我认为一个人的价值是由他对社会对别人所做的奉献来衡量的,我加入中国共产党的原因也是要努力达到自我价值。我仔细学习党的各自不同的理论,并努力把他们付之于实践,对党有了更清晰的认识。
学习方面,我认为大学生的首先任务还是学好文化知识,故此,在学习上我认真,一点也不放松。我觉得好的学习方式对学好知识很有很大帮助,故此,在每一次考试后,我都会总结一下学习经验。一份耕耘一分收获,每每看到自己可喜的成绩,我就可以感叹只要你有决心,没啥事是不可能的。针对我们计算机有关专业的学生来说,光光学好书本上的知识是远远不够的。我利用课余时间常常阅览计算机类的书籍,并参与了一部分计算机水平的考试,获取了不错的成绩。我觉得学习是学生的职业,这份职业同样需有智慧、毅力和恒心。在当今这个迅速发展的信息时代,我们唯有持续性汲取新知识,才不会落
学习固然重要,一个人能力的培养也不容小看。四年的大学生活给了我不少挑战自我的机会,如系学生会的竞选,院里组织的演讲比赛,文化艺术节的文艺汇演、英语演讲比赛等。在参加这些活动的途中,我结交了一部分很好的朋友,学到了为人处事的方式,锻炼了自己的能力。这些经历使我明白有部分事情假设尝试了,成功的机会就有一半,假设不去尝试,成功的几率只可以为零。机会来临时,我们就要好好地把控掌握住。
明确时间表,明确任务书,明确流程图。掌握并熟悉,熟悉,了解。
掌握并熟悉熟练,掌握并熟悉全面,掌握并熟悉牢固,
掌握并熟悉技术。掌握并熟悉方式。掌握并熟悉技巧。
掌握并熟悉本领。掌握并熟悉机会,掌握并熟悉时间,
掌握并熟悉大权。掌握并熟悉大局。掌握并熟悉局势。
掌握并熟悉方向。
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