1.遵守参加制定本学科研究生培养方案,并按照专业培养方案的要求和研究生的详细情况,制定每一个研究生的培养计划。担负研究生课程教学任务,制订教学大纲和授课计划。(1)所开设课程的主要内容应有一定的广度和深度,可以反映学科前沿。(2)所授课程应有教学大纲(内容提要)及参考书目。(3)积极开展教育教学改革,探索行之有效的教学方法、方式,持续性提升教学质量。(4)不可以随意减少教学工作量。
2.整个过程详细指导研究生培养工作:详细指导和检查研究生的课程学习、科学研究、教学实践、专业实践、论文(涵盖确定课题、组织开题报告、拟定课题计划、定期检查和详细指导课题、更改学位论文、阶段论文等),并做好研究生的考查工作。
3.审定研究生外出学习计划。对研究生的专业学习提出明确要求,详细指导研究生阅读有关文献和参考书籍,定期检查研究生学习情况。加强对研究生科学实验、社会实践和科学研究的详细指导,注重培养研究生创新意识和创新能力。吸收研究生参加自己主持课题的研究工作,积非常研究生开展科学研究、发表科研成果创造条件。
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