2012级法学专业本科生导师工作总结
2012年9月,按照学院的统一具体安排,我担负了2012级法学专业四名本科学生的导师工作。在一年的导师工作实践中,渐渐地真正体会到了导师工作的重要性,渐渐与学生建立起了感情,并从导师工作的实践中意识到要真正做好导师工作,履行好导师职责并不是是一件易事。一年过去了,目前将相关工作内容汇报请看下方具体内容:
一、了解学生的基本情况
针对“大一”学生在适应大学生活、专业学习、就业等方面存在的普遍问题和疑惑,通过面谈、电话号码、QQ聊天等方法进行多次交与流沟通,发现学生们普遍实质上的困难请看下方具体内容:
1. 对大学生活没有完全适应。结束中学学习阶段进入大学校园,一切都很新鲜,有部分考生甚至还没有从高中毕业考试后的休息期转变过来,感觉上了大学管自己的人少了,很自由,但同时又感到很失落,不了解如何适应大学生活和具体安排非常多课余时间。
2、学习目标不够明确。学生有求知想法,但因为缺少正确引导,致使学习目标没办法明确定位。不少考生甚至还停留在上了大学,只要考试及格就行了的状态。
3. 缺少正确的学习方式。大学教师的授课方式和方法与中学教师完全不一样,大学讲授的课程门数有点多;每堂课讲授的主要内容和重要内容及核心考点也非常多;有部分课程有作业,有部分课程没有作业,平日间又没有考试,学生们没办法适应,不清楚如何学习,等第一学期考试时,才发现自己稀里糊涂,没有正确的学习方式。
作为导师写日志应该根据下面提供的主要内容做参考…
1为学生提供相关学分制和学习等方面的咨询和详细指导,并辅助班主任做好心理健康与安全教育。
2、了解学校教学管理和学生管理的相关规定,熟悉本专业及专业方向的培养目标、培养计划、课程体系、课程大纲及其学分制的相关规定和任课教师的基本情况。
3、了解被详细指导学生的学习情况,掌握并熟悉和了解学生从入学启动的累计学分、平均学分等情形。
4、采用很小一部分详细指导为主,很小一部分详细指导与集体详细指导相结合的工作方法。
5、每学期开学初一定要与学生见上一面,每周用于详细指导的工作时间很多于2小时,且保证每两周至少和刚才有学生均有一次见上一面详细指导机会。
6、要特别注意详细指导关心降级学生、休学后复学学生及问题学生的进步与成长。
7、每学期末导师要对所详细指导的学生进行学习方面的评价,评价结果报送学院教学科研办公室存档。
8、导师需在内容框中填写导师工作日志,对详细指导活动做好记录。
9、导师工作考查纳入学校教职工的年考查,每一年度进行一次。
10、考查由学院领导小组负责,学院建立导师年考查档案。
11、考查方法:查阅导师的工作记录、召开学生座谈会、对学生进行满意度评测、
考察学生各方面能力、综合素质提升程度等。
12、学院定期检查导师工作日志及召开学生座谈会,对导师工作情况进行定期检
查。
13、学校采用随机抽查导师工作日志及召开学生座谈会,对导师工作情况进行不
定期检查。
14、导师工作的考查结果,作为教师工作年考查、专业技术职务评聘及评优的
条件。
导师日志应先备注好姓名
写好详细指导时间,详细指导方略 还有在作为详细指导教师这个时间段所出现的一系列事情 做到反省自己未曾做好的工作 讲明自己为工作所做出的奉献和努力 说明在作为导师这个时间段,学生所做出的表现 作为导师,为学生所制定的目标和达到计划 后对导师日志进行结尾
期望我的解答对你有一定的帮助
以上就是本文导师日志怎么写,导师日志内容的全部内容
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