小朋友的双手可以做什么作文，感谢那双手的作文怎么写三年级

小朋友的双手可以做什么作文？

小朋友的双手可以写字，可以吃饭，可以自己穿衣，可以自己洗衣服，袜子。可以帮家长拖地，抹桌子等等

感谢那双手的作文怎么写？

展开一张叫情感的纸，提起一支叫感激的笔，写写给我生命的父母，写写给我知识的老师，写写给我友谊的考生，写写我一颗热忱，感恩的心。 　 　　一个婴儿呱呱落地，一个宝宝快乐玩耍，一个学子踏上征途……这里面涌着多少热烈而含蓄的亲情！ 　 　　当甜梦温馨美好时，当月亮皎洁迷人时，当花季斑斓溢香是，现目前程锦绣坦荡时，带着倔强的我们在求知路上拼搏；当无情的风，无情的浪突然袭来，也许，唯有悲观失望，唯有忧愁叹息。这时，就是我们的父母让我们看见敢上青天的雄鹰，看见敢下大海的巨龙。让我们相信只是让生活欺骗了我们的心，让泪水模糊了我们的眼。告诉我们，风雨后面仍然是晴天，月缺后面仍然是月圆。是他们带我们走出了生命的误区是他们教会我们向困难挑战是他们让我们在失败后面，重新扬起生命的风帆！ 　 　　当年的雏鹰面对蓝天，他们一无所知，心里藏满解不开的迷；现目前，他们凭借着超级强大的翅膀翱游天空，去找寻未知的答案。但不管他们飞得多高，飞得多远，一定不会忘记他们可爱的家，一定会感谢父母给他们的爱。 　 　　还记得你的第一个老师吗？还记得老师和你说的第一句话吗？还记得老师首次教育你吗？为了那很多的首次，匆匆架起心的小船，在大海里拼搏。几多付出，几多收获，在努力下，“心”的小船乘风破浪，驶向了我们的理想。在老师的帮下，理想的庄园终于依稀可见了！ 　 　　在人生的十字路口是老师向我们伸出了热情的手，那手是路标，于是我们在彷徨中坚定，在思索中清醒。是老师让我们看见了广袤无垠的天空是老师让我们看见了碧波荡漾的大海。老师的谆谆教诲化作了我们脑中的智慧，胸中的热血，外在的行为。在人生旅途中是老师丰富了我们的心灵，开发了我们的智力；为我们点燃了期望的光芒，给我们插上了理想的翅膀，翱游在知识的海洋里。因为有老师的一片爱心的浇灌，一番耕耘的辛劳，才会有桃李的绚丽，稻麦的金黄。当我们变成翱翔在天空中的雄鹰，当我们变成游动在大海里的蛟龙，这都是老师的功劳，故此，我们要用“心”来感谢老师。 　 　　良师，更不失为益友，难道不是吗？ 　 　　一个人一生假设没有朋友，基本上什么都没有。而考生的同窗友情，多年来的朝夕相处，会在一瞬间爆发，一瞬间感动。几年，虽然唯有短暂的一瞬间，可我们一起歌唱友爱，歌唱期望，歌唱拼搏，融进了深情厚意。 　 　　大家常说，战友与考生的友谊是世界上诚挚永恒的友谊，我们拥有其一，难道我们不应该幸福吗？难道我们不应该感谢考生们给了我们这样的友谊吗？人生的岁月是一串珍珠；漫长的岁月是一组乐曲，而同窗友情是这当中璀璨的珍珠，精彩的乐章。 　 　　永远我都记得，在我肩上的双手，风起时有多么温热；永远我都记得，伴我成长的背影，用你沧桑的岁月，换我一生的幸福，快乐！ 　 　　默默无闻育出桃李满天下，拳拳有志造就栋梁兴中华。在您的日历里唯有春天，在您的人生里，唯有为我们成长而萌生的喜悦。 　 　　朝霞中，我们携手进校，夕阳中，我们并肩回家；课堂上，有我们互助的身影，操场上，有我们欢快的足迹；比赛时，一个眼神，我们心领神会，实验时，一个手势，我们珠联合璧……多少个朝朝暮暮，沉淀了我们美好的情谊，留下了美好的回忆…… 　 　　我感谢我的父母，感谢我的老师，感谢我的考生，感谢他们给了我绚丽多彩的人生，感谢他们让我拥有一颗热忱，感恩的心！　　 　

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