参加工作面试被问是否考研应该怎样回答，考研面试的时候老师一般都会问什么

参与工作面试，被问是不是考研应该怎样回答？

要真实的回答，按照自己的实质上情况

这个问题你不用担忧，理由请看下方具体内容：

1）和正规的公司签的劳动合同大多数情况下都拥有一条：假设今年通过努力学习以优异的成绩考上研究生，自己需于什么时候公告公司，办理解除劳动合同的手续，依然不会需担负违约责任。

2) 如没有上面说的条款，合同上或者规定：“自己几年内不可以读研，不然按违约处理。”或者压根就没有考研的相关规定。这些情况，你要通过努力学习以优异的成绩考上研需给付公司违约金。

故此有关考研的问题不用考虑，因为考虑也没有，你的选择就是或者担负违约责任，或者不担负，其实就是常说的赔钱的问题。

个人建议：假设面试中闻到此问题，你就说你不考研，知识可以从课堂中来，也可从实践中来。大学培养了我良好的自学能力。不过，假设工作需我读研，我会去考研。自圆其说就行了

考研面试时老师大多数情况下都会问什么问题?应该怎么回答？

一、你选择我们学校的原因是什么?

这个问题实际上考察的是你对报考学校了解程度。学员可以从两方面答题：1、阐述一下该校的优势，例如师资力量、办学实力、专业优势还有校园氛围等等;2、从个人出发，自己的理想或者目标是想在该校有更好的钻研学术的机会。

二、为什么选择跨专业?

第一，要记住不要说原来专业的缺点，例如不好学或者不好找工作等等;再就是也不能说报考这个专业是为了以后好就业。这么功利的回答，导师们是不喜欢的。就算你真的是为了就业，也不能这么直白的回答。

学员可以从个人对专业的爱好说起，说明你有能力学好这个专业。事实上导师想通过这个问题来考察学员对未来的是不是有明确的规划或者目标。

三、有哪些兴趣爱好?

这个问题的实质在于通过一个人的兴趣爱好来判断这个人的性格，回答时一一定要表现出自己积极向上的一面来。

四、平日间休息时间都会做什么事情?

这个问题跟兴趣爱好是差很少的意思，老师们肯定都喜欢有活力，爱学习，有正能量的学生了。故此强调学习的同时，还需要说说自己平日间的喜欢的运动，或者参与的什么活动等。

研究生复试74分啥水平？

研究生复试74分是很厉害的水平，我们考研不仅仅会进行笔试考试，还会进行考研复试的，假设我们考研复试可以出现在题目中74是很厉害的了

研究生复试考了74分是很高的水平。因为面试时，个人的情绪会波动相对较大，这样假设可以出现在题目中74分，那就是相当厉害的。

研究生需进行面试吗？

研究生需进行面试

每一年公布的《全国研究生招生工作管理规定》都明确规定：外国语听力及口语测试均在考研复试中进行，由招生单位自行组织，成绩计入考研复试总成绩

考研究生需面试。考研分为初试和考研复试，初试为笔试考试，设置思想政治理论、外国语、业务课一和业务课二四个单元考试科目；而考研复试用于考核学员的创新能力、专业素养和综合素质等，大多数情况下来说考研复试涵盖笔试考试和面试2个部分。

1、考研初试内容

研究生招生考试初试大多数情况下设置四个单元考试科目，即思想政治理论、外国语、业务课一和业务课二，满分分别是100分、100分、150分、150分，即满分为500分。

2、研究生复试内容

大多数情况下来说研究生复试涵盖笔试考试和面试2个部分。笔试考试又涵盖英语考试（含听力）和专业课考试；面试涵盖英语口语测试和导师专业课面询2个部分。

笔试考试：考研复试阶段的笔试考试途中，专业课考试学校会提供考试范围，考生们一定要在初试结束后及时开始学习。

面试：面试的英语口语测试中，需进行自我讲解并做好就本专业的有关问题展开回答和论述。面试的综合能力测试中，您需对导师提出的问题进行回答。

需的。假设你进一个公司去应聘，肯定是需面试呀，不管你是哪个专业？都是要面试的，假设你面试不过关，是进不了自己喜欢的公司的，任何职业主要是大公司或者专业专科的公司，都是要面试通过，假设你不面试通过，根本不清楚自己是不是合适这份工作

全部大学考研都需面试。面试是考研明确规定的一个步骤。 考研，即参与研究生入学考试。其英文表达是“Take part in the entrance exams for postgraduate schools”。考研第一要满足国家标准，其次根据程序：与学校联系、先期准备、报名、初试、调剂、考研复试（面试）、考研复试调剂、录取等方面依次进行

参与研究生考试一定要要面试。

研究生入学考试分初试和考研复试，

初试就像高中毕业考试一样的笔试考试，

考研复试是初试多少分上线后，在这批人中再考一次，考试的方式中就有面试这个环节，哪些教授在上面，你在下面，就问你问题。

考研面试，问“研究生时期的规划”怎么回答，急？

建议回答的重点要放在如何去做，如何实践，如何执行，而不是高谈阔论，夸夸其谈。可以从学习、实践还有平日生活具体安排等方面展开。例如，学业上获取什么样的进步，实践和动手能力取得什么样的成长，学术方面要怎么做等等。后对自己未来有一个什么样的展望。

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