好就业的1.百万学筝大军带来的是师资的严重非常的稀少,因为师资短缺也从某种程度上制约了古筝人群的增长,不然学筝的人员数量还会比目前多几倍。教筝的老师现在在各地都收入不菲,在当地都是高收入人群。除正规艺术学校、民办艺校外,诸如各自不同的少年宫、老年活动站、群众艺术馆、社区文化站等等,对古筝老师也存在海量的需求。
2、古筝演奏:各地的宾馆、酒店、茶馆等休闲场所普遍缺少古筝演奏人员,随着传统文化的回归,大家越来越喜爱古筝这样的古老的乐器和其演奏所散发出来的魅力
就业前景不错,但前提是学得好。
就业渠道有请看下方具体内容哪些:
1、高校老师
为了在高校当古筝老师,第一学历一定要过关:古筝、乐器类硕士或者以上。故此为了走这条路,一定要需要在高中毕业考试、考研甚至考博中过关斩将,拿下学位。同时,古筝演奏经历、国外就读经历、古筝专业领域内学术研究经历一定要有。
2、古筝私人教师
古筝私人教师教学环境相对纯粹一部分,所教授也只是具有针对性的很小一部分个人,看似简单的私人教师实际上依然不会容易,他们的收入来源,大多只可以来自朋友、老学生的口碑宣传,而教学内容也随着个人要求的不一样而不一样,这那就说明私人教师需有更强的专业性和灵活性。
3、培训机构老师
培训机构的古筝老师门槛很低,也是相当大一部分古筝专业毕业学生的相当大一部分出路,假设想当古筝老师,去机构里当是锻炼人的,机构提供完善的考查、权益保证机制外,还有定时培训,可以提升专业素养是一块很好的跳板,比较合适没有工作经验的古筝人。
4、专业演奏人员
要说专业,还是演奏人员专业,在音乐会上演奏着古筝曲,为各位考生带来别开生面的视听盛宴,专业演奏人员需高超的演奏技能,慎入。事实上炫技的音乐会演奏人员看似弹奏得十分轻松,但是,背地里要付出比别人多的努力去练习。
5、自媒体达人
自媒体、直播、短视频,这些疯传全网的名词实际上和弹古筝的你有着十分密切的联系。弹古筝的你,古筝领域自媒体文章写得了,视频也拍得了,闲了直播自己弹古筝的状态,做一个新晋网红。
不管做哪种职业人,都需付出努力。
前景不容乐观,08年后,非常多古筝的专业院校毕业生就业,超过百分之80在教学结构或者自己开店模式。
现在华北地区(局观)二三线城市古筝教学市场处于完全饱和的恶性竞争状况。建议转行管弦专业。
来得及。假设你能仔细的学,绝对来得及,理论知识都是死记硬背融会贯通的,视唱练耳需非常多的练习才可以,听力是要练出来的,曲式分析,假设前面两者基本功扎实的情况下,根本没有太大难度,这些都是只要多练习,努力练习都可以搞定的,唯一很难的就是你的主专业,假设你学过唱歌跳舞那就更好了,不行,乐器也是可以的。
来不及了。高三即将面临这个高中毕业考试,但是,古筝需从小学启动练起,因为音乐音乐需长时间的练习才可以够达到专业的水平。
理论上说是来不及了,因为假设亲想学古筝专业,以后要考的肯定是艺术类的学校吧,那样,就算考了,以后也没啥很好的出路的,亲还是再想想,再做决定吧
音乐教育专业
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握并熟悉系统的音乐专业知识和基本理论,具备运用音乐技能进行音乐教学的能力,从事中小学音乐教育的教师。主要面向小学、社会培训机构、专业文艺团体,在教师、培训岗位群,从事音乐教学、文化宣传等工作。
音乐学专业
音乐学是研究音乐的全部理论学科的总称;音乐学在不一样时期的研究对象和侧重点是不一样的,音乐学除了基本的研究对象外,还研究历史和目前的一切个人和民族的音乐行为,即音乐的生理行为、创造行为、表演行为、审美行为、接受行为、和学习行为。音乐学专业学生主要学习音乐史论、音乐教育等方面的基本理论和基础知识,接受音乐理论与实践方面的基本训练,具有音乐研究、教学等方面的基本能力
答:
1 古筝毕业出来可以从事各种职业,如音乐教师、演奏家、音乐治疗师等。
2 原因是古筝是中国传统乐器之一,具有悠久的历史和文化底蕴,因为这个原因在中国乐坛中有着广泛的应用和需求。
同时,随着音乐教育的普及和发展,古筝教育也越来越受到重视,因为这个原因从事古筝教育也是一个不错的选择。
除开这点古筝演奏也可在音乐会、演出、录音等领域发挥作用,而音乐治疗师则能用到古筝的音乐特性来帮病人恢复身心健康。
3 假设想从事古筝教育或演奏方面的工作,可以考虑以下步骤:
(1)提升自己的古筝演奏水平,可以通过参与比赛、演出等方法来累积经验和提升技能;
(2)获取有关的教育或音乐专业学历,如音乐学、音乐教育等;
(3)找寻有关的工作机会,可以通过招聘官方网站、音乐学校、乐团等途径来找寻;
(4)持续性学习和提升自己的专业水平,保持对音乐的热爱和追求。
学古筝的就业方向,你可以当古筝老师,教小朋友或者成年人学琴,再就是独自出去接商演,就是有登台演出,假设名气很大或者能力特别好可以自己开音乐会。

古筝毕业出来的就业方向有
1、古筝教育:教筝的老师现在在各地都收入不菲,在当地都是高收入人群。除正规艺术学校、民办艺校外,诸如各自不同的少年宫、老年活动站、群众艺术馆、社区文化站等等,对古筝老师也存在海量的需求。
2、古筝演奏:各地的宾馆、酒店、茶馆等休闲场所普遍缺少古筝演奏人员,随着传统文化的回归,大家越来越喜爱古筝这样的古老的乐器和其演奏所散发出来的魅力。在给大家带来艺术享受,使休闲场所宾朋满座的同时,古筝演奏人员也可以取得可观的经济收益。
3、古筝销售、制作:在各色琴行和乐器厂家现在也普遍缺少可以了解古筝,会调试琴并简单演奏的琴师,有否琴师直接影响乐器行的销售,
就业前景不错。
1.在高校当古筝老师,第一学历一定要过关:古筝、乐器类硕士或者以上。故此为了走这条路,一定要需要在高中毕业考试、考研甚至考博中过关斩将,拿下学位。同时,古筝演奏经历、国外就读经历、古筝专业领域内学术研究经历一定要有。
2、古筝私人教师,古筝私人教师教学环境相对纯粹一部分,所教授也只是具有针对性的很小一部分个人,看似简单的私人教师实际上依然不会容易,他们的收入来源,大多只可以来自朋友、老学生的口碑宣传,而教学内容也随着个人要求的不一样而不一样,这那就说明私人教师需有更强的专业性和灵活性。
3目前家庭对小孩的兴趣教育也在加大力度投入未来肯定会有长足发展。
答,古筝毕业出来的就业方向有,一,考取文艺团体当古筝演员。
二,考大学或中学的音乐教师从事教学。
三,个人开办古筝学校招收考生。
1. 教育领域:可在中小学、音乐学院或私人教育机构当古筝老师;
2. 演艺公司:可以加入一部分艺术团体或组织,并在演出、比赛等活动中展示自己的古筝技能;
3. 旅游行业:可在一部分旅游景点或者酒店当文艺表演者,为游客提供古筝表演;
4. 录音室或音乐制作公司:可以为电影、电视节目、广告等制作音乐。
5. 自行创业:可以自己开设音乐学校,以授课等方法进行经营和就业。
就业前景不错。原因是古筝作为中国传统文化的代表之一,在国内外都拥有很高的知名度和影响力,因为这个原因在文化、艺术、教育等领域都拥有不少就业机会。此外随着国内外文化交流的持续性加强,古筝演奏家的需求也在持续性增多。假设想要就业,可以考虑以下几种途径:1. 在文化、艺术机构、音乐学院等单位从事古筝演奏、教学、研究等工作;2. 自主创业,开设古筝教室或演出公司等;3. 参与各自不同的比赛、演出、活动等,提升知名度和曝光率,以此取得更多的机会。总而言之,古筝毕业出来的就业前景还是比较广阔的,只要努力学习和实践,累积经验和知名度,就可以有更多的机会和发展空间。
学古筝的考生,毕业以后可以去当音乐老师。也可到琴行里面当古筝老师。教小朋友,也可再就读。虽然他学古筝,但是,他的音乐知识不少。
古筝毕业出来可以选择从事古筝演奏教学研究等有关工作。可在音乐学院文化艺术机构音乐教育培训机构等单位工作,也可自己开设古筝教室或参与各自不同的演出活动。详细选择要按照自己的兴趣和能力来决定。
在2015年前,古筝作为艺术特长生,考级过后会在高中毕业考试进行加分,但是,自2015年高中毕业考试改革后,取消了艺术特长生的加分选项。故此,目前唯有取得应届高中毕业生取得省级的优秀学生的称号、高中阶段取得全国奥利匹克省区第一或者全国第三、高中阶段取得二级运动员含二级等等都是加分项。
古筝虽然不可以在高中毕业考试中加分,但是,在参与艺考的考试中,多一门技艺,更能帮学员取得评委的喜爱。
高中毕业考试加分是很严格的,不是考几级就可以行的,每个学校虽然情况都明显不同,但大多数情况下来说,要有市级,省级,乃至全国大赛的名次才可以。名额也没哪些的。
竞争很激烈…古筝10级高中毕业考试没有加分。但古筝能出现在题目中10级很不错的。假设高中毕业考试是考艺术专业古筝的,那竞争力就很好,更容易考取。
没有古筝考级达到多少级能加分的相关规定。
满足下面几条之一可以取得高中毕业考试加分:
1.应届高中毕业学员取得省级优秀学生称号者;
2.高中阶段思想政治品德方面有突出过往经历者;
3.高中阶段获 得全国中学生学科奥林匹克竞赛省赛区一等奖或全国决赛一、二、三等奖者;
4.高中阶段取得全国青少年科技创新大赛(含全国青少年生物和环境科学实践活动)或“明天小小科学家”奖励活动或全国中小学电脑制作活动一、二等奖者;
5.高中阶段在国际科学与工程大奖赛或国际环境科研项目奥林匹克竞赛中获奖者;
6.高中阶段参与重要国际体育比赛或全国性体育比赛获取前6名者(须出具参与比赛的原始成绩);
7.高中阶段获国家二级运动员(含)以上称号,且在报考当年通过省级招生委员会会同体育行政部门统一组织的测试并被认定;
8.边疆、山区、牧区、少数民族聚居地区的少数民族学员;
9.归侨、华侨孩子、归侨孩子和台湾籍学员;
10.烈士孩子;
按规定,每条各加10-20分不等,不重复加,就高不就低。
两种情况,艺考、艺术特长生(按等级减分),跟你几级没关系
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