考的300分报职业技术学校，河南省高考366分能上哪些学校呢

考的300分报职业技术学校？

常州纺织服装职业技术学院

长沙环境保护职业技术学院湖南

宜春职业技术学院江西

辽宁石化职业技术学院

江西中医药高等专科学校

广西科技大学

九江职业大学

临沂职业学院

海南经贸职业技术

你好！按照江苏教育招生考试院的相关规定，中考成绩300分或者以上的学生可以选择报考职业学校。按照各职业学校的不一样情况，可以分为以下哪些成绩段：

1、300分以上-可以报考满分排名较靠前的重点职业学校，如南京工程职业学校、南京旅游职业学校等。

2、280分以上-可以报考省级职业学校，如镇江市工程职业学校、盐城市职业技术学院等。

3、250分以上-可以报考市级职业学校，如常州市通江职业学院、南通市工商职业技术学院等。

总结历次经验来说，中考成绩300分或者以上的学生在选择职业学校时有较广阔的选择空间，可以通过一定程度上的准备和选择，取得更好的职业教育和就业出路。

河南高中毕业考试366分能上什么学校？

河南高中毕业考试366分可以上的大学可参考：

辽宁石化职业技术学院、商丘师范学院、浙江经贸职业技术学院、曲靖医学高等专科学校、赣州师范高等专科学校、邢台医学高等专科学校等。

这个成绩二本线都没过，只可以上专科。有以下哪些好的学校选择：南阳农业职业学院，黄河水利职业技术学院，平顶山市职业技术学院，河南职业技术学院等等

大连大学专科哪个学商务很好？

推荐大连职业技术学院

在新发布的2019辽宁高职专科院校整体实力和表现排行榜中，位居2019年辽宁十大学专科科院校排行榜榜单第一名的是辽宁交通高等专科学校；排名第二的是大连职业技术学院；辽宁石化职业技术学院排名第三。下表是2019辽宁好的十大学专科科学校排名详情:

序号

专科院校

满分

全国排名

1

辽宁交通高等专科学校

74.25

22

2

大连职业技术学院

71.52

44

3

辽宁石化职业技术学院

67.32

106

4

沈阳职业技术学院

66.79

120

5

辽宁农业职业技术学院

65.4

164

6

渤海船舶职业学院

64.36

228

7

辽宁职业学院

64.11

250

8

铁岭师范高等专科学校

62.91

365

9

朝阳师范高等专科学校

62.89

366

10

抚顺职业技术学院

62.54

416

大连职业技术学院是大连市人民政府直属的全日制普通高等职业院校，其前身为大连管理干部学院（始建于1979年），1999年经教育部批准改制为大连职业技术学院，启动走上高等职业技术教育之路，2001年大连工业学校和大连师范学校并入学校。学校是全国百所“国家示范性高等职业院校”之一。2018 年，学校成功跻身辽宁高水平现代化高职院校和高水平特色专业群立项建设单位。

    学校现有夏家河子、南关岭和普湾三个校区，总面积为930534平方米，这当中夏家河子校区占地228136平方米，建筑面积144604平方米，南关岭校区占地104400平方米，建筑面积59204平方米，普湾校区597998平方米，建筑面积327659平方米。学校现有仪器设备总值2.8亿元，生均科研仪器1.4万元，固定资产总值5.9亿元。学校现有藏书总量85.6万册。学校达到有线互联网和无线互联网全覆盖，总出口带宽达到4.3G。

    学校现有大连电子学校和大连市建设学校两个附属中专。学校设有机械工程学院、电气电子工程学院、汽车工程学院等12个学院和1个教学部，开设涵盖装备制造、电子信息、财经商贸、旅游、公共管理与服务等12个专业大类的65个专业（方向），现有在学校念书生专业（方向）数55个,拥有以数控技术、应用电子技术、汽车检测与维修技术、物流管理、老年服务与管理专业、涉外旅游、商务日语专业为龙头的国家级示范专业7个，现有国家级教学改革试点专业1个、辽宁品牌专业13个、大连市示范性专业2个，国家“高等职业学校提高专业服务产业发展能力项目”2个，“对接产业集群省级职业教育示范专业”6个，辽宁高水平特色专业群立项建设项目4个。学校取得了国家海事局签发的船员教育培训资质。

    学校现有全日制学生10834人，教职工726人，这当中正高级职称56人、副高级职称215人，一支“会教能做、专兼结合”的“双师型”教师队伍基本形成，来自企业、具有企业实质上工作经验的专任教师超越教师总数的35%，成为实践课程教学的主要力量。学校现有省级“技能大师小型公司”1个，省优秀专家1人，省级教学名师9名，省级专业带头人8名，省级优秀骨干教师12名，省级优秀教学团队Team10个。近五年，学校教师在全国职业院校信息化教学大赛中获一等奖2个，二等奖10个，三等奖6个。在辽宁信息化教学大赛中获一等奖29个，二等奖43个，三等奖41个。

    学校建有集学生实训、技能鉴定、社会服务等功能于一体的现代装备制造技术、现代电子技术、现代汽车技术和现代服务业等17个理实一体实训中心、191个实训室（区），这当中现代装备制造技术实训中心、老年养护实训中心、软件技术实训基地是中央财政支持的国家级“职业教育实训基地”。现有汽车检测与维修专业（群）创新型实训基地、动漫设计与制作专业（群）创新型实训基地、电气自动化技术创新型实训基地等三个“辽宁职业教育创新型实训基地”建设项目。现有校外实训基地632个。

    学校自始至终坚持准确的蓬勃发展和进步定位和“以服务发展为宗旨、以促进就业为导向”的办学观念，坚持“质量立校、人才强校、文化兴校、特色亮校、依法治校”的蓬勃发展和进步战略，综合办学能力、社会服务能力和人才培养质量持续性提升，已为地方经济社会发展输送了5万余名各种技术技能人才。

    学校坚持以专业建设为龙头，以课程建设为核心，紧密结合职业岗位标准系统开发课程体系和教学内容，全面开展素质教育，坚持教学过程与生产过程相对接，坚持系统培养和双证书教育，促进了学生综合素质与职业能力全面发展。学校持续性深化教育教学改革，积极创新各具特色的人才培养模式。近这些年，学校累计取得省级以上教学成果奖33项，担负省级以上教研教改课题25项。学校教师主编的27本考试教材入选“十二五”职业教育国家规划考试教材。

    学校自始至终将校企合作定位于战略高度。通过开展“一十百千”计划，校企合作模式持续性向宽领域、深层次和高水平迈进。与英特尔、固特异、埃森哲、大商集团、上海通用汽车、大众变速器、奇瑞汽车、东风日产等国内外知名企业进行深度融合，合作企业逾千家，累计组织建设订单班200余个。与格劳博机床（大连）有限公司组织建设订单班，推广德国“双元制”人才培养模式，开展现代学徒制试点。学校牵头成立了大连装备制造职教集团和大连服务贸易（外包）校企联盟。

    学校以社会主义核心价值体系为引领，以“校园文化节”、“读书季”等系列校园文化活动精品为载体，兼顾融合企业文化，学生的思想道德修养、人文素养和综合职业能力全面提升，学校毕业生就业率连年稳定在百分之90以上，新生录取成绩分数线持续名列省内同一类型院校前列。近五年，学生在全国职业技能大赛中取得一等奖5个，二等奖16个，三等奖15个，在辽宁职业院校技能大赛中取得一等奖40个，二等奖64个，三等奖61个。学生在“挑战杯—彩虹人生”全国职业学校创新创效创业大赛荣获一等奖2个、三等奖4个。在“挑战杯—彩虹人生” 辽宁职业学校创新创效创业大赛取得特等奖1个、一等奖5个、二等奖6个、三等奖7个。

    学校科研和社会服务能力持续性提升。近五年来，担负省市级科研课题202项，校级立项科研课题194项，担负对外技术服务项目179项，取得专利授权241件,大连市社会科学进步奖3项，学校教师累计发表论文1284篇，这当中核心期刊和检索收录类论文246篇，出版著作56部。 学校主动担负公益和社会责任，开展普惠制培训、职业技术类师资培训及成人教育，提供33个职业或工种的初、中、高级的技能鉴定和认证服务。

    学校通过多元化的国际合作交流引进国外先进的职业教育观念和方式，先后与美国、加拿大、澳大利亚、英国、德国等10余个国家和地区的20余所院校建立了友好合作关系，通过引进先进的职业教育观念和方式，共享国际高质量教育资源，学校的人才培养质量和水平得到进一步提升。

    学校曾被评为“全国职业教育先进单位”、辽宁“高职高专人才培养工作水平评估”优秀学校、辽宁“文明单位”、“平安校园”、“整个省职业教育先进单位”、大连市“先进单位”。学校党委曾被评为辽宁高校系统“先进党委”。

    现在，学校抓住国家提高发展现代职业教育的重要机会和可能，大力推动以专业建设为核心的教育教学改革，全力夯实和提高国家示范校建设成果，凝心聚力、众志成城，加速逐步递次推动“十三五”规划目标任务的落实，以高质量学校建设为契机，为把学校建成具有鲜明特色的全国一流高等职业院校强校努力奋斗！

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