小学四年级下册英语重点，四年级下册英语必背知识重点人教版

小学四年级下册英语重点？

一，课文（朗读，背诵）

二，单词（会写，会翻译）

三，语法（四种时态：1.大多数情况下目前时2.目前进行时3.过去时4.以后时）

四，课堂上老师将的重要的地方（记一下）

四年级下册英语考点知识重点？

下面这些内容就是四年级下册英语考点知识重点：

词汇：四年级下册英语中的词汇涵盖经常会用到的单词和短语，如数字、颜色、家庭成员、动物、食物等。在学习途中，要理解这些词汇的含义和用法，灵活应用于口语和写作中。

语法：四年级下册英语语法主要涵盖基本的句子结构、时态、冠词和名词的用法等。学生需通过非常多的阅读和写作实践，掌握并熟悉这些语法知识，使其在平日交流中应用自如。

对话：四年级下册英语会涉及一部分平日对话场景，例如问路、自我讲解、购物、餐厅用餐等。学生需通过模仿对话，掌握并熟悉基本的口语表达技能，流利地进行英语会话。

阅读理解：四年级下册英语阅读材料主要是一部分简短的英语故事和文化讲解。学生需渐渐提升阅读速度和理解能力，通过自学或老师的详细指导，掌握并熟悉阅读技巧。

写作：四年级下册英语写作涵盖句子造型、表达规范等方面。学生需多写多练，通过对所学词汇、语法的灵活运用，提升英语表达水平。

总而言之，四年级下册英语考点知识重点涵盖了词汇、语法、口语交流、阅读理解和写作等多方面是建立起英语学习的基础。学生应该在每次学习的时候仔细掌握并熟悉这些知识，通过口语、阅读、写作等各方面的实践，提升英语水平。

英语四年级下册，重点句型有什么？

1. 英语四年级下册的重点句型有不少，这当中涵盖肯定句、否定句、大多数情况下疑问句等基本句型。

2. 除开这点四年级下册的重点句型还涵盖一部分特殊句型，如there be句型、there is / are + some / any等句型等等。

3. 假设想要更全面地了解四年级下册的重点句型，可以参考有关考试教材或网络在线有关资源，进行学习和训练。

1. 英语四年级下册的重点句型有不少，主要涵盖 but, because, so, when, before, after等。2. 这些句型在英语中使用频率非常高，掌握并熟悉它们能有效的帮学生更好地理解和运用英语，也是英语学习中一定要掌握并熟悉的基本句型。3. 此外英语四年级下册也有不少重点单词和短语需学习，如数字、颜色、家庭成员等，这些都是学生英语水平提升的重要基础。

1、 目前几点钟?　　What time is it ?　　2、 目前九点钟。　　It’s 9 o’clock.　　3、 该是上学时了。　It’s time to go to school.　　

4、 该是上英语课时了。　　It’s time for English class.　　

5、 这是我们的`教室。　　This is our classroom.　　

6、 那是教师办公室。　　That is the teacher’s desk.　　

7、 这是一台电脑吗?是的，它是。　　Is this a computer ? Yes, it is.　　

8、 那是一匹马吗? 不，它不是。　　Is that a horse ? No, it isn’t.　　

9、 它是什么颜色? 它是绿色。　　What colour is it ? It’s green.　　

10、 他们是什么颜色?它们是黑白色。　　What colour are they ? They are black and white.　　

11、 它是多少钱? 它是八元。　　How much is it ? It’s 8 yuan.　　

12、 它们是多少钱? 它们是三十三元。　　How much are they ? They are 10 yuan.　　

13、 这是什么? 它是一只洋葱。　　What’s this ? It’s an onion.　　

14、 那些是什么? 它们是猪。　　What are those ? They are pigs.　　

15、 有多少只绵羊? 十五只。　　How many sheep are there ? There are 15.　　

16、 它是一只鸭子吗? 是的，它是。　　Is it a duck ? Yes, it is.　　

17、 它们是黄瓜吗? 不是，它们不是。　　Are they cucumbers ? No, they aren’t.　　

18、 今天天气晴朗。　　It’s sunny today.　　

19、 今天寒冷吗? 是的，它是。　　Is it cold today ? Yes, it is.　　

20、 让我们一起踢足球吧。　　Let’s play football.

小学四年级下册英语重点句子？

1. What are you going to do this weekend? 你这个星期六和星期天打算做什么？2. Im going to the movie. 我打算去电影院。3. What time is the movie? 电影几点启动？4. It’s at 8.00 p.m. 八点钟。5. Can I join you? 我能加入你们吗？6. Sure, why not? 当然可以，怎么不可以呢？7. What can I do for you? 您要我做什么？8. Im hungry. 我饿了。9. What would you like to eat? 你想吃点什么？10. Id like a hamburger. 我想吃汉堡。

四年级下册英语的重点单词和重点句子？

小学四年级下册英语书里的重点单词有：sleep，animal，climb，hike，active，place，等，重点句子有：Its too to. Not. until, Its time for...

四年级下册英语语法归纳？

小学四年级语法主要是定语从句，还有三个时态，过去进行时，过去目前时，过去以后时，这需针对性的做口语练习，越多越好，这哪些态平常口语很少可以看一部分英文小说。

小学四年级下册英语语法重要内容及核心考点一：大多数情况下过去时

1.大多数情况下过去时表示过去某个时间出现的动作或存在的状态，常和表示过去时间状语连用。大多数情况下过去时也表示过去常常或反复出现的动作。

2.大多数情况下过去时Be动词的变化：

⑴ am 和is在大多数情况下过去时中变为was。(was not=wasn’t)

⑵ are在大多数情况下过去时中变为were。(were

not=weren’t)

⑶ 带有was或were的句子，其否定、疑问的变化和is, am, are一样，即否定句在was或were后加not，大多数情况下疑问句把was或were调到句首。

3.没有be动词的大多数情况下过去时

肯定句： 主语+动词过去式? 如： Jim went home yesterday.

否定句： 主语+didn’t +动词原形? 如：Jim didn’t go home yesterday. 大多数情况下疑问句： Did+主语+动词原形? 如：Did Jim go home yesterday?

特殊疑问句：⑴疑问词+did+主语+动词原形? 如： What did Jim do yesterday?

⑵疑问词当主语时：疑问词+动词过去式?如：Who went to home yesterday?

动词过去式变化规则：

1.大多数情况下在动词末尾加-ed，如：clean-cleaned, cook-cooked

2.以不发音的e结尾的在词尾加d，如：like-liked live-lived

3.末尾有一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节，双写末尾的辅音字母，加-ed，如：stop-stopped

4.以“辅音字母+y”结尾的，变y为i， 再加-ed，如：study-studied 但play-played

5.不规则动词过去式：

am, is-was, are-were, do-did, see-saw, get-got, go-went, come-came, have-had, eat-ate, take-took, sing-sang, put-put, make-made, read-read, write-wrote, draw-drew, fly-flew, swim-swam

小学四年级下册英语语法重要内容及核心考点二：大多数情况下目前时

大多数情况下目前时的功能

1.表示事物或人物的特点、状态。如：The sky is blue.天空是蓝色的。

2.表示常常性或习惯性的动作。如：I get up at six every day.我每天六点起床。

3.表示客观现实。如：The earth goes around the sun.地球绕着太阳转。

大多数情况下目前时的标志词：often, usually, sometimes, every等

大多数情况下目前时的构成

主语+动词原形。

如： We study English. 我们学习英语。

当主语为第三人称单数(he, she, it，my father等)时

主语(三单)+动词的三单形式(需要在动词后加

如：Mary likes Chinese.玛丽喜欢汉语。

大多数情况下目前时的变化

否定句：主语+ don’t( doesn’t ) +动词原形(+其它)。 如： I don’t like bread. He doesn’t like bread, too.

大多数情况下疑问句：Do( Does ) +主语+动词原形+其它。 如： Do you go to school by bike? Yes, I do. / No, I don’t.

当主语为第三人称单数时，要用does构成大多数情况下疑问句。 如： Does she go to school by bike? Yes, she does. / No, she doesn’t.

特殊疑问句：特殊疑问词+大多数情况下疑问句。如：How dou you go to school? How does your father go to work?

动词的第三人称单数的变化规则

1.一般直接加-s，如：cook-cooks, make-makes

2.以s. x. sh. ch. o结尾，加-es，如： wash-washes, watch-watches, go-goes

3.以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：study-studies 但play-plays

不规则变化：have-has

小学四年级下册英语语法重要内容及核心考点三：目前进行时

1.目前进行时表示目前已经在进行或出现的动作，也可以表示现目前不短的一个时期内的活动或现阶段已经在进行的动作。

2.目前进行时的肯定句基本结构为be 动词ing.

3.目前进行时的否定句在be后加not。

4.目前进行时的大多数情况下疑问句把be动词调到句首。

动词加ing的变化规则

1.一般直接加ing，如：cook-cooking

2.以不发音的e结尾，去e加ing，如：make-making, taste-tasting

3.假设末尾是一个辅音字母，一个元音字母和一个辅音字母，双写末尾的辅音字母，再加ing，如：run-running, stop-stopping

小学一年级数学备考资料及辅导课程

小学一年级数学培训班-名师辅导课程