教育局对校园霸凌都是怎么处理的，校园霸凌是不是犯罪

教育局对校园霸凌都是咋处理的？

教育局对校园霸凌的处理是很严很严的。情况严重者是会免去该校校长、主管安全有关领导的职务，并给主要负责警告或严重警告等处分，针对学生移交给司法公安机关进行一定程度的处理。

教育局大多数情况下不直接对校园霸凌进行一定程度的处理。一般由校园霸凌所属的学校处置。一是直接对当事学生批评教育，一是结合当事学生的家长联动，对校园霸凌开展工作。

建立校园欺凌应急处置预案。

　　梳理媒体报道，多国针对“校园欺凌”均建立了从预防、干预等相对齐全的措施。例如，美国学校对“欺凌”十分重视，每一年开学时，会培训教师如何处理欺凌事件，发给详细指导材料。对学生也会有预防性的教育，告知他们学校的相关规章。在挪威，国家鼓励学校对校园欺凌采用全校范围的干预措施，如制定课堂规则，对学生行为进行限制，组织建设教师职业发展小组，为欺凌者、受害者及其家长提供心理咨询等。

校园霸凌国家没有有关法律保护吗？

有的。针对校园霸凌问题，我们国内的法律有明确处理规定，公安机关会按照详细情节和性质给予对应的处理，详细是刑事处罚还是行政处罚，就因事而定了。

校园欺凌行为本身是属于违法犯罪行为是没有法律保护，反到是会受到法律处罚的。而针对被校园欺凌的人来说我们国内《治安处罚法》《民法通则》《未成年人保护法》都可以开展有关的保护。

校园欺凌行为本身是属于违法犯罪行为是没有法律保护，反到是会受到法律处罚的。而针对被校园欺凌的人来说我们国内《治安处罚法》《民法通则》《未成年人保护法》都可以开展有关的保护。

有。

学校霸凌有法律规范。《未成年人保护法》第三十九条明文规定,学校对学生欺凌行为需要马上制止,公告开展欺凌和被欺凌未成年学生的父母或者其他监护人参加欺凌行为的认定和处理;对有关未成年学生及时给予心理一对一辅导、教育和引导;对有关未成年学生的父母或者其他监护人给予必要的家庭教育详细指导。

防校园霸凌的主要内容？

1、寻找帮：不要害怕向外界寻找帮的行为会导致更坏的结果，当自我能力没办法处理被欺凌的事实时，应该主动积极的将受到欺凌的事情向第三方进行求助，求助的渠道不少，常见的求助对象有父母、老师、学校、社会公益组织、执法机关等。

2、保护自己：被欺凌不用懦弱，需的正当合法还有效的保护自己，逃避可以处理一时的问题，却处理不了后续的成长问题。性格的养成是很多小事件慢慢的累积而成，一个逃避问题的孩子，自始至终会碰见没办法逃避的生活。

3、锻炼身体：努力提升自己的身体素质，校园欺凌表象上的伤害大多来自肉体，锻炼身体以保证自己不会是被欺辱的对象是一种行之有效的方式。

4、团结考生：统计来说容易受到学校欺凌的孩子大多是孤单的，不可以与其他学生很好交流的孩子。他们在学校中的存在感很低，不容易得到特别要注意关注，故此，容易成为被欺凌者。团结考生是指融于一个平等的圈子，而不是降低自己巴结别人。

5、培养自信：不要从自己找原因，不要将被欺凌当做命运，不要自卑。在行为上思想上强大自己，不去胆怯凌霸，但是，也不能将强硬反抗作为唯一的手段。旁观者叙述的并非被欺凌者的实质上情况，但是，被欺凌者可以去学会复制旁观者的所作所为

校园霸凌的主要内容主要涵盖下方罗列出来的：

1.索要钱物，不给就软硬兼施，威逼利诱。

2、以大欺小，以众欺寡。

3、为了一点小事大打出手，伤害他人身体， 侮辱他人人格。

4、考生间因“义气”之争，用暴力手段争短论长。

5、 不堪受辱，以暴制暴，冲动报复。

6、 侮辱女考生。

7、侮辱、恐吓、殴打教职员工。

做好防校园霸凌的工作第一要领导重视，师生团结协作，平日间多做思想道德品质教育，另外要让学生学会自我保护等。

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