n(呢ne)把字母和汉字读音联系起来,下次就不会忘记了; l(了le)同理,重要是联想记忆,通过汉字反过来记拼音, 期望对你有很大帮助
1n是声母,第一带着孩子把嘴巴微微打开,舌尖抵住上牙后牙龈,从鼻腔发音完全就能够了
ant /ænt/ n. 蚂蚁
brain /breɪn/ n. 头脑
find /faɪnd/ vt. 查找
先教孩子字母表的发音和字母组合的读法,然后利用拼音课程和阅读考试教材让孩子渐渐掌握并熟悉读音和拼读能力。此外可以鼓励孩子多读书,提升词汇量和语感,让孩子可以自主掌握并熟悉拼读技巧。同时,多与孩子互动交流,引导孩子在平日生活中认识新词、了解新概念,加深记忆,提升拼读能力。
n是声母,它不可以读出声调,唯有韵母才可以读出声调。故此n不可以拼读出一二三四声。全部的声母都不可以拼出声调,唯有韵母才可以拼出声调。小学一年级学拼音声调都是韵母上标的。如an可以读一声,二声,三声,四声。ang也是一声二声三声四声。这样独自给韵母标声调为的是练习声调的读法。
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