26个字母的读法请看下方具体内容:
A a:[ei] 、 Bb: [bi:] 、 Cc: [si:] 、 Dd: [di:] 、 Ee: [i:]
Ff: [ef] 、 Gg: [dʒi:] 、 Hh: [eit∫] 、 Ii :[ai] 、 Jj :[dʒei]
Kk :[kei] 、 Ll :[el] 、 Mm: [em] 、 Nn :[en] 、Oo: [əu]
Pp: [pi:] 、 Qq :[kju:] 、 Rr :[ɑ:] 、Ss: [es] 、Tt :[ti:]、Uu :[ju:]
Vv: [vi:] 、 Ww: [′d∧blju:] 、Xx: [eks] 、Yy :[wai]、Zz :[zi:][zed]
扩展资料:
部分音标发音技巧:
1、[i:] 嘴唇微微张开,舌尖抵下齿,嘴角向两边张开,露出微笑的表情,与字母E的发音一样。
2、[i] 嘴唇微微张开,舌尖抵下齿,舌前部抬高,嘴形扁平。
3、[ə:] 嘴形扁平,上下齿微开,舍身平放,舌中部稍稍抬高。
4、[ə] 嘴唇微微张开,舌身放平,舌中部微微抬起,口腔自然放松发声。
5、[ɔ:] 双唇收得小而圆,并向前突出,舌身往后缩。
6、[ɔ] 口腔打开,嘴张大,舌头向后缩,双唇稍收圆。
7、[u:] 嘴形小而圆,微微外突,舌头尽可能后缩。
8、[u] 嘴唇张开略向前突出,嘴形稍收圆并放松些,舌头后缩。
9、[ɑ:] 口腔打开,嘴张大,舌身放平,舌尖不抵下齿,下巴放低,放松发音。
10、[ʌ] 嘴唇微微张开,伸向两边,舌尖轻触下齿,舌后部稍稍抬起。
11、[æ] 嘴张大,嘴角尽可能拉向两边,成扁平形,舌尖抵下齿。
26字母拼音读法请看下方具体内容:
A [ei] B[bi:] C [si:] D [di:] E [i:]
F [ef] G[dʒi:] H [eit∫] I [ai] J [dʒei]
K [kei] L [el] M [em] N [en] O [əu]
P [pi:] Q [kju:] R [ɑ:] S [es] T [ti:]
U [ju:] V [vi:] W [′d∧blu:] X [eks]
Y [wai] Z [zi:]
扩展资料:中国人不仅仅通过仔细阅读和口语来学习英语,但是,广泛阅读和仔细阅读还远远不够,没有数量上的变化,怎么会有质的飞跃?因为这个原因,中国人在学习英语的同时注重“精细”,而他们一定要更重视“泛”。比如,学习英语阅读,假设您的英语阅读不够,就不可以熟练地阅读英语。要学习听力,请听不少磁带,听英语广播,看英语电视,看英语电影。假设您想学习英语口语,请尽量多说英语。学习英语不可以太渴望取得成功,因为唯有“数量”才可以有“质量”的飞跃。
数量的累积是必要的。不少人在学习英语时会误会,觉得一本书代表一个水平。比如,当您完成阅读一本初级阅读书时,您会说“我的阅读水平已达到初级水平”,而在学习一本高级阅读书后面,您将赞叹“我已达到高级阅读水平”。我刚读了一本初级口语书,以为自己有初级口语水平。阅读高级口语书后,我觉得我的口语水平非常高。其实,英语学习具有“点线面”的关系。一本书只是一点,很多书籍连接成一条线,更多的线形成一个表面。这里说的“水平”就是面子的问题。就阅读来说,我们一定要第一阅读非常多的基础书籍。当您阅读完30本基础阅读书后,当您阅读了31本基础阅读书时,没有新词可以轻松理解,并进入作者所描绘的世界,既然如此那,您完全就能够阅读中级阅读了。只是阅读了一个基本的阅读水平,还没有夯实基础,还渴望阅读更高水平的阅读,既然如此那,它肯定会“着急而没办法达到”,自然不可能学得很好。其实就是常说的说,不管您处于哪种英语水平,都需累积对应水平的英语。英语听力,口语和写作的学习也应遵守这一原则。
英语26个字母的正确读音是:
A -[ ei ] B—[ bi:] C—[si:] D -[di:] 。
E-[ i: ] F- [ ef ] G—[dЗi:] H—[eitf] 。
I—[ai] J-[dЗei:] K—[kei] L—[el] 。
M—[em] N—[en] O—[эu] P—[pi;] 。
Q—[kui:] R—[a:] S—[es:] T-[ ti: ] 。
U—[ju:] V—[vi:] W—[dΛblju:] 。
X—[eks] Y—[wai] Z—[zed] 。
26个英文字母及发音音标请看下方具体内容:
A[ei] B[bi:] C[si:] D[di:] E[i:]
F[ef] G[d3i:] H[eit∫] I[ai] J[d3ei]
K[kei] L[el] M[em] N[en] O[əu]
P[pi:] Q[kju:] R[a:] S[es] T[ti:]
U[ju:] V[vi:] W[′d∧blju:] X[eks] Y[wai]
Z[zi:][zed]
1)含元音[ei] 字母Aa Hh Jj Kk
2) 含元音[i:] 字母Bb Cc Dd Ee Gg Pp Tt Vv
3) 含元音[e] 字母Ff Ll Mm Nn Ss Xx Zz
4) 含元音[ju:] 字母Uu Qq Ww
5) 含元音[ai] 字母Ii Yy二十六个英文字母读法请看下方具体内容: A a:[ei] Bb: [bi:] Cc: [si:] Dd: [di:] Ee: [i:] Ff: [ef] Gg: [dʒi:] Hh: [eit∫] Ii :[ai] Jj :[dʒei] Kk :[kei] Ll :[el] Mm: [em] Nn :[en] Oo: [əu] Pp: [pi:] Qq :[kju:] Rr..。
26个字母中文谐音请看下方具体内容:A(诶) B(币) C(西) D(帝) E(伊) F(唉府) G(机) H(诶取) I(挨) J(这伊) K(尅) L(唉了) M(唉姆) N(恩) O(欧) 。
26个英文字母(供老人中文拼读学习)A a 诶 B b 闭 C c 西 D d 地 E e 姨 F f 艾芙 G g 寄 H h 艾曲 I i 爱 J j 杰 K k 科诶 L l 诶楼 M m 诶母 N n 恩 O o 欧 P p 批 Q q 科又 R r 阿 S s 艾史 T t 替 U u 游 V v 围 W w 大不留 X x 艾克史 Y y 外 Z z 贼(第四声)
二十六个英文字母的发音:
Aa[ ei]Bb [bi:]Cc [si:]Dd [di:]
Ee [i:]Ff [ef]Gg [dʒi:]Hh [eit∫]
Ii [ai]Jj [dʒei]Kk [kei]Ll [el]
Mm [em]Nn [en]Oo [əu]Pp [pi:]
Qq [kju:]Rr [ɑ:]Ss [es]Tt [ti:]
Uu [ju:]Vv [vi:]Ww [′d∧blju:]Xx [eks]
Yy [wai]Zz [zi:]
Aa
/eɪ/
Bb
/biː/
Cc
/siː/
Dd
/diː/
Ee
/iː/
Ff
/ef/
Gg
/dʒiː/
Hh
/eɪtʃ/
Ii
/aɪ/
Jj
/dʒeɪ/
Kk
/keɪ/
Ll
/el/
Mm
/em/
Nn
/en/
Oo
/əʊ/
Pp
/piː/
/kjuː/
Rr
/ɑː(r)/
Ss
/es/
Tt
/tiː/
Uu
/juː/
Vv
/viː/
Ww
/ˈdʌbljuː/
Xx
/eks/
Yy
/waɪ/
Zz
/zⅰ:/
Aa:[ei] Bb:[bi:] Cc:[si:] Dd:[di:] Ee:[i:]
Ff:[ef] Gg:[dʒi:] Hh:[eit∫] Ii:[ai] Jj:[dʒei]
Kk:[kei] Ll:[el] Mm:[em] Nn:[en] Oo:[əu]
Pp:[pi:] Qq:[kju:] Rr:[ɑ:] Ss:[es] Tt:[ti:]
Uu:[ju:] Vv:[vi:] Ww:[′d∧blju:] Xx:[eks] Yy:[wai]
Zz:[zi:][zed]
26个字母按一样元音因素归类
1、/ei/:a h j k
2、/i:/:e b c d g ptv
3、/e/:f l m nsx z
4、/ai/:iy
5、/ou/:o
6、/ju:/:uq w
7、/a:/:r
一、元音
前元音:[ i: ] [ i ] [ e ] [ æ ]
[i:]
音标特点: 前元音 舌位高 不圆唇 长元音
发音要诀: 舌前部抬得高,牙齿近乎全合。舌尖抵下齿。舌前部向硬颚尽可能抬起,但比汉语普通话 “i”音稍低,没有摩擦。嘴唇向两旁伸开,成扁平行,做微笑状,发[ i: ]长音。
[i]
音标特点: 前元音 半高音 扁平唇 短元音
发音要诀: 舌前部比[i:]稍低,比[e]高,舌尖抵下齿,嘴唇扁平分开。牙床也开得稍大一部分比[ i:]稍宽,比[ e ]窄。上下齿当中的距离大概可以容纳一个小指尖。使下颚稍稍下垂,舌前部也随之稍稍下降,就可以发出短促[ i ]音。
[e]
音标特点: 前元音 半高音 不圆唇 短元音
发音要诀: 舌尖抵下齿, 舌前部稍抬起, 舌后接近硬颚, 比[ i:] 低。牙床也开得半开半合,比[ i:] 宽,整体做微笑状。上下齿当中的距离大概基本上等同于一个食指尖。
[æ]
音标特点: 前元音 低舌音 不圆唇 短元音
发音要诀: 舌前部低,双唇向两旁平伸,成扁平行。牙床开的大。软颚升起, 唇自然开放,上下齿当中的距离大概基本上等同于一个食指加中指。
前元音小结:
英语中有四个前元音,即:[ i: ] [ i ] [ e ] [ æ ]
发前元音时一定要注意:
1) 舌尖要抵住下齿。
2) 舌前部向硬颚部分抬起。
3) 双唇不要收圆,发[ i: ] [ i ] [ e ] 时双唇平展,发[ æ ]时口形要张大,扁唇。
4) 唇形舌位保持不变,不然就要发成双元音。
中元音:[ə:] [ə]
这里说的中元音是指发音时要使用舌中部。其实就是常说的说舌中部要向硬腭抬起,舌尖要抵住上齿,口型圆。
[ə: ]
音标特点:中元音 半高音 不圆唇 长元音
发音要诀:舌身平放, 舌中部稍微抬起, 成自然状态,口半开半闭。 发长音[ E: ]。
[ə ]
音标特点:中元音 半低音 不圆唇 短元音
发音要诀:口半开半闭,牙床较张开,舌身平放,舌中部稍微抬起,成自然状态,这个音和汉语普通话轻声说 “么”中的短促音 “e” 相似,但英语的[ [ ]在词末时发音比普通话的 “e”音长。
后元音: [a:] [ʌ] [u:] [u] [ɔ:] [ɔ]
[a:]
音标特点:后元音 低音 不圆唇 长元音
发音要诀:牙床大开,口张大,双唇张开而不圆。舌身平放舌尖后缩,舌后微升,舌身微离下齿。注意长度,不要发的太短。
[ʌ]
音标特点:后元音 半低音 不圆唇 短元音
发音要诀:双唇平放,牙床半开,开口程度和[ æ ]相似,双唇向两旁平伸。舌后部的靠前部分稍稍抬起,舌尖和舌端两侧触下齿,舌尖抵住下牙龈,发短促音[ Q ]。从短元音[ R ]出发,将圆唇改成扁唇,就可以发出[ Q ]音。
[u:]
音标特点:后元音 高音 圆唇 长元音
发音要诀:双唇成圆形,收得较[ u ]更圆更小,双唇向前突出,牙床近于半合。舌后部比[ u ]抬的更高,舌尖不触下齿,发长音[ u:]。注意长度,不要发的太短,口腔肌肉要自始至终保持慌张状态,自然而,有力。
[u]
音标特点:后元音 高音 圆唇 短元音
发音要诀:双唇成圆形,稍向前突出,牙床近于半合。舌尖不触下齿,舌后部向软颚抬起,舌身后缩。舌尖离开下齿自然而,不需要力,发短促音[ u ]。
[ɔ:]
音标特点:后元音 半低音 圆唇 长元音
发音要诀:双唇向外突出成圆形,稍稍收圆,介于开闭,圆唇当中。舌后升起,比[ R ]略高,舌尖不触下齿。牙床半开渐至全开,舌尖卷上后在过渡微卷后。
注意:双唇收得要更圆更小,并使劲向前突出。注意长度,不要发得太短。
[ɔ]
音标特点:后元音 低音 圆唇 短元音
发音要诀:口张大,舌身尽可能降低并后缩。先发[ a: ]音,然后将舌身稍稍后缩,双唇稍稍收圆(不要突出),就可以发音
26个英文字母的标准发音请看下方具体内容:
A,读音:[ei]
B,读音:[bi:]
C,读音:[si:]
D,读音:[di:]
E,读音:[i:]
F,读音:[ef]
G,读音:[d3i:]
H,读音:[eit∫]
I,读音:[ai]
J,读音:[d3ei]
K,读音:[kei]
L,读音:[el]
M,读音:[em]
N,读音:[en]
O,读音:[əu]
P,读音:[pi:]
Q,读音:[kju:]
R,读音:[ɑ:]
S,读音:[es]
T,读音:[ti:]
U,读音:[ju:]
V,读音:[vi:]
W,读音:[′d∧blju:]
X,读音:[eks]
Y,读音:[wai]
Z,读音:[zi:][zed]
A [eɪ] B [bi:] C [si:] D [di:] E [i:] F [ef] G [dʒi:] H [eɪtʃ] I [aɪ] J [dʒeɪ] K [keɪ] L [ɛl] M [ɛm] N [ɛn] O [əʊ] P [pi:] Q [kju:] R [ɑ:] S [ɛs] T [ti:] U [ju:] V [vi:] W [dʌbəlju:] X [ɛks] Y [waɪ] Z [zi:]
以上就是本文二十六字母的正确读法,26个英文字母怎么读正确发音的全部内容
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