2021年湖南共有高中毕业考试报名学员57.49万人,比上年增多3.89万人,报名总人员数量创下历史新高。这当中,应届毕业生50.02万人,占学员总数的87%,往届生7.47万人,占13%。
2021年湖南高中毕业考试报名人员数量及近几年高中毕业考试人员数量
1湖南近几年高中毕业考试人员数量统计
2020年53.6万
2019年近50万
2018年45.2万
2017年41.1万
2016年40.16万
2015年38.99万
2014年37.8万
2013年37.3万
22021年湖南高中毕业考试报名人员数量创历史新高
2021年湖南共有高中毕业考试报名学员57.49万人,比上年增多3.89万人,报名总人员数量创下历史新高。这当中,应届毕业生50.02万人,占学员总数的87%,往届生7.47万人,占13%。
除保送生、高职院校独自招生等早一点录取和报考我省初中起点本科层次公费定向培养师范生“2+4”转段考试等不参与统考的学员外,实质上参与高中毕业考试的学员近40.02万人。
这当中,普通高中毕业考试学员37.22万人,占93%,职高对口类学员2.8万人,占7%。整个省14个市州共设120个考区、280个考点、1.57万间考室,考场相关工作人员近5.7万人。
今年,湖南普通高中毕业考试科目实行“3+1+2”模式,由全国统考科目语文、数学、外语和我省普通高中学业水平选考科目组成。选考科目每科考试时长调整为75分钟。
根据高中毕业考试工作具体安排,湖南将会在6月25日左右发布2021年高中毕业考试录取控制成绩分数线和学员成绩。
今年高中毕业考试志愿分三个阶段填写,第一阶段6月26日—27日填写本科早一点批志愿和本科批特殊类型志愿,第二阶段6月30日—7月3日填写本科批普通志愿和专科早一点批志愿,第三阶段在本科批录取结束后,其实就是常说的8月3日—5日填写高职专科批志愿。
此外在各批次首次投档录取后,录不满额的再组织征集志愿填写。
湖南2020高中毕业考试报名人员数量53.7万,比上年增多3.8万人,这当中应届毕业生约46.8万人,占学员总数的87.31%,往届生约6.8万人,占12.69%;文科学员19.4万人,占36.19%,理科学员25.1万人,占46.83%,职高对口类学员9.1万人,占16.98%。除保送生、高职院校独自招生等早一点录取的学员外,整个省参与统一高中毕业考试的学员近40.7万人,比上年增多1.5万人。整个省14个市(州)共设123个考区、272个考点、1.44万间考室,考场相关工作人员近5万人。
湖南2020高中毕业考试成绩分数线
文科:一本线550分 二本线526分 三本线501分 高职专科批200分
理科:一本线507分 二本线464分 三本线433分 高职专科批160分
湖南2020高中毕业考试录取情况(部分)
湖南2020本科早一点批录取18726人
湖南2020本科一批录取82120人
湖南近几年高中毕业考试人员数量统计
2019年湖南高中毕业考试报名人员数量49.9万人。
2018年45.2万
2017年41.1万
2016年40.16万
2015年38.99万
2014年37.8万
2013年37.3万
可以
可以,不仅可以报考外省的,而且,还可以报考香港、澳门的大学。
湖南高中毕业考试生可以填外省大学。
高中毕业考试,大多数情况下指高等教育入学考试,现有普通高等学校招生考试、自学考试和成人高中毕业考试三种形式。高中毕业考试是学员选择大学和进入大学的资格标准,也是国家教育考试之一。
当然可以,湖南高中毕业考试学员参与高中毕业考试完全就能够报考全国每个省份份在湖南具体安排招生的大学,只要高中毕业考试成绩达到成绩分数线完全就能够。
湖南高中毕业考试生可以填外省大学。高中毕业考试,大多数情况下指高等教育入学考试,现有普通高等学校招生考试、自学考试和成人高中毕业考试三种形式。高中毕业考试是学员选择大学和进入大学的资格标准,也是国家教育考试之一。高中毕业考试由教育部统一组织调度,教育部或实行自主出题的省级考试院(考试局)出题。每一年6月7日、6月8日为考试日,部分省区高中毕业考试时间为3天。高中毕业考试成绩直接影响所可以进到的大学层次,通过努力学习以优异的成绩考上一本大学的核心前提就是获取优异的高中毕业考试成绩。
2015年起,高中毕业考试将取消体育特长生、奥赛等6项加分项目。2016年,全国940万学员参与高中毕业考试。2017年,高中毕业考试全国卷考试内容调整加重对传统文化考核。全国有940万学员要参与2017高中毕业考试。从6月22日启动,全国各省市地区的高中毕业考试成绩相继出炉。2018年11月,江苏、湖北、福建、辽宁、广东、重庆、河北、湖南八个省(市)经教育部评估,达到新高中毕业考试开始条件,被批准开始。新高中毕业考试改革主要反映在学生的选科和录取形式上,不可以再分文理科,而是6科选三科,再配上语数外,简称“3+3模式”。2019年4月23日,作为全国第三批开始高中毕业考试综合改革试点的8个省份公布本省份高中毕业考试综合改革开展方案,从2018年秋季入学的高中一年级学生启动开展。
每个省份高中毕业考试方案不一样,则考试科目和成绩不一样,详细请看下方具体内容:
1、“3+X”方案
(1)应用地区:大多数省市区
(2)“3”指“语文、数学、外语”,“X”指由指学生按照自己的意愿,自主从文科综合(政治、历史、地理)和理科综合(物理、化学、生物)2个综合科中选择一个考试科目。此方案是现在全国应用广,成熟的高中毕业考试方案。满分750分(语文150分,数学150分,外语150分,文科综合/理科综合300分)。
2、“3+学业水平测试+综合素质评价”方案
(1)应用地区:江苏。经过教育部批准,从2008年起,江苏实行“3+学业水平测试+综合素质评价”高中毕业考试方案。
(2)“3”指“语文、数学、外语”,语文160分(文科加考40分加考试试卷)、数学160分(理科加考40分加考试试卷)、外语120分,满分480分。
(3)学业水平测试必修科目考试含物理,化学,生物,政治,历史,地理,信息技术7科,各科原始满分为100分,学员需参与未选为学业水平测试选修科目标5门必修科目,这当中信息技术只可以作为学业水平测试必修科目,60分或者以上为合格,其余为不合格。
(4)学业水平测试选修科目考试含物理,化学,生物,政治,历史,地理6科,各科原始满分120分,文科学员必考历史,理科学员必考物理,再从化学,生物,政治,地理中任选一门。
(5)学业水平测试选修科目按原始成绩排名实行等级计分,分为6个:A+ [ 0%-5% ]、A ( 5%-百分之20 ]、B+ ( 20-百分之30 ]、B ( 百分之30-百分之50 ]、C ( 百分之50-百分之90 ]、D ( 百分之90-百分之100]。
3、“3+3”(海南)
(1)应用地区:海南
(2)海南高中毕业考试考试共6科目,语文、数学、英语为公共科目,文科生独自考政治、历史、地理,理科生独自考物理、化学、生物。
4、上海方案
(1)必考科目:语文/数学/外语每科150分,这当中英语一年两考,取高分。
(2)选考科目:物理,化学,生物,政治,历史,地理选3门,每科70分,根据A A+……比例给分,满分660分。
5、浙江方案:
(1)必考科目:语文/数学/外语每科150分。
(2)选考科目:政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术,学生要选择3门作为高中毕业考试选考科目。
(3)选考科目每一年具体安排2次考试,分别在4月和10月进行。每门总共具体安排3次统一考试,学员可自行决定参与时间,每门科目多参与2次,选考科目成绩实行等级赋分,如成绩在前1%者赋分100分加入高中毕业考试总成绩。满分750分。
扩展资料:
1、新闻资讯
2015年1月1日年起,高中毕业考试一步一步取消体育特长生、奥赛等6项加分项目; 2017年10月19日,十九大代表、教育部部长陈宝生表示,到2020年,中国将全面建立起新的高中毕业考试制度。
2018年3月21日,全面取消体育特长生、中学生学科奥林匹克竞赛、科技类竞赛、省级优秀学生、思想政治品德有突出过往经历等全国性高中毕业考试加分项目;2018年3月27日,山东政府召开新闻公布会,山东夏季高中毕业考试将自2020年起取消文理分科,高中生可自主选择3门等级考试科目。
2、高中毕业考试保送
(1)教育部批准的16所外国语中学的应届高中毕业生(2016年起一步一步减少外国语中学保送生名额 [19] );
(2)获奥赛一等奖、并被选为奥赛国家队集训的应届高中毕业生;
(3)省级优秀学生(2017年秋季及以后进入高一,取得“省级优秀学生”的,不可以再具有保送资格条件 [20] );
(4)满足保送要求的退役运动员;
(5)公安英烈孩子。
3、高中毕业考试加分
(1)取消部分全国性加分项目
2015年1月1日起,取消以下高中毕业考试加分项目,此后取得有关奖项、名次、称号的学员均不可以再具备高中毕业考试加分资格。学员的有关特长、突出过往经历、优秀表现等情形纪录写入学生综合素质档案或学员档案,供高校录取时参考。
2018年3月21日,教育部公布《有关做好2018年普通高等学校招生工作的公告》,全面取消体育特长生、中学生学科奥林匹克竞赛、科技类竞赛、省级优秀学生、思想政治品德有突出过往经历等全国性高中毕业考试加分项目。
(2)保留和完善部分全国性加分项目
按照有关法律行政法规规定,保留“烈士孩子””边疆、山区、牧区、少数民族聚居地区少数民族学员”“归侨、华侨孩子、归侨孩子和台湾籍学员”“自主就业退役士兵”“在服役这个时间段荣立二等功(含)以上或被大军区(含)以上单位授予荣誉称号的退役军人”加分项目。
(3)大幅减少地方性加分项目
2015年1月1日起,取消地方性体育、艺术、科技、三好学生、优秀学生干部等加分项目,有关政策根据上面说的取消部分全国性加分项目标规定执行。每个省份(区、市)要进一步大幅减少其他地方性高中毕业考试加分项目。
(4)规范和完善确有必要保留的地方性加分项目
按照国发〔2014〕35号文件要求,确有必要保留的地方性加分项目,应合理设置加分分值,由省级人民政府确定并报教育部备案,原则上只适用于本省(区、市)所属高校在本省(区、市)招生。相关地方要探索完善边疆民族特困地区加分政策,详细办法由省级人民政府按照实质上确定并报教育部备案。
参考资料来源:百度百科-普通高校招生全国统一考试
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