初中的数理化很差上了高中后怎么提高，繁琐的化学公式

初中的数理化很差，上了高中后怎么提升？

高中理科和初中理科的关联很少，完全可以通过高中理科学习，提升成绩，填补初中成绩不太好这块短板。

高中文理科的学习，目标显而易见，就是为了考大学。故此你的学习只要紧跟这个中心，就不出现问题。

考大学凭借的是成绩，唯有有针对性的多答题，才可以提升成绩。不可以因自己的兴趣爱好，肆意发展。

假设你上的学校，升学率不错，那就一定要听老师，不打折扣的完成老师布置的作业练习。这样，你会发现，考试成绩会很快的提升。

认定目标，就要下定决心，坚持3年，你就可以以优异的成绩，通过努力学习以优异的成绩考上自己理想的大学。

初中和高中的知识关联很少，主要还是思维意识的形成，逻辑的训练！从知识结构上来说，初中考生大可放心，没有必要杞人忧天，但也没有必要大意，要保持一颗积极面对，克服问题，迎难而上的心！

我初中成绩差的一塌糊涂，老师对我都是绝望的，可能是自己不懂事，调皮捣蛋，不爱学习所致。到了高中，突然想明白了，态度端正了，自己清楚不努力就改变不自己，跳不出农村的包围圈，总而言之晚上克服学习，喜欢暗自发狠，死磕的态度，学习到深夜。星期六和星期天放假，带个笔记本去图书馆看一对一辅导书（经济条件有限），看到独到的解题方法和技巧和思路就抄下来，回来再慢慢消化，坚持了一年，成绩就上来了。

总结高中的学习，很简单，拿出你的态度，态度和坚持行动为重要，态度、行动、坚持，缺一不可！学习的苦是生活中轻松的是可以是你以后发挥的基石，加油吧少年！

高中化学具有“繁，难，乱”的特点，学习化学有哪些方式？

一、仔细听课，做好笔记。

好的笔记是教科书知识的浓缩、补充和深化是思维过程的展现与提炼。

因为化学学科重要内容及核心考点既多又零碎、分散，故此课堂上除了仔细听课，积极思考外，还需要在理解的基础上，用自己的语言记下老师讲的重点、难点知识，还有思路和疑难点，方便未来学习。

二、及时学习。

学习依然不会只是对知识的简单回顾，而是在自己的大脑中考虑新旧知识的相互联系，并进行重整，形成新的知识点内容与框架体系。故此课后要及时对听课内容进行学习，做好知识的整理和归纳，这样才可以使知识融会贯通，不要产生越学越乱的情况。例如学习了SO2的漂白性就跟氯水的漂白性进行比较，找出两者的不一样之处。

三、学会巧记

因为要记的化学重要内容及核心考点非常多，假设靠死记硬背是很难牢牢记在心里的，故此，应学会巧记。化学上经常会用到的记忆方式有：比较法（经常会用到于容易混淆、相互干扰的知识。如同位素、同素异形体、同系物、同分异构体四个相似的概念，可以通过比较，使理解加深，记忆牢固。）、归纳法、歌诀记忆法、理解记忆法和实验记忆法。

四、勤练

练习是理解消化夯实课堂知识的重要途径。但练习要有针对性，不可以搞题海战术，应以掌握并熟悉基本方式和解题规律为目标。在解题途中，要注意一题多解和归纳总结，这样才可以达到做一题会一类的效果。如化学计算中经常会用到的技巧法有：守恒法、关系式法、极值法、平均值法、估算法、差量法等。

五、准备好“错题本”

答题的目标是培养能力、找寻自己的弱点和不够的有效途径。故此对平日间产生的错题，应做好修正并记录下来。记录时应具体分析出错的原因及正确的解题思路，不要简单写上一个答案了事。同时，要常常翻阅学习，这样完全就能够不要以后产生类似的错误。

六、重视化学实验

化学实验不但能培养学生观察、思维、动手等能力，还能加深对考点归纳的认识和理解，故此，一定要重视化学实验。平日间做实验，要多问哪些为什么，思考如何做，为什么要这样做，还可以怎样做，以此达到“知其然，也知其故此，然”的目标。

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