作文有哪几个思路最主要有哪些，我和我的家乡作文写作思路怎么写

作文有哪哪些思路?最主要有什么？

写作是未来的必备技能，不管面对这次考核还是以后职业发展需求。针对写作的思路可能更容易联想到的是写作思维。写作思维是写作者一定要在脑海中形成的一种既定的思维方法，简单的说就是对身边事物的敏感，要建立万事万物都与我有关的信念，以此才可以在生活中学习中发现对象，深度察觉其异同感，以此引发内在共鸣，促成表达冲动。

有了写作思维，再去追究对应的写作方式就比较容易掌握并熟悉了。当然写作方式有不少，可以多借鉴学习。

我和我的家乡作文写作思路？

我和我的家乡应该写成散文或记叙文也行，首段应该写出我和我的家乡当中的关系，其实就是常说的家乡从小把我养育长大，那是我出生的地方，我爱我的家乡。

中间部分要具体记叙我和我的家乡当中的有非常紧密的联系的一部分小事件其实就是常说的小故事，结尾深化主题，说出自己和家乡的深厚感情还有密切关系。

我和我的家乡作文的写作思路是。第一对梦中家乡的一种怀念，然后再看到家乡在离家和回家返家当中的巨大的变化。

如何写好漫画作文，漫画作文写作技法？

为了阅读与众不一样的回答，还请特别要注意关注“下水诗文”。

漫画是一种具有强烈讽刺性或批判性的图画。画家从现实生活情况中取材，通过夸张、比喻、象征等手法来讽刺、批评或表扬某些人和事，具有强烈的时候代感和现实性。漫画有这样哪些特点：*

1.有针对性。

2.捕捉人和事物的实质特点。

3.运用夸张、比喻、变形等手法。

4.具有幽默风趣的效果。

随着语文教学改革和高中毕业考试改革的深入，漫画作为一种新型材料，经常出现在->平日间作文训练中，成为高中毕业考试作文的常见类型。8最近这些年经常用于作文的漫画总体有讽刺漫画、幽默漫画、哲理漫画、实用漫画几种情况。漫画总体有主体、标题、注释性语言等哪些部分构成。

如何写好漫画作文，审题立意是很重要关键点，拟题行文莫怠慢。

一、如何审题呢？要注意两点：

（一）观察构图

观察构图涵盖以下内容：

1.漫画的试题（画题）。

2.漫画的形象（人、物、景）是什么，处于什么状态（静或动）。

3.漫画的布局，根据上下左右的顺序理清漫画的构成内容，理清是单幅漫画还是连续漫画，假设是连续漫画还需要理清它们当中的相互关系。

4.漫画的细节，漫画中形象的特殊性（大多数情况下夸张的动作、表情、语言）。

5.漫画中人物、动物的（注释性）语言。

（二）思考寓意

大多数情况下来讲，漫画多是对现实生活的夸张，故此，越是夸张（变形）得厉害的地方越是“要害”部位，要注意解读其现实意义。方式是：

1.从漫画的标题思考寓意。因为标题是漫画的眼睛，时常表达漫画的主题。比如漫画《机不可失》，一只大雁飞来，两个猎人第一争论起来是“炖着吃”还是“烤着吃”，错过了射雁的时候机。

2.从漫画的画面思考寓意。漫画的画面是漫画是主体，形象及其变动细节中蕴含着作者的观点。夸张（变形）就是改变人或物正常的占比关系，有意识地让其夸大或变小，拉长或缩短，通过大与小、方与圆、直与曲、虚与实的对比，使表现出的形象更鲜明，典型，表达的意旨更明确，更深入透彻。夸张之处时常就是漫画的弦外之音是漫画想表达的寓意所在。

3.从漫画的语言文字中思考寓意。这些语言时常通过简单、优美的句子去直击要点，画龙点睛，可能隐含着作者的观点，对把控掌握漫画寓意有很大帮助。

比如：阅读下面的图画材料《畸形儿》，按照漫画的寓意，选择一个的视角构思作文，试题自拟，文题不限，写一篇很多于800字的作文。

这幅漫画构思奇特，看似离奇。这是作者充分运用了夸张的艺术手法，通过改变人物正常的占比关系，有意识地让其夸大或变小，以形成鲜明的对比，来揭示漫画的主旨：大家的文化水平极高，而心理水平极低。随着学习循序渐进提升，产生了大家的文化水平和心理水平极不对称的情况。夸张是创作漫画经常会用到的一种手法，我们欣赏漫画，对这样的手法一定要熟悉。

二、如何立意呢?由结果推原因-揭示生活的实质。

由漫画到生活-把控掌握漫画的寓意。

选的视角定立意-切题意分明而确定地表现个性。

三、如何定体呢？

规定文体的，自没有必要说。

没有规定文体的，要写自己擅长的文体，以便行文得心应手。

四、如何拟题行文呢？

与大多数情况下材料作文拟题的方式一样，拟个出众的试题然后作文。比如:好题好文1:职责-永不凋零的花

将士牢牢的记在心里，不能忘了着自己的职责，在国泰民安时依然艰苦训练；白帆牢牢的记在心里，不能忘了自己的职责，在风平浪静时依然鼓足勇气；蜜蜂牢牢的记在心里，不能忘了自己的职责，在丰衣足食时依然辛勤劳动；而当那吃着鲜美的鱼的小猫依然不忘职责去捕鼠之时，我们是不是也应该叩问自己的心灵-我们的职责是不是应该铭记于心。

好题好文2:价值之花缀于职责枝头

假设我是山，就站成一种尊严，让山花烂漫，山风拂面，让每个角落都透着梦的语言，让我们的价值在太阳下展现；假设我是水，就流成一种磅礴，让小船远航，鱼儿欢畅，让我的价值随水儿流淌。 -题记

以上简单地说明了漫画作文的思路，重要在阅读漫画、联系生活、弄清寓意、确立立意方面。

感谢邀请，针对如何写好漫画作文，我还是有一定心得的。

作为一名教写作的老师，面对这个问题，我想我会分一下写这篇作文的学生年龄。

1、针对小学生来说，漫画作文实际上很经常会用到到，实际上就是他们的看图写画。

针对小学生的漫画作文要求，孩子们可以将图画的主要内容进行表达，还可以用到好的词语，例如形容词+名词，还有就是用到的句子，比喻和拟人，将一篇文章表达准确，同时还写的生动，既然如此那，就很的棒了。

有关这样的作文的写作技巧，就要就是在好的词语和好的句子，还有准确表达漫画中的中心思想完全就能够了。

2、针对初中的学生来说，针对漫画作文的重点需落脚在漫画的中心思想上。

中学生的作文一定要的一个立意，良好的立意可以让文章更的大气。假设一定要谈技巧，中学的词语和句子的表达已经很准确了，既然如此那，就看初中学生是选择哪一种文体来写这篇漫画作文了，假设作者用的是议论文，既然如此那，议论文的写作技巧就要求一定要找要准确的论点、用有力论据进行论证，最后得出结论。

假设作者写记叙文，既然如此那，这篇记叙文的六要素：时间、地址位置、人物、事件，缺一不可。、

3、假设是高中生写漫画作文，就要看这个高中生的写作目标是什么。

假设高中生写漫画作文，只是自己的个人爱好，既然如此那，很简单，把你全部清楚的技巧都用上，天马行空，发挥想象，立意独特，自己写的开心就是最好的技法。

假设高中生考试要写，既然如此那，还是需更保守写，把平日间老师要求的那些技法用上，甚至可以像初中生一样做吧，只是高中的要求作文要写的更完整和有逻辑性。

最后，我认为写好作文最后的技法，就是多读书，多练习，多参考，多发表，最后一定可以成为一个写作高手。

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