小学生讲故事的步骤，小学生讲故事秘诀有哪些

小学生讲故事的步骤？

小学生讲故事第一讲出主人公在什么时候，什么地址位置，和某人出现了什么事情，经过，最后结果如何。

小学生讲故事秘诀？

可以重复故事，塑造好的环境，保持愉快的心情，不要用方言讲故事

一年级学生讲故事表演要做到什么？

一年级学生讲故事表演，要参考下方建议？第一要语言通顺，讲的故事完整通顺，此外还需要表情丰富，带着感情色彩去讲，其实就是常说的我们所说的绘声绘色，再者就是要运用一定程度上的肢体语言来表达的中心思想，让整个故事，给人的印象欢乐有劲儿，最后，有勇气上台是最珍贵的，重在参加。

掩耳盗铃三年级小孩儿怎么讲故事？

可以这样讲：从前有一个人看到邻居家门外的铃特别好看，于是他就有了占为己有的想法。他内心想：假设直接摘铃，铃会发出叮当的声音会被别人发现；自己堵住双耳摘铃就听不见声音了。于是他堵住自己的双耳偷铃，没想到铃发出叮当的声音被主人发现了。

那就是掩耳盗铃的故事。

二年级部编考试教材讲故事的要求？

二年级部编本考试教材讲故事的要求有：

讲故事须凭通俗生动的语言，丰富的表情，形象的动作，绘声绘色地展现故事情节和人物性格，这在相对的程度上跟我们国内评书相似。表情、动作适度夸张，语气、语调变化很大，并有鲜明的拟声造型等。这样的讲法适用于战斗故事、侦破故事、历史故事等，适用对象为低年级的小朋友。

讲故事的基本要求：

1、情节曲折，结构完整

2、语音准确、自然流畅

3、语调灵活，节奏适宜

4、讲演结合，绘声绘色

5、兼顾听者，一定程度上改动

一年级故事怎么讲？

第一,点名你最喜欢的那个故事是什么? 主要讲述一下故事内容. 最后说说你从故事中受到什么启发,有哪些感想.有一天，有不少不少的小鸟来到大树林里。 小鸟们在树上唱歌，跳舞，展开翅膀飞行，还有的小鸟在树上叽叽喳喳的叫。

后来几支小红鸟想了想说：我们来到这片树林里是不是要做个窝呢？其他的小鸟表示同意，可是有哪些东西造窝呢？

小鸟们意见统一都说去找一找，它们在大树下找到了一部分树枝，就在大树上建了一个窝。

后来几只小红鸟说：呀！

大树伯伯你的身上有虫子呀。

大树说：不会呀，人类常常给我捉虫的。

小红鸟说：可是目前又有虫子了。

小红鸟们说：让我给您捉虫吧！

大树说：好呀！

小鸟们给大树捉了虫子。

小红鸟们对大树说：大叔，伯伯你的身上的虫子，我们捉好啦。 我们该回家啦，树伯伯明天我们还来，大树说：我在这儿等待你。

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