医学类副高级职称评审条件和材料，广东医科大学东莞校区专业有哪些学校

医学类副高级职称评审条件和材料？

1，学历（毕业证书），工作年限，任中级职称时间。

2，论文，提供三篇已发表的觉得质量水平高的学术论文（这个中论文篇数要求可能每一年上级政策会有变化）。

3，各级表彰先进奖励证书。

4，自任中级以来每一年年终考查档次（如优秀，合格，不合格）

5，单位对自己工作表现鉴定意见。

6，专业技术业务考试成绩。

7，外语考试成绩

8，中级职称证书

9，居民身份证

10，自我鉴定意见。

广东医科大学东莞校区专业有什么？

广东医科大学东莞校区是广东医科大学在东莞市设立的分校区，提供多个专业供学生选择。下面这些内容就是广东医科大学东莞校区的一部分专业：

临床医学

口腔医学

中医学

中西医临床医学

医学影像学

医学检验技术

康复治疗学

护理学

药学

医学信息工程

请注意，以上只是部分专业，详细的专业设置可能会有变化。假设您对广东医科大学东莞校区的专业设置有更具体了解需求，建议您直接访问学校官网或联系学校招生办公室，以获取最准确和最新的信息。

东莞市职业技术学院有学医的吗？

东莞市职业技术学院本专科属于综合性职业技术学院，开设很多具有市场竞争力的专业，但不开设医学类专业，也未取得医学类有关的资格认证。

该学院的主要专业方向涵盖经济管理、旅游管理、汽车服务、电子信息、机械制造、艺术与设计、建筑工程等多个领域，学院的教学设施先进，教师力量强大，拥有一批教学水平高、实践经验丰富的教师团队Team。

假设您想报考医学类专业，可以考虑其他医学院校，广东内有很多优秀的医学院校供学员选择，如中山大学、广东药科大学、华南理工大学南方医院等。需要大家特别注意的是，医学类专业报考严格，学员需早一点备考和有关证书，还在报临近考试前认真了解考试科目、考试要求、招生政策等有关信息，以便科学合理地选择报考科目和院校。

我校新增设卫生健康学院

卫生健康学院位于东莞职业技术学院西校区（东莞市道滘镇粤晖路3号），现在开设有护理、助产、药学、康复治疗技术四大学专科业。西校区面积约231亩，环境优美，教学设备先进。这当中：多媒体标准教室36间，多媒体大教室9间，多媒体专业教室4间，标准实验实训室57间，语音室2间，计算机室4间，1000平方米的学术报告厅1个，图书馆藏书30万册。为加强实训基地建设，已建成基础医学、基础护理、临床医学、药学、康复保健等专业的标准实训室57间，另外还有生命科学馆、模拟药房、固定制剂GMP模拟车间还有药用植物园，与52间医院和企业建立稳定的合作关系，这些校外实习基地实习实训条件优越，满足了专业实践教学的需。

专业简介

护理

【培养目标】

本专业培养具有救死扶伤职业道德和全心全意为人民服务敬业精神，具有良好职业道德和行为规范的实用型、技术型护理专业高等人才。使学生掌握并熟悉护理专业基本理论知识与基本技能，具有良好的人文素质，毕业后能在各级各种医疗机构从事临床护理、护理保健、护理管理等工作。

【核心课程】

基础护理学、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学等。

【就业方向】

各级各种医疗卫生机构临床护士岗位。

【核心职业技能证书】

护士执业、育婴员、保育员。

助产

【培养目标】

本专业培养具有救死扶伤职业道德和全心全意为人民服务敬业精神，具有良好职业道德和行为规范的实用型、技能型助产专业高等人才。使学生掌握并熟悉助产专业基本理论知识、基本技能，具有良好的人文素质，毕业后可以在各级医疗机构尤其是二级以上医疗机构从事临床助产士、妇产科护士、临床护士等工作。

【核心课程】

基础护理学、内科护理学、外科护理学、妇科护理学、助产学等。

【就业方向】

各级各种医疗卫生机构助产士、临床护士等工作岗位。

【核心职业技能证书】

护士执业、育要员、保育员、母婴保育技术资格。

药学

【培养目标】

本专业培养具有良好职业道德、人文素养、实践能力和创新精神的高素质实用型药学人才。使学生掌握并熟悉药品安全生产、质量检查、药品使用等方面的基本理论知识和专业技能，毕业后能在制药企业、社会药房、基层医疗机构药房等单位从事药品生产、检验、营销、调剂、储存与保养等工作。

【核心课程】

药物分析、药剂学、药理学、药事管理与法规、药品市场营销学等。

【就业方向】

药品调剂、药品销售、药库管理、制剂生产、药品检验等工作岗位。

【核心职业技能证书】

药士、药物制剂工、中药炮制工、执业药师考试。

康复治疗技术

【培养目标】

本专业培养具有良好职业道德、人文素养、社会工作能力及创新精神的高素质康复技术人才。使学生系统掌握并熟悉现代康复和中国传统康复医学基本理论与基本技术，毕业后能在康复中心、康复门诊、综合医院康复科、社区康复站等从事为病伤残和老年病人等进行全面康复工作。

【核心课程】

康复评定技术、传统康复技术、运动治疗技术、作业治疗技术等。

【就业方向】

助理物理治疗师、助理作业治疗师、助理言语治疗师等工作岗位。

【核心职业技能证书】

康复治疗师、健康管理师、保健调理师。

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