孩子高三了马上开学作为家长改怎样沟通，高三孩子开学家长心情说说

孩子高三了，马上开学作为家长改怎样沟通？

要让孩子认为你是在心平气和地跟他说话。很简单，家长在说任何事情时，哪怕憋着一肚子火，也要提醒自己音量不要太高，语速不要太快。要允许孩子反驳、发牢骚，听孩子把自己的意见表达完，而不中途粗暴打断。以平静的口气交流，同样，语就更容易被孩子接受，反之说得再有理，孩子也会觉得你是在教训他，根本就听不进去。

目前不少孩子，性格中自然、随性的成分很大，故此，不要以刻板的方法跟孩子谈话，不然他们会认为“假”，时常还没等家长说出什么，就从心底里本能地排斥。跟孩子交流没有必要非得“定期”、“定时”，也不能一门心思照搬别人的经验，例如，每天把想要跟孩子说，写成一封信，塞在孩子枕头下面……别人家里合适的方法未必自己家也合适。

在开学前一天，家长就应该和孩子一起收拾东西，并和他沟通交流，在学校怎样照顾自己，怎样好好学习。

这样循循善诱的和她讲话，孩子也会听得进去，而且，能感受到父母的关怀，这样亲子的关系也会更好，要告诉孩子，上学一定要好好吃饭，不要熬夜。看书也不能太累了，要随时站起来活动一下。父母不在身边了，就要学会照顾自己啦！孩子听了这些话，心口肯定是暖和和的。这样家长完全就能够和孩子完美的交流了。

一起做好父母

马上要开学了，高中孩子也会面临一部分分班，会碰见新的老师新的考生，就可以有一个短暂的磨合期，为什么用短暂的磨合期呢，毕竟高中时间比较紧，不会像小学有六年级时间，可以慢慢来，三年时间很快，有部分学校一年一分班，时间就非常短了。因为这个原因这里针对家长的作用就很明显了，很重要。

按照一部分教育实践案例和自己的教育经历，聊一点建议供参考！

​

来看一个案例，高三一开学，学生C的成绩下降幅度很大，老师正想找C的妈妈分析一下情况，如何家校共同努力促进孩子进步，谁料想，今天一下课就见到C的妈妈气冲冲的来到学校，质问老师怎么教的孩子，成绩下滑成这个样子。老师在办公室也被问得很尴尬，不过老师仍然保持风度，可以耐心劝导C的妈妈。

老师讲述孩子最近几天的在学校念书这个时间段的一部分状态，“可能你们给了他一个手机，说是方便联系，但其实晚上是打游戏的，注意力很分散，期望你们配合学校规定，说服孩子把手机放在老师处或者干脆收回家，学校里有哪些事联系家长也很方便。我这边平日间再盯紧一点，孩子是个好苗子，值得好好培养！”

C的妈妈情绪慢慢平静下来，也意识到自己家庭教育出了问题，后面也向老师道歉，打招呼

从实质上来讲，老师和父母都是期望孩子越来越好的，父母自没有必要说，老师也因为工作和制度激励的关系，都期望孩子可以更好的更健康快乐的成长，这是没有矛盾的。虽然老师和家长分别在不一样时间和区域管理着孩子的学习、生活，但彼此当中有着紧密的联系，还相互积极影响。

因为这个原因，家长和老师一定要加强沟通，相互埋怨和推卸责任对孩子的成长一点儿好处也没有，这里特别是父母的情绪控制，老师毕竟是有经验的，他们经历的家长群体形形色色，也有自己的应对之道，而家长时常初次有孩子升高三，内心期待和现实落差就可以形成冲击。

假设老师可以理解家长的“舐犊之情”，孩子的父母也可以体谅老师的辛苦付出，双方及时沟通，共同协商，一定可以为孩子打造一个和谐、有序、温馨的环境。

家长和孩子以朋友的方法沟通交流，高三的孩子年纪处在青春期，学业慌张繁重，学习压力大，情绪波动性大，作为家长应该大多是孩子考虑，主要做好孩子的后勤保证工作，孩子愿意和家长谈心时，家长就做个倾听者，一定程度上的给孩子一部分建议，尽可能用心听孩子说，让孩子可以有一个发泄情绪的窗口

一、家长的平和就是孩子的定心丸。

不要干着急，孩子上到高三的目前这个时候，已经了解了学习的重要性，如果家长和孩子见上一面就是学习和成绩，再关心，语重复的多了，孩子就烦。还不如淡定的和孩子说几句和学习无关，让孩子在慌张的学习之余可以从家长这里取得短暂的放松。除开这点不管孩子成绩如何，不用太紧张，要慢慢的和孩子交流。孩子成绩不太好或者下滑他也很着急，他也在和考生、老师的交流中积极的找寻处理办法，家长叼叼的多了，孩子逆反心理上来，学不学就不是老师和家长说了算了。

故此不管我们家长有多急躁，都要静下心来，淡定的和孩子交流。记住：家长的淡定就是孩子的定心丸。

二、尽量的像平常一样对待孩子。

假设平日间工作忙，照顾孩子的机会少，到了高三也不能太“殷勤”。因为有的时候，候，过度的关爱特别要注意关注反到是成了学生的负担或者绊脚石。在高三，大部分的孩子清楚自己的前程就主要还是看高中毕业考试一搏，故此，他们一直在努力！如果家长过度特别要注意关注，反到是会给孩子导致心理负担，一但成绩不太好，孩子就可以自责：父母为自己做了这么多，却没有获得预期中较好成绩……挂在心头，反到是成了一种折磨和累赘。

以前有过这样的家长，孩子高三了，不仅仅是附近租了房子陪读，还亲自接送，常常和班主任打探在班里的表现或者成绩如何……孩子倾诉给班主任，语反而“烦得要命却不可以说，心里负担太大，老感觉考不好对不起陪读的父母”等等，看，还没高中毕业考试就已经被为高中毕业考试服务的父母所“累”了。在这样的氛围下，我们还能希望孩子好好的学习吗？

三、做好有质量的服务工作。

为保证营养，有条件的一日三餐要做的好一点，没条件的多给孩子一点钱，让他们从餐厅里买点好吃的饭菜（绝对不可以是零食和饮料）。

保持家庭的温馨和睦，让孩子大休回家可以一定程度上放松，至少不要让孩子因为父母吵架、离婚等问题分心。亲情近了，转化成的动力才能够更足。

及时网络了解高中毕业考试信息，既能提升做高三家长的水平，还比较实用，甚至接送孩子的路上，也可以找到和孩子共同，题。

四、不要漫无目的跟风乱补。

目前补课是一种时尚，不管孩子成绩如何，不少家长的法宝就是补课，甚至还有晚休近十点还有再补课到十一点的，也有孩子不愿意被家长逼着补的……既劳民伤财，又不利于孩子科学统筹、有计划的学习自己的课程，得不偿失。

建议具体咨询其班主任或任课老师，看看是否有补课的需，前提是尊重学生的需求。

五、客看待孩子的成绩变化。

在高三的大大小小的考试中，成绩起伏变化十分正常，唯有你追我赶的境界，才可以更大的激发孩子自己的潜力。不要计较一城一池的得失，要引导孩子客看待成绩，低落时要鼓励，考好时要加油。孩子成绩能达到本科，通过努力能考取本科，很正常，加把劲通过努力学习以优异的成绩考上了一本，更好，但二本的水平家长却以没达到一本为遗憾，就是对成绩缺少正确认识。因为孩子面对的不只是高中毕业考试，还有高中毕业考试以后的更长的人生道路。

2如何做一名优秀的高三家长

家长要管理好自己的情绪

这个时候，不管孩子深造念书一所什么样的高中，都拥有机会考取自己理想的大学，在这点上家长应该给予肯定，还可以找寻一部分其他学习方法来补上来学校本身的不够。家长的负面情绪会直接影响到孩子的信心，因为这个原因，家长第一应该调整好自己的情绪，以最积极的心态和行动陪伴孩子走完他们的高中生活。

家长多鼓励，一定不要唠叨

进入高中阶段的孩子也进入了青春叛逆期，对多数事情都拥有了自己的判断和见解。这时家长望子成龙、望女成凤心切，看见孩子对学习稍有不上心就很着急，只顾找寻孩子的缺点-好动、网络、叛逆、没上进心、懒惰等等，却忽视了孩子这个时候处于青春期，对自己成长和学习环境双重压力下是显得无助的。喋喋不休的数落孩子，甚至与其他孩子比来比去，这些仅仅会增多孩子的反感，以至于他们更厌倦学习。作为家长，应该多站在孩子的的视角，多理解和鼓励他们。与其指责他们，不如好好的为他们选择合适他们的补习方法。

家长要做好后勤保证

高中三年是比拼智力和体力的三年，一个健康的体魄是一切的基础。家长要为孩子打造良好的学习环境，增多孩子的营养。关心孩子的成长，也可和孩子一起锻炼，培养孩子参与体育锻炼的兴趣，养成主动锻炼的习惯。

作为家长，第一一定不可以给孩子施加太多压力，要让孩子在适中的压力状态下学习。其次，要让孩子明白你与他在一起战斗，你会陪着他坚持这一年。还有就是要跟孩子一起协商他理想的大学，一定不可以把自己的想法强加给孩子。最后，要多了解孩子感兴趣的事情。

父母一定要有规划、尊重孩子、情绪稳定、给孩子提供一个安静有序的备战本次考试氛围。

有规划，不茫然

古语说“凡事预则立，不预则废”，通俗的说就是要有好的规划，做好充分的准备，坚持执行这些规划就可以有效果；反之，假设不执行什么充分准备的规划，时常会荒废时光。作为高三父母来说，在一开头就要对这10个月时间有一个充分的规划，可按时间为序，也可以孩子的学习阶段为分界的依据，不管哪一种方法，总而言之，父母要把不同阶段自己能做的事，需做的事，不该做的事（当然每个孩子明显不同，需求明显不同，父母针对自己孩子是最熟悉的）一一列出来，保证这样的规划是可行的、高效的，父母是可以有效促进孩子的学习，而不是帮倒忙，惹人烦。

尊重孩子，沟通有效

尊重孩子才可以有良好的沟通，而良好的沟通又是孩子发挥出水平，在高中毕业考试考出好成绩的重点。

在最后重要的一年，高三的父母要记住，不管之前自己怎样急躁，目前一定要注意自己的言行，控制好自己的情绪。高三孩子本身已经感受到慌张的氛围，内心会慌张、敏感、脆弱，在目前这个时候父母和孩子沟通时，要特别注意语言的技巧，不要过多的刺激孩子，一定不能拿别人家的优秀孩子说自己孩子的不够，更多的是尊重孩子，懂得孩子的心理需求。

平等交流，不制造压力

高三阶段，父母要将道理融入案例，而不是简单的说教，说教针对高三孩子来说是没用的，他们需的是真切的、平等的、换位的交流，父母要了解孩子的内心需求，做孩子坚实后盾；针对孩子在交流中提出的建议、意见，不要一门心思的拒绝，觉得“没啥用管好你的成绩完全就能够了”。恰恰这样过于特别要注意关注成绩的父母态度无形中都是给孩子制造压力。

心态平和，自我情绪放松

高三父母更要放平心态，不要看着今年同事家孩子通过努力学习以优异的成绩考上了清华，也就每天在你孩子面前说北大更好，孩子不崩溃才怪呢。父母内心平和，保持适度希望，孩子是能感受到的父母的期许的，他能给你创造出你意想不到的收获。

针对不少高三家长来说有一个情况，那就是父母的高三焦虑症，暑假结束，孩子眼看着整理行囊，进入高三阶段，父母内心就可以天然有一种慌张感，禁不住会唠叨，展现出过度的关怀，问寒问暖，禁不住要包办代替。

要记住，这个时期，不过度打搅孩子是最理智的选择，也是不要孩子急躁、焦虑最好的方式，针对高三家长来说，从某个的视角阐述：不乱作为，就是真正的作为。

既然如此那，作为主角的高三学生，又该以怎样的姿态进入高三阶段的生活呢？这里也给出一部分建议，高

高中备考资料及辅导课程

高中培训班-名师辅导课程