大学留校的程序是怎样的留校就一定能当老师，大学生毕业后的发展路径有哪些

大学留校的程序是什么样的?留校就一定能当老师吗？

大多数情况下留校有两种途径，一种本科毕业，选择双肩挑，其实就是常说的选择去当一对一辅导员。第一种就是选择读博，后面留在学校当老师

当然读完大学留校是件不容易的事。是学校通过综合多方面因素慎重考虑清楚后才会做出的最后决定。这个过程，需分析学生的综合素质，涵盖该毕业生的考试成绩，领导能力，思想品德表现，家庭条件，还有个人意愿等。留校本身就是一件很荣誉的事情，假设随便一个学生都可以留校，肯定留校就没意义了。

再次，每一所高校都会有留校机会。这个要看当年学校的师资情况，还有后备师资力量，还有当年毕业生的整体素质。只要同时满足以上两个条件，学校就可以在毕业生中找寻合适的留校生。

向学院申请留校当一对一辅导员，学院会帮你申报的，达到他规定的标准大多数情况下都可以的，这样可以进入后勤系统。行政工作，大多数情况下都是比较出色的教师担任，有部分直接是教育局派来的。

假设想要留校，分为以下两种情况：

1、做一名普通的“老师”，这当中涵盖学校办公室的文职人员。

这样的“老师”只是名义上的，其实也可以称之为“在学校工作的非授课人员”。若是学院办公室做做学生工作、党建工作等等。

这样的“老师”好处在于，在大学校园内工作，享有除学科专业外的全部资源；但比之于授课的教师和教授来说，第一收入大多数情况下，其次基本上没有学科专业的优势资源，最多算个文职人员。

想做这样的老师，最直接的办法就是-行政保研。

行政保研，简单单就来说一下来就是一种保研方法，对考试成绩要求不高，但每一年名额有限，全校竞争。报名在线申请并录取后，需要在读研的同时帮助处理学校的行政工作，毕业后需要在学校工作三年才可以选择离开学校另谋他职。

2、做一名学科专业的授课人员，以后成为“教授”。

这样的就是这里说的“传道授业解惑者”的老师。想留校做一名授课教师，以后走上做科研、做工程、发文章、评职称、当教授、冲院士的路，确实不是一件容易的事。

言归正传，想走这条路，第一，你要成为一名研究生。不管是考还是保，不管学硕还是专硕，只要成为研究生，你就基本上等同于看到了成为教授的门坎。

大学生毕业后的蓬勃发展和进步路径有什么？

大学生毕业后的蓬勃发展和进步是各种多样的，只要能养活自己就行，目前大多数情况下分为以下几类，第一就是继续学习就读的一部分人，他们会选择学习更多知识，其次是打工的一类人，这种类型人最多，工作各式各样的。

还有就是自己创业的人，他们会有自己的想法，然后去努力

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