小学秋季值周要求，幼儿园值周安全教育内容

小学秋季值周要求？

值周行政要对值周教师到岗情况随机检查，全面了解值周情况，如果不小心遇到情况特殊及时对值周具体安排作出对应的调整。

2、检查我们全体教师到岗情况，并作记录。

3、遇学校大型活动、集会、协同相关人员做好安全防护和纪律维持工作。

4、负责突发事件的处理，遇重要问题及时向校长请示汇报。

幼儿园值周安全工作有什么？

值周职责

1、值周人员每天早上及时到园，检查园内环境，并检查各班环境卫生；下午督促幼儿及时离园，并管锁大门，检查各班门窗、水电关闭情况，确定无安全隐患后才可以离园。

2、幼儿园实行值周人员负责制。值周这个时间段内值周人员有权对教职工和幼儿产生的问题提出意见，其他教职工不可以与之抵触。

3、仔细在内容框中填写值周日志。每周评选优秀班级一名。

4、值周这个时间段帮助园领导做好上级安全调查工作，若产生安全事故要做好解释、处理工作，产生责任事故要担负对应的责任。

下周就是我班值周，人员该怎么具体安排？

一、总值周职责：（由学校行政人员轮流担任）

1、星期五下午教职工大会后召开值周工作会。

2、提出本周常见管理的要求还有处理本周内偶发事件。

3、做好“督、查、看”的工作：督促值周教师有效开展各项检查评比工作，查早读教师到班情况，查午休教师到班情况，看学生做课间操情况。

4、按照官方要求在内容框中填写好校务日志。

5在每周一第二节课前将上周工作总结好交下周总值周。

6、戴上总值周标志。 二、值周教师职责：（除行政、班主任外的教师担任）

1、负责纪委的教师每天早上和中午预备铃时在学校念书门口负责全校学生考勤记载，负责午餐纪委检查记载，负责集队集会（朝会、课间操）对各班的检查评比。

2、负责卫生的教师每天对全校卫生进行三（早上、午餐、下午放学）检查评比和督促工作。

3、每天课间操前将纪律、卫生评分在内容框中填写于值周发布栏，星期六和星期天汇总后交到值周处。

4、评分要客观公正，拉出差距。

5、戴上值周标志。 三、值周班职责：

1、负责学校升旗。

2、派学生帮助值周教师工作。

3、负责本周内的特殊劳动。

4、星期五下午具体安排半天劳动。 四、文明监督岗职责：

1、每班每天选派一名责任心强，工作仔细的考生担任。

2、戴上监督员标志。

3、负责全班教室和公区卫生的保持及公物的爱护。

4、负责课间文明休息的管理（纪律）。

5、执行《学生四及时十不准规定》、《校园十无规定》和《学生一平日规》。

6、将违纪学生交值周教师处理。

值周生是干什么的？

岗位体验、值周班职责分工

一、体验宗旨：责任在肩，文明校园。

1

、自己要求：校服穿戴整齐，胸卡、值周胸牌戴上整齐；发式合格。

2

、态度郑重仔细，值周、站岗这个时间段不和考生聊天、开玩笑；见到老师要问好。

3

、及时到岗，站岗这个时间段发现问题要进行提醒、管理、记录。

4

、每天第八节课下课检查结束后，将记录单交与值周教师。

5

、进班检查卫生要认真仔细、举止得体，发现问题及时向该班的老师或学生说明，出班后及

时记录。

6

、检查小组行进中要单行右侧通行，主动拾起地面的垃圾，做好校园内的文明标兵。

二、分工职责：

（一）值周长：

1

、

每天及时提醒值周生上岗。

2

、

对各组值周生检查、站岗情况进行抽查，并做好有关记录，周五中午上交检查情况汇

总单。

3

、

碰见值周有关的突发事件，及时与班主任、付金华老师进行沟通，进行一定程度的处理。

4

、

周五下午将岗位体验胸牌收齐，如数交还付金华老师。

5

、

周五中午须上交一份值周总结，写了解表现好的小组及个人。

（二）小组长：

1

、除了参加检查外，

还需要记录小组检查中的一部分情况，

在内容框中填写检查记录单，

并于第八节课检查

完交给值周教师（假设值周教师不在，交于教导处付老师桌子上）

，每一次检查，需带笔

和本，回班后，在内容框中填写记录单。

2

、负责小组内成员的召集，要带着小组成员，每天及时到教导处找详细指导教师一同检查。

3

、对小组内成员工作情况进行管理和监督，周五中午时需对小组成员工作状态进行排序。

4

、完成一份小组值周总结，写了解该组表现优秀的个人及所负责年级实质上的困难。

（四）

、各组值周生：

1

、每天

7

：

00

（

9

年级

6

点

55

检查，

7

点各班已启动上课）

、

12

：

30

、

4

：

30

集合，与教师一

起进班检查，经教师分配职责后不准私自调换。在卫生检查这个时间段，发现什么问题，请马上

报告给值周教师，

如值周教师不在，

组长一定要向所检查班级的老师或是考生指出问题所在。

2

、每天眼操时间要去小组负责的年级各班进行眼操检查。

3

、每个课间（除信息课、体育课、实验课外）

、中午

12

：

10

分准时到自己所管理的年级站岗

（课间

6

、

7

（

2

）年级除外）

，维持过道规则和程序，由小组长负责召集和具体安排，组员有事不可以

到岗时需和小组长请假，对在过道跑跳、不右侧通行、并排行走、聚众在过道逗留的情况

进行管理和监督。

4

、如果不小心遇到到情况特殊，听从值周教师的具体安排，参加各年级的自习管理。

5

、在过道站岗这个时间段对不戴上胸卡的考生询问班级、姓名后进行记录。

6

、上课预铃响后半分钟才可以回班，

这个时候注意检查过道是不是有学生快跑、

班级课间是不是有歌声。

（五）值周教师：

1

、每天及时带着值周生进行检查。

2

、对所带着的值周小组进行管理、

每周五对值周组的工作状况进行打分，

所给出的成绩，

将

成为期末优秀岗位体验班的评比依据。

3

、对值周生的工作情况需适时进行详细指导，使其可以更好的配合值周教师的工作。

值周发表讲话稿（不须太长）？

广大老师、考生们本周将是我们班值周，在这里我代表班级表示：

1、在值周工作中第一要以自己为先锋严格要求自己。从仪表到言行，需要在担任值周生当天全天戴上红领巾、穿校服。讲文明，有礼貌，待人真诚，诚实守信，尊敬老师，友爱考生。

　　2、对待值周工作积极，仔细负责，能自觉主动地去检查。针对违纪的考生可以仔细友善的提醒，不粗暴、不偏激，做到公平公正。

　　3、每天可以按照官方要求向学生处、大队部或者值周教师反映值周中产生的问题，记录仔细，文字规范。

值日班长职责有什么？

值周班长职责（由各班委担任）

（帮助班长管理本周的工作）

1、值周班长由班委成员轮流担任；班长不在时，代行班长职责。

2、仔细和优质地完成班主任交给的各项任务。

3、领导值日班长履行各项职责。

4、及时与学校值周工作的师生获取联系；征求值周者对本班各方面工作的意见，当天提出改进措施，分析班级本周德、智、体、美、劳各项活动在全校的位置，对被扣分的项目，分析具体是什么原因导致，提出下周整改措施。

5、周五中午，与劳动委员一起组织好卫生大扫除。

值日班长职责

（帮助值日班长做好本天的工作）

不可以晚到和早退，要与当天的值日生检查结束后才可以离开。成绩有值周班长次日打。

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