写你暑假都干了什么有趣的事情,然后新学期有哪些目标。这还是自己写的很好。这主要看重实践,假设不真实,出现弄虚作假践还是不要写了吧!浪费时间。
二年级作文应该只是简单的看图说话,还是有部分方式的哦(´-ω-`)
让孩子清楚怎么说,说什么,怎么多说,写起来就简单了!
怎么说:看图找顺序。从上到下,从左到右,全图说话。
说什么:找中心人物,他在干什么,怎么做的。
要多说:他为什么这样做?
总而言之,要不漏元素,图中每个元素都要涉及;加上联想就写长了吧!希望能有效的有一定的帮助~
小学作文是以写记叙文为主,让学生掌握并熟悉记叙文的六要素(时间、地址位置、人物、事情的起因、经过和结果)。按照官方要求这篇作文要写一件有趣的事情,就要紧扣“有趣”这个题眼来写,引导小孩从平日生活中去发现,以小孩的视角来捕捉生活中的有趣的事情,例如,想帮妈妈做家务却好事没做成,反到是给妈妈添乱等类似的事情,用孩子的语言与行动,来表现孩子在成长途中的可爱。
暑假的一天, 我和考生学员来到小溪里抓鱼。 我们拿网拦在一个出水口, 然后不停的把往下赶, 直到它钻进网子里去 ,就把网收起来。哇 ,不少鱼呀 。
我们把鱼拿回家,放小桶里养着 ,天天去看 ,很开心 。
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