八年级下册数学第29页9题、人教版，数学八年级下册实践与探究丛书答案-华宇考试网

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八年级下册数学第29页9题、人教版？

9.已知一个三角形工件……计算高l的长

作高,由三线合一得：

高为△的中线

由勾股定理就可以清楚的知道：

h^2=88^2-32^2=6720

=82

答语略.

11.求斜边AB的长

∵∠C=90°

由勾股定理就可以清楚的知道：

AB²=AC²+BC²=4+BC²

∵∠A=30°

∴设BC=x,

则AB=2x

(2x)²=4+x²

解得：x=2/3 倍的根3

则AB=2x=4/3 倍的根3

答案

数学八年级下册实践与探究丛书？

1.《新概念2》（英语）

2.《哈佛英语》（英语）

3.《奥数小丛书》（数学）

4.《探究应用新思维》（数学）

5.课外书（语文）

6.《文言文全解》（语文）

7.《学而思跟踪训练》（物理数学）

8.《三点一测》（物理数学）

鲁教版初中八年级数学下册伴你学数学题速求啊？

从D点作DK‖AE，因等腰，底角等，平行后DK=DB=CE。

因为DK‖AE ，角DGC等于角ECG；对顶角等；DK=CE；∴△DKG≌△CEG，∴DG=DE

八年级下册数学重要内容及核心考点如何运用？

代数方面的重要内容及核心考点可以应用于处理各自不同的方程式，如一元一次方程、一元二次方程等。在平日生活中，我们能用到代数方程式来处理各自不同的实质上问题，如计算购物打折后的价格、计算房贷等。

几何方面的重要内容及核心考点可以应用于处理各自不同的几何问题，如计算图形的面积、周长等。在平日生活中，我们能用到几何知识来处理各自不同的实质上问题，如设计房间的布局、计算地面铺设的瓷砖数量等。

可能性与统计方面的重要内容及核心考点可以应用于处理各自不同的可能性和统计问题，如计算事件出现的可能性、分析数据的趋势等。在平日生活中，我们能用到可能性与统计知识来处理各自不同的实质上问题，如预测股票走势、分析市场需求等。

总而言之，八年级下册数学重要内容及核心考点是很实用的，能有效的帮我们处理各自不同的实质上问题。我们需学好这些重要内容及核心考点，还擅长于故将他应用到实质上生活中去。

一、打牢基础是提升数学能力的前提。针对初中生来说，保证每个重要内容及核心考点都可以理解和掌握并熟悉至关重要。孩子能用到各种资源，一步一步构建完整的数学知识点内容与框架体系。除开这点在学习途中，鼓励孩子主动思考，理解数学重要内容及核心考点背后的思想和原理，有助于孩子形成深入透彻的理解，打下坚实的数学基础。

二、做题夯实是提升解题能力的有效手段。为了让孩子熟练掌握并熟悉所学知识，鼓励孩子多做习题或套卷，通过题型训练夯实重要内容及核心考点并提升解题能力。一定程度上时间具体安排和试题难度也非常的重要。做题不在于漫无目的追求数量，反复吃透一本练习册比你漫无目的刷不少新题效果要好得多。

三、错题刷三遍有助于检查自己可能存在的漏洞，及时弥补上。把错题真正弄懂，才是你获取进步的重点环节。建议考生们买两本同样的练习册，第一本练习册产生的错题在第二本空白练习册上做好标记，订正完弄懂后，次日在第二本练习册上重新做一遍，后期还需要进行多次学习，这将促进孩子在未来的学习中不要同样的错误。第二本练习册就是你的学习重点，就是你的错题本。一定不能让孩子整错题本，大多数孩子讨厌抄错题。特别是成绩差的孩子错题多的孩子不合适弄错题本。