民办高中可不可以留级，休学多长时间可以自动留级啊

民办高中能不能留级？

按照国家规定是不允许留级的，只可以允许休学的性质，假设在私立学校还没建立学籍档案，是可在一年级上学的，假设已经建立学籍档案，只可以以休学的形式，才可以继续上一年级的。因为这个原因目前没有留级的说法，只可以办理休学或者继续上学的。

当然是可以了，假设你在学校上学，认为你自己的学习有部分跟不上，那你可以跟你的老师去沟通沟通一下，你想要留级的想法。

就算是私立学校，他也是可以留级的，毕竟我们的学习进度跟不上，既然如此那，即便到了下一个年级也会感觉很吃力的，假设留级，可以让你的学习不既然如此那，吃力。

可以的。实际上留不留级无这里说的。假设是因为学习的为题，完全可以复读。假设是因为会考科目标问题，可以补考，到了高中怎么样都行。

可以的。

留级需办理手续请看下方具体内容：

1、先办理网络在线的转学籍手续， 然后办理网络在线学籍的休学手续，才可以留级；

2、按学校留级要求准备并提交资料；

3、学生处副主任审查核验留级学生提交的材料；

4、通过后家长到学生处领取留级申请书；

5、还提出书面申请；

6、书面申请应由班主任认证，年级主任签署意见；

7、学生处主任审查核验，校长签字；

8、学校收到申请后出具留级证明；

9、家长带上留级证明到教育局中教科办理手续；

10、办理完成送回资料到学生处就可以。

大多数情况下情况下义务教育阶段原则上不允许学生留级

民办高中可以留级。

但大多数情况下因成绩不及格的才会留级。高中生留级条件：学年总评成绩不及格学科达五门者（体育、音乐因生理缺陷等原因，经校长批准免修，不能计算），不可以补考，即予留级；学年总评成绩不及格学科在四门以下（含四门）者，经补考试结束之后，小学语、数两门中一门不及格，或语、数两门及格，其他学科有两门不及格者等。

民办高中是不是允许留级主要还是看固定的学校规定和有关政策。大多数情况下来说，不一样学校可能会有不一样的政策和规定。下面这些内容就是一部分可能的情况：

1. 年级留级政策：民办高中可能会按照学生的学业表现和考查结果制定年级留级政策。这些政策可以涵盖有关学分要求、课程成绩、考试成绩等方面的相关规定。

2. 学校规章制度：学校可能会在其规章制度中明确留级政策。这些政策可能会要求必须在特定情况下，如学生未能满足必要的学分或达到学业要求时，可以留级。

3. 升学规则与要求：在民办高中，有部分学生可能会因为没办法达到进入下一个年级所需的要求而被要求留级。这可能是因为学术表现不佳、考试没有通过或课程未完成等原因。

因为不一样民办高中的政策和要求可能会带来一定不一样，建议您与您所深造念书的学校或有关的学校行政部门进行咨询，以了解准确的政策和规定。他们将可以为您提供具体的信息并解答您的疑问。

按规定，普通高中学生不允许留级，但是在情况特殊下可以办理休学。或者是你成绩真的很差，没办法往上升，就只可以留级了。

但是，流程很麻烦，各所中学有不一样的细则规定，有部分高级中学学生因自己原因可以向学校进行留级申请，需经过中学[审核通过]才可以留级。

目前的高中制度上不允许留级的、一般都是休学的学生才会允许留级的，而且，这个涉及到学费和学籍等等不少方面的问题、大多数情况下是要和学校申请，有详细原因，后面

和学校协商，我们这大多数情况下都是走后门，才可以留级……还有就是休学哪些月回来时就自动留级了。建议最好不要留级，压力相对较大、而且，能分到的班级没有亮眼表现的

在私立学校留级也要早一点申请的，目前是9年义务教育是不允许留级的，不过私立学校没有既然如此那，严格的，有原因是可以申请留级的。先早一点和老师申请，然后去医院开因病休学证明。把证明交给老师，老师再交到学校。学校要进行核验的。后面完全就能够办理留级了，不过留级也要多交一年学费的。

民办高中的留级政策大多数情况下是由学校自主决定的，详细情况可能会因学校而异。大多数情况下来说，民办高中的留级政策会参考有关教育规定和学校自己的管理制度。

一部分民办高中可能会允许学生留级，但需满足一定的条件。这些条件可能涵盖学业成绩不达标、课程未完成或考试不合格等。学生需与学校沟通、申请并经审查核验才可以取得留级的资格。

然而也有一部分民办高中可能没有留级机会，尤其是在特定年级或有特殊课程具体安排的情况下。因为这个原因，详细情况还是需您和刚才在的民办高中直接沟通，了解他们的留级政策和有关要求。

总而言之，留级政策会因学校而异，建议您咨询所在民办高中的教务部门或负责人，以便取得准确的信息和详细指导。

休学多长时间可以自动留级？

休学一年可以留级。

休学期限大多数情况下为一年，超期留级学习，休学到半年或没有一年需早一点复学，经校长同意后上报辖区教育行政部门审查核验后，才可以复学。复学时由家长持市级以上诊断证明及家长书面申请书上交学校，经校长同意后，学籍管理人员报到上级部门详细办理，才可以复学，复学后编入下一年级。

休学这个时间段不可以转学，学籍由学校保留。休学证明装入学生档案，并由校医在学生档案上在内容框中填写好。

休一年可以自动留学。因为休时间较长，跟不上学习的进度。再说这一样的课程都没有，课程也都被落下了。没办法跟班上课。就自动留学呗。

休学半年以上才可以自动留级。这是按照国家的法律规定的

初一留级对学籍有哪些弊端？

初一留级对学籍没啥弊端，而是初中阶段根本不允许留级。

初中是义务教育阶段，义务教育阶段不允许留级。唯有学生因为生病或者其它不可抗的原因没办法正常完成学业的情况，家长可以凭有效单据跟班主任说明情况，由班主任汇报给学校，学校再上报到当地教育局才可以让孩子留级。

我这阶段学校学生不存在留级的这个说法，初一的学生也一样，故此，不存在留级的问题，跟学籍也没啥关系的，学生的学籍是每一年跟着新学期的启动，自动往上递进的，不会停留在原年级的，除非在籍的学生有特殊的情况，需休学，这时学籍可能就可以出现异动，因为休学大多数情况下要休一年，这样复学时，学习只可以负责元年级，假设没有特殊原因，你不可能存在在原年级上学的情况，对学籍也是没啥影响的。

义务教育学校没有留级，唯有休学。休学需办理有关手续，对学籍没有影响。

学生因为伤病或者自己不可抗拒因素，累计缺课的课时到一定的学时，需出具医院证明等有关材料，并由监护人向学校提出休学，待县教育局批准，才可以休学。

休学流程：

1、由主管学年的学生处副主任审查核验休学学生病情诊断原始资料(病历复印件)。

2、[审核通过]后到学生处领取休学申请书并提出书面申请。

3、班主任认证，学年主任签署意见，学生处主任审查核验，校长签字同意。

4、学校出具休学证明、初中升高中学生学籍档案、学籍簿。

5、由家长带有关材料(休学证明、初中生高中学籍档案、学籍簿)到教育局中教科办理手续。

6、家长送回有关手续，学生处保存。

优点

1、让学生留级可以能够有一个震慑的作用。我们清楚目前的孩子是越来越难管，学校的问题学生是更多了。不少学生都清楚自己不管怎么样。

自己学习多么差都不会留级的。你老师拿我没办法。这个问题就给老师的教育教学增多了难度。假设恢复留级制度呢，针对那些品质恶劣，不可以积极主动的仔细学习的考试成绩极差学生。予与降级处理，肯定起到一定的震慑作用。

2、有部分学生经过留级后面痛定思痛，发奋努力，学习进步，成绩有了翻天覆地的变化。真有点士别三日当刮目相看之感。但是，我在这里强调有这样病号的学生绝不是相当大一部分，只是很少的一些。

缺点

自信心的打击

留级对孩子出现的卓绝个影响就是对孩子自信心的打击，因为针对孩子们来说，留级就说明了学习不好，会让孩子认为自己不够聪明是对孩子自信心很大的打击，这样就可以导致孩子对学习缺少必要的自信心，留级针对小学的孩子们来说，会让孩子对学习出现动摇，故此，从这一点上来说，小学孩子依然不会合适留级

上海中学生管理规定？

第一章

总 则

第一条（目标和依据）

为全面贯彻党和国家的教育方针，逐步递次推动本市中小学校开展素质教育引导工作，保证学生身心健康，促进学生德、智、体全面发展，促进学生整体素质的提升，形成科学、完善的学业评价和管理制度，依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》还有其他相关法律、法规的相关规定，结合本市实质上情况，制定本办法。

第二条（适用范围）

本办法适用于本市全日制公办、民办普通中小学及经区县政府登记同意开设的以接受本市进城务工就业农民工孩子为主的学校。

第三条（主要内容）

本市中小学学制、入学、转学、借读；考查与评价、升级、留级、跳级、免修；休学、复学、退学；毕业、结业、肄业；奖励、处分和学籍管理等事项。

第二章

学 制

第四条（义务教育阶段）

本市开展九年义务教育，小学学制为5年，即为一年级、二年级、三年级、四年级和五年级。初中学制为4年，即六年级、七年级、八年级和九年级。

第五条（普通高中阶段）

本市普通高中学制为3年，即高一年级、高二年级和高三年级。

第三章

入学与注册

第六条（小学入学年龄）

本市儿童的入学年龄为6周岁，盲、聋、弱智等残疾儿童的入学年龄大多数情况下为7周岁。

第七条（小学、初中入学办法）

本市小学、初中实行就近不需要考试入学。区县教育行政主管该项目的部门须将小学、初中入学的相关政策和具体安排事先向社会公示，并通过各种有效途径将《入学告知书》及时送达学生家长。

学校不可以通过任何书面考试或测试等形式选拔学生。

学校不可以拒收能适应学习生活的适龄残疾儿童、少年入学。

第八条（监护人责任）

凡在本市居住、具有本市户籍的适龄儿童、少年，其监护人须按教育行政部门或学校送达的《入学告知书》的相关要求，及时送被监护的儿童、少年入学，接受规定年限的义务教育。

第九条（免学和缓学）

凡在本市居住、具有本市户籍的适龄儿童、少年因疾病（须附区县教育行政部门指定的医疗机构的证明）或特殊原因需免学、缓学的，其父母或者其他监护人应该向学校提出书面申请，由学校报送所属区、县教育行政主管该项目的部门（乡镇所辖学校报乡镇人民政府）审查核验、批准。

第十条（入学与注册）

学校最迟可以在新学年开学前半个月，向新生发出入学公告。新生须按学校相关要求和规定日期到校办理入学手续，因故不可以按期入学注册者，应该向学校请假并申请办理推迟手续。超过规定要求的时间1个月不办理入学手续的，除不可抗拒的正当理由外，高中学生视同自己主动放弃学籍资格；义务教育阶段学生按《上海开展〈中华人民共和国义务教育法〉办法》相关规定进行严肃处理。

新生入学注册后，学校应按相关规定为每一位在籍学生编制学籍号。

在籍学生每学期应按规定办理注册手续，因故不可以如期注册者，应办理请假手续；无正当理由超过规定要求的时间两周不注册者，高中学生作旷课处理。

学校应主动关心家庭经济困难的学生，要详细指导学生家长按相关帮困助学规定，申请属地政府给予的资助，办理注册入学手续。

第十一条（班级学额）

本市高中年级班级学额不可以超越48人，初中、小学年级班级学额应控制在40人以内，开展小班化教育的班级学额可以在30人以内。

第四章

转 学

第十二条（适用对象）

全家迁居（本市迁往外省市、亦或是外省市迁回本市；本区县迁往外区县、或外区县迁回本区县），或确有其他特殊困难须转学的义务教育阶段学生。

本市户籍在外省市深造念书的高中学生申请回本市深造念书，学校在有学额的前提下，经测试后，报区县教育行政部门协调落实，才可以办理转学手续。

本市范围内高中学生大多数情况下不转学。

学生受处分这个时间段大多数情况下不能转学。

第十三条（申请时限）

申请转学手续可以在新学期开学前一周内办理，最迟不可以超越开学第一周。因市政动迁等情况特殊（须提供有关证明），经区县教育行政部门确认，才可以办理学期中途转学。

第十四条（申请材料）

申请转学须提供学生的户籍证明、原校开具的转学联系单、学生成长记录册、健康卡、预防接种卡和学籍卡复印件，高中学生还须附高中录取材料等。

第十五条（申请手续）

学生或监护人应先向原深造念书学校提出转学申请，并由原深造念书学校开具“转学联系单”。中学生转学，到转入地教育行政部门办理手续；小学生转学，可直接到转入地所属学校联系。转学申请经转入区县教育行政部门或学校核准并具体安排落实后，再到原校开具“转学证明”，办理转出、转入手续。

第十六条（学校责任）

接收学校不可以拒收满足转学条件的学生，因班级学额原因没办法接纳的，应报上级主管该项目的部门协调具体安排。学生联系转学没有能够落实以前，原校不可以出具转学证明，对未申请转学的学生不可以迫使其转学，由此导致学生辍学的，由原校担负责任。

本市学生转学，接收学校应故将他编入原深造念书年级。外省市转入的学生，学校可以按照实际上际文化程度编入对应年级深造念书。

第五章

借 读

第十七条（适用对象）

借读生是指非本市户籍、但具备在本市中小学深造念书条件的学生。即本市蓝印户口；持有一年或者以上《上海居住证》，且在有效期内人员的义务教育阶段适龄孩子；带上有效期内《上海居住证》的引进人才高中阶段适龄孩子。

第十八条（受理部门）

借读申请人居住地所属区县教育行政部门或乡镇教育行政部门负责受理借读申请，落实深造念书学校。

第十九条（申请时限）

借读申请手续可以在学期结束前一周或新学期开学前一周办理。

第二十条（申请材料）

有效期内《上海居住证》、父母身份的相关证明及学生的学籍证明。小学一年级新生还需有户籍证明、儿童预防接种证明或健康检查卡。

第二十一条（有关待遇）

借读学生在学校接受教育、参与团队Team组织、担任学生干部、评优奖励、课外活动、帮困助学等方面，与本市学生一视作仁。

本市蓝印户口、引进人才《居住证》孩子及满足条件的进城务工就业农民孩子在义务教育阶段深造念书免收借读费。

本市蓝印户口、引进人才《居住证》孩子可按照当年招生政策的相关规定，申请报考本市普通高中，这当中境外引进人才孩子，在语言适应期（3年）内报考本市普通高中的，可以一定程度上降低录取成绩分数线。已在外省市深造念书高中的，本市普通高中学校在有学额的前提下，由学校对其开启测试，经测试合格后，由学校报所属区县教育行政部门同意，可接受其借读。

第二十二条（港澳台地区居民、海外华侨孩子及外籍中小学生深造念书）

香港特别行政区、澳门特别行政区居民，台湾省地区居民、海外华侨的孩子及外籍中小学生在本市深造念书，按相关规定办理。

第六章

考查与评价

第二十三条（考查评价要求）

学生应参与学校课程计划所规定的课程和社会实践等各项教育教学活动的考查，考查情况纪录写入学生成长记录册。

评价要反映对学生的全面素质进行发展性评价的导向和要求，要促进真真切切减轻中小学生过重课业负担，促进学生整体素质提升和身心健康发展。

第二十四条（考查评价内容）

按照《上海中小学课程标准》（以下简称《课程标准》），考查评价内容应涵盖学生的思想品德与行为规范，社会实践表现，基础型课程、拓展型课程、研究型课程学习及担任社会工作等方面的情况。

第二十五条（考查评价方式）

考查评价要特别注意、发现学生成长途中变化、进步，重视对学生的平日评价，全面、准确、科学的评价学生。评价结果不张榜、不排名次。

学业考查分为考试和考核两种。小学阶段学生不进行期中考试。期末除三、四、五年级语文、数学考试外，其他学科可按照不一样年级学生特点和学科要求进行形式灵活多样的考核。

中学阶段学生的期中学业考查，学校可按照本校实质上，确定需考试或考核的学科。期末评价具有阶段总结性评价功能，每个学科都要进行，考试或考核科目按《课程标准》规定执行。

学期总评按平日评价、期中评价和期末评价综合评定。

学年总评按两个学期考查评价综合评定。

学生学年总评不及格学科在4门及以下的，应准予补考。补考时间应事先书面公告学生自己及家长。

学生思想品德与行为规范评价每学期进行一次，采取学生自评、互评和教师、家长、社会评价相结合的方法。

第二十六条（记录方法）

学业评价结果按照《课程标准》规定和《上海学生成长记录册》中的详细要求进行记录，平日评价、期中评价和期末评价的记录方法要完全一样，方便学期、学年总评。

第七章

升级留级

第二十七条（升级）

1、各科成绩学年总评都及格。

2、小学生学年总评语文、数学及格外有1门学科不及格。

3、中学生学年总评语文、数学、外语学科和其他学科中各有1门不及格。

第二十八条（留级）

1、学年总评不及格学科达5门或者以上。

2、小学生学年总评不及格学科在4门及以下的，经补考试结束之后，语文、数学学科中有1门或者以上不及格；或语文、数学及格，其他学科有2门或者以上不及格。

3、中学生学年总评不及格学科在4门及以下的，经补考试结束之后，语文、数学、外语学科中有2门不及格；或语文、数学、外语中有1门不及格，其他学科有2门不及格；或不及格学科达4门的。

4、高中学生自主拓展（选修）课程学习没有达到到规定学分；或社会实践活动一学年无故缺席三分之一或者以上的。

5、小学一、二年级和小学、初中、高中的毕业年级没有设立留级。

第二十九条（随班学习）

义务教育阶段学生，在同一年级连续留级两次（也就是在同一年级读完3年）仍不可以升级的，可继续随班学习。

第八章

跳级免修

第三十条（跳级）

学生综合素质表现突出，学业成绩优异，已早一点达到更高年级学力程度，由学生和家长提出书面申请，经学校全面考查同意，并报区县教育行政部门备案后，可早一点升入对应年级学习。

跨学段跳级的学生须参与毕业考试和高一学段的统一招生考试，并达到对应的标准。

第三十一条（免修）

学生学业成绩优秀，有很强的自学能力。某一学科已达到更高年级的学力程度，由学生和家长提出单科免修申请，经班主任、任科老师和教导处审查核验，报校长批准，可以单科免修。

第九章

毕业结业肄业

第三十二条（毕业）

1、小学生修业期满，各科总评及格（涵盖补考试结束之后及格，下同）；或语文、数学及格，其他不及格学科在2门以下（含2门，下同）；且思想品德与行为规范综合评价合格的，准予毕业发给毕业证书。

2、初中学生修业期满，各科学业水平考试及格；或语文、数学、外语3门及格，其他不及格学科在2门以下；且思想品德与行为规范综合评价合格的，准予毕业发给毕业证书。

3、高中学生修业期满，各科总评及格；或语文、数学、外语3门及格，其他学科有1门不及格；且思想品德与行为规范综合评价合格的，准予毕业发给毕业证书。

4、开展学分制学校的学生修满规定学分，且思想品德与行为规范综合评价合格的，就可以毕业发给毕业证书。

5、应届高中毕业生名单由学校所属区县教育行政部门确认后，统一颁发高中毕业证书，并报市教育行政职能部门备案和网络公示。

第三十三条（结业）

小学、初中、高中学生修业期满，不满足毕业要求的，准予结业发给结业证书。

第三十四条（肄业）

高中学生学完三分之二以上课程中途退学或休学期满未复学的，发给肄业证书。

第三十五条（证书丢失）

学生证书丢失，可向原证书颁发学校提出书面申请，学校经核实后可为其出具学历证明。

第十章

休学复学

第三十六条（休学适用对象）

1、学生因伤病没办法继续学习或连续病假3个月以上的；

2、学生因出国探亲或自费留学等原因需暂时中断学习的。

第三十七条（休学申请）

由学生和监护人持有关证明（区县教育行政部门指定的医疗机构证明、出国护照等）向学校提出书面申请，学校核准后发给休学证明。

第三十八条（休学时限）

因伤病休学的，小学、初中学生大多数情况下不能超出16周岁，高中学生大多数情况下不能超出3年。

因出国探亲等原因休学的，小学、初中学生保留学籍2年，高中学生保留学籍1年。

第三十九条（复学手续）

学生休学期满复学或早一点复学的，由其监护人向学校提出书面申请（因伤病休学的须附区县教育行政部门指定的医疗机构证明），经学校批准，就可以复学。

学生休学期满复学，或经核准早一点复学的，学校可按照实际上际学业程度，编入对应年级学习。

第四十条（休学推迟手续）

学生因病休学期满仍不可以复学的，须在休学期满前15天由其监护人向学校申请办理继续休学手续，经学校批准后可继续休学。

第十一章

退 学

第四十一条（适用对象）

1、学生因患不可以治愈的重症或患慢性疾病长时间休学，不可以坚持正常学习（须附区县教育行政部门指定的医疗机构证明）。

2、学生在学习这个时间段因意外伤害性事故致使严重的智力缺陷或生活不可以自理（须有市二级甲等以上医疗单位证明）。

3、学生出国定居（须凭学生自己护照复印件，户口簿复印件）。

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