小学教育是一门普通高校本科专业,属教育学类专业,基本修业年限为四年,授予教育学学位。
专业涵盖:小学教育学、小学儿童发展科学、小学儿童保育学、小学教育研究方式、小学特殊儿童教育、幼儿园课程、小学儿童语言教学、小学儿童健康教育、小学儿童艺术教育、中国小学教育史、外国小学教育史等。
小学教育学专业:教育学,心理学,逻辑学,教育哲学,教学设计,教育社会学。
高等数学、小学教育原理、心理学原理、教育心理学、现代教学论、教育科学研究方式、小学语文课程与教学、汉语知识与应用、写作、文学概论、儿童文学等
师范学院的小学教育专业培养具有良好思想道德品质、非常高教育理论素养和很强教育实质上工作能力小学教育人员、教育科学研究单位研究人员、各级教育行政管理人员和其他教育引导工作者。
【小学教育 的就业方向】
本专业学生主要学习教育科学的基本理论和基本知识,受到教育科学研究的基本训练,掌握并熟悉从事教师工作的基本技能。到学校及教育部门从事教学和管理工作。
【小学教育 的主要课程】
中国文学史,高等数学基础,现代科技概论,班主任工作艺术,教育行政管理学,现代科技概论,教育学,心理学,中国文化史,教育原理,小学语文教学概论和小学数学教学概论等。
不同的门类专业:教育学部分学科,小学教育专业是分学科的。
课程不一样:教育学主要有中小学语文、中国教育史、数学教学法等课程;小学教育主要有数学、语文、英语、音乐、美术等课程。
就业不一样:教育学就业方向以教育实习、社会调查等;小学教育的就业方向以小学教学、管理和研究工作为主。
小学教育专业考研方向有:课程与教学论、教育学原理、小学教育、高等教育学。
1、课程与教学论是教育学科的一个分支学科,该学科的形成经历了很长的历史时期。现在正朝着新的、更高水平的理论综合和不一样学科学教育学论针对化研究的方向发展。
2、课程与教学论专业毕业生可以在基础教育教学和研究机构、各级各种教育培训机构、教育合作与交流机构从事有关教学、科研与各种课程的教学工作和管理工作。
3、教育学原理原称教育基本理论,研究教育学中的基本理论问题,探求教育的大多数情况下原理和规律是教育学中的基础学科,为其他二级学提供理论观点和思想方式,为研究各级各种教育提供理论基础。教育学原理专业培养具有良好政治、思想和品德素质,非常高的教育理论水平、教学和科学研究能力的高级针对人才
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