1) 情节大起大落,转换太快,不够连贯自然,
2) 对“ ”和“ ”的描写很有特色,颇带童趣,令人耳目一新,“ ”这句古诗引用也很合适,提高了文章的表达效果。
3) 春天的“ ”真美,抓住了“ ”写,写出了“ ”的特点,也写出了“ ”的特点,虽然这些景物我们都见过,但透过你的细心观察,我们却有全新的感受。
4) 观察详细,按先总后分的方式,写了解“ ”的特点。语言准确,形象详细,使我们有身临其境的感受。
文章主题突出,语言流畅。但内容表达上详略不当,缺乏突出主题的细节描写。
文章的抒情议论句写的较为深入透彻,可以看得出来小作者是一个很擅长于思考的人,只是针对生活细节的感悟不够。
故可以通过写随笔或日记的方式来提升针对生活细节描写的培养,运用以小见大的写作手法分明而确定地表现文章主题。
雷锋
一个人,他节俭朴素;有一个人,他慷慨贡献;有一个人,他深存人心;有一个人,他永久年轻;有一个人,他看似弱小而又挺拔的身躯迸发出万丈光芒!
这个人是雷锋同志。他用他的一生诠释生命的好处。默默无闻的付出不求回报,点点滴滴的帮忙给人温暖。他时时刻刻为他人着想,他分分秒秒一些不苟兢兢业业。她竭尽全力给予她全部的爱,给孩子,给老人,给战友,给全部人!就这样,在短暂的二十二个春秋里,他的生命绽放出伟大耀眼的万丈光芒!就像太阳,给人温暖与力量却没有必要谁仰望。
作文感情细腻,语言优美通顺,中心突出。
一篇作文的良与差的评语,主要是抓住作文的构思,立意是不是与主题相滆合,突出主题点最好有辟源隽永之思想理论,有独到之处推陈出新,不是八股唠叨,陈词滥调冲数之文章,我觉得一篇文章根据这些评论差与好。
1.你很擅长于观察生活,能敏锐地捕捉一个个有意义的瞬间;你是个很有潜力的学生。
2.文章的语言很流畅,也写出了老师的感受。你是老师的知音,期望我们共同切磋,在文学的百花园中采撷芬芳的一束。
3.你的字迹工整,表达很优美,老师要向你学习。文章选材假设再新奇,比较受欢迎些,肯定会与表达交相辉映。你觉得呢?
4.太棒了!你的文章使读者顿感神清气爽。语言流畅至极,通感运用特别巧妙。你的笔锋具有征服力和感染力。努力,再创辉煌!
5.你的文章像一条缓缓而流的小溪,清秀、流畅。
以上就是本文评价作文的评语,十篇优秀作文带评语高中的全部内容
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