辽师教育学专业咋样，辽宁师范大学的教育学类是什么专业-华宇考试网

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辽师教育学专业咋样？

很不错的。教育学专业是辽宁师范大学的重点专业，现在是国家双一流学科建设专业，师资力量雄厚，组织氛围良好，教育学院的老师对学生都特别好，他们的科研能力也都特别强，而且，师大教育学毕业的学生在省内就业前景也是相当不错的。

辽宁师范大学教育学专业很好的。

作为师范大学，该校教育学专业拥有优秀师资力量和丰富的教育资源，培养的学生具备扎实的专业基础和教育实践经验。除开这点辽宁师范大学教育学专业还与本地和国内各级学校建立了广泛的合作关系，为学生提供更多实践机会。毕业生时常可以成为优秀教育引导工作者，展现出其专业能力和领导潜力。

辽师的教育学很好，在全国很有名，有很多知名教授，例如：傅维利、张桂春、杨晓、朱宁波、李德显，心理学也很好，例如杨丽珠、魏华忠、张宁生、韩玉昌、张奇、姜潮。

辽宁师范大学的教育学类是什么？

辽宁师范大学的教育学类:专业名称:教育学(师范专业)培养目标:培养德、智、体等方面全面发展的师资培训机构的教育学教学与科研人员、教育行政与管理人员、人力资源评估与培训工作者、教育咨询与详细指导人员、社会教育引导工作者和教育新闻工作者。

　　辽宁师范大学的教育学类：　　专业名称：教育学（师范专业）　　培养目标：培养德、智、体等方面全面发展的师资培训机构的教育学教学与科研人员、教育行政与管理人员、人力资源评估与培训工作者、教育咨询与详细指导人员、社会教育引导工作者和教育新闻工作者。　　培养要求：具有宽厚的知识基础，能牢固掌握并熟悉教育科学的基础知识、基本理论和基本技能。了解当代教育理论与实践的蓬勃发展和进步趋向，并具有独立从事教育引导工作和本专业教学工作还有教育科研初级工作的实质上能力，初步具备处理教育实质上问题的能力；掌握并熟悉计算机操作技能，掌握并熟悉一门外国语，能初步达到阅读本专业外文书刊的水平。　　主要课程：现代教育原理、课程与教学论、德育论、学校管理学、中国教育史、外国教育史、普通心理学、教育心理学、发展心理学、比较教育学、教育研究方式、教育哲学、教育社会学、教育经济学、教育统计与测量、教育法学、教育督导、职业技术教育学、高等教育学、人力资源开发与管理、信息时代与互联网教育、教育生态学、教育外语。　　培养层次：四年本科　　授予学位：教育学学士专业名称：学前教育（师范专业）　　培养目标：培养德、智、体全面发展的幼儿师范教育学科的教师、教育行政机构工作人员、幼儿园管理人员及教师、有关行业的工作者。　　培养要求：热爱幼儿教育事业，立志献身幼教事业。掌握并熟悉本专业的基础知识、基本理论和教育实践能力。能运用所学的知识，分析研究幼儿教育领域中的相关问题，具有从事幼儿师范相关学科的教育教学工作能力。掌握并熟悉幼儿教育行政管理工作的基础知识，并具有一定的管理能力。掌握并熟悉从事幼儿教育科学研究的基本知识与方式，受到科学研究的基本训练。能正确使用本国语言，掌握并熟悉一门外语，能初步阅读本专业的外文书刊。　　主要课程：主要专业基础课程：人体解剖生理学、普通心理学、现代教育原理、教育心理学、课程与教学论、发展心理学、教育管理学等。主要专业课程：学前教育原理、学前教育管理学、学前教育评价、学前比较教育、儿童行为塑造与矫正、学前卫生学、中国学前教育史、教育心理与统计、教育科学研究方式、学前课程论、学前游戏论、学前儿童社会性发展与教育、学前儿童认识和了解发展与教育、儿童营养学、优生学、家庭教育学、儿童心理咨询、钢琴、绘画与手工、音乐理论欣赏、音乐舞蹈创编、学前五大领域教育等.　　培养层次：四年本科　　授予学位：教育学学士　　专业名称：特殊教育（师范专业）　　培养目标：培养德、智、体全面发展的特殊教育机构师资、特殊教育科研人员、特殊需者的社会工作人员及有关部门的管理人员。　　培养要求：掌握并熟悉相关教育学、心理学、特殊教育教学的基本理论，具有全面系统的诊断和教育各自不同的身心障碍儿童的基本理论、基本知识和基本技能，了解国内外本学科的最新发展方向，并具有从事特殊教育科研与教学的实质上能力。掌握并熟悉一门外国语，能初步阅读本专业的外文文献。身心健康。　　主要课程：普通心理学、教育学原理、发展心理学、教育心理学、教育统计与测量、教育科学研究方式、遗传学、智力落后儿童心理与教育、视听障儿童心理与教育、行为矫正、特殊儿童的教育诊断、中外特殊教育史。　　培养层次：四年本科　　授予学位：教育学学士　　　　专业名称：小学教育专业　　培养目标：本专业培养可以适应21世纪小学教育改革和发展需、具有现代教育观念和创新精神的“宽基础、高素质、有特长、适应广”的全科型小学教师。　　培养要求：热爱小学教育事业，热爱学生，具有良好的道德修养，为人师表。掌握并熟悉小学教育的基本理论，熟悉我们国内教育制度、法律法规、方针政策。掌握并熟悉学科专业的基础知识、基本理论和基本技能，具有从事小学多学科、多层次教育教学的专业素养和能力；具有一定的小学教育管理素养和良好的组织能力、表达能力；在小学学科学教育学中具有深入研究的能力；具有应用现代教育技术的能力；具有宽厚扎实的科学文化素养和良好的艺术修养；比较熟练地掌握并熟悉一种外语，可以阅读专业外文资料文献；具有健康的体魄和良好的心理素质。　　主要课程：大学语文、高等数学、现代教育原理、小学数学教学法、教育心理学、教育科学研究方式、小学生心理学、课程与教学论、现代教育技术、小学班队工作原理与实践、自然科学概论(地理)、自然科学概论(生物)自然科学概论(物理)历史科学概论、小学数学奥林匹克、小学数学教学法、当代世界经济与政治、小学英语教学法、教育统计与测量、小学教学论、初等数论、学习困难儿童教育、英语口语、中外教育家教育思想述评、课程教学原理、艺术欣赏、互联网课程设计、美术、大学外语、文学概论、儿童健康与保健、教育实习、教育见习。　　培养层次：四年本科　　授予学位：教育学学士

辽师没有师范类专业吗？

有。

辽宁师范大学是一所省属重点大学，坐落在中国北方美丽的海滨城市-大连是辽宁“双一流”建设国内高水平大学重点建设高校、教育部“卓越中学教师培养计划”项目开展学校是辽宁基础教育师资培养与继续教育基地、教育科学研究咨询基地、高校师资培训基地、适应地区经济建设与社会发展需的科研基地，现目前已经成为辽宁最大的、起示范带头作用的教师教育中心。

有

辽师开设的学科类师范专业主要有：

数学与应用数学（师范）、汉语言文学（师范）、英语（师范）、物理学（师范）、化学（师范）、生物科学（师范）、地理科学（师范）、历史学（师范）、思想政治教育（师范）

【教育部学科评估结果】

B：教育学、心理学

B-：马克思主义理论、体育学、地理学

C+：中国语言文学、外国语言文学、数学、物理学、化学、生物学、计算机科学与技术

C：中国史

C-：政治学、生态学、音乐与舞蹈学、戏剧与影视学、美术学

【国家级特色专业】教育学、思想政治教育、计算机科学与技术、生物科学、化学、数学与应用数学

辽师开设的学科类师范专业主要有：

辽宁师范大学小学教育属于师范吗？

辽宁师范大学小学教育属于正宗的师范类专业。

辽宁师范大学是辽宁内很知名的一所重点师范类大学，她校史永久、师资力量强，建校以来为国家培养了大批的不一样阶段的学生的教师和各级教务系统的管理人才。

辽宁大学师范类专业有不少，涵盖物理专业，化学专业，英语专业，数学专业，中文专业等等，小学教育和这些专业一样，都是属于教育师范类的，毕业生毕业以后可以从事教育第1线工作的。

属于。师范类专业包含教育学、小学教育、学前教育、特殊教育等。小学教育专业培养德、智、体全面发展的，具有非常高教育理论素养和很强教育实质上工作能力。

师范类专业，大多数情况下会在专业名称上加上师范或者是教育这样的字样，例如说化学师范，思想政治教育师范，还例如说小学教育，学前教育等等，都是属于师范类专业，有的家长朋友可能要说了，有部分非师范专业，例如汉语言文学，以后也是可以去当老师的。确实，有一些非师范专业，以后想要去当老师，可以去考取教师资格证的，但是，非师范专业和师范专业，还是有一定的区别的。

辽宁师范大学是的啥专业好？

1. 教育学专业和师范教育专业都很好。2. 因为辽宁师范大学是一故此，师范教育为主的大学，教育学专业和师范教育专业是学校的优势专业，拥有一支优秀的师资队伍和先进的教学设施，培养出了非常多的优秀教育人才。3. 除开这点辽宁师范大学还有其他专业如文学、历史、数学、物理等也很不错，可以按照个人兴趣和职业规划进行选择。