高考生物答题规范有哪些，初中生物答题技巧及解题方法视频

高中毕业考试生物题目作答规范有什么？

1、学员平日时就应有意识进行“一次性题目作答训练”。即每做一题都要一次性答完整，即就已经有无法确定性，也要做出自己觉得最正确的答案。

2、学员平日训练就应专门训练逻辑思维，并落实到文字，不可以仅仅只有个思路就认为自己能答好;同时也不应因试题不了解从何下手，就急于看参考答案，并将答案抄写下来。

3、题目作答字迹要清析，看清试题所规定使用的符号或数字，学员在平日时就要进行强化训练，加强题目作答规范意识。

生物高中毕业考试题目作答技巧:

1、抓住[关键词]句，就找到了解题的突破口。

2、学会避陷阱、破定势，要擅长于发散思维，从多的视角思考问题。

3、挖掘试题中的隐含条件，将所给信息进行合理转换将抽象的信息详细化，将隐藏的条件浮出来，以此明确问题的指向。

初中生物题目作答技巧及解题方法和技巧？

注重规范:审题是解初中生物题的启动，第一一定要仔细读题审题，以此找出重要字词，进一步瞄准题眼(题眼-审题的最重要之处)，明确题干要求，这是题目作答重要的一步。读懂了题意，即明确了题目作答要求、的视角、范围和出题意图，做到有的放矢，以此问题也就可以迎刃而解了。

注重细节:答案要求“科学、合理、规范、简洁、没有错别字” 。要尽可能使用生物学学科语言，初中生物的专用术语应用要准确，尽可能用课本术语进行表达。对说明的表达，经常可以落脚到课本上的结论叙述上。 话要说完整，要使别人能看明白，而不只是自己心中清楚。

生物题型解题方法和技巧？

技巧请看下方具体内容：

中心突出，层次分明：审题后面把题目作答要点进行罗列，突出中心，紧跟中心有次序的题目作答，条理清晰，层次分明。

认清区别，防止混淆：形近相似的重要内容及核心考点容易混淆，注意知识的区别与联系，不要张冠李戴。

思路宽泛，多的视角思考：从多的视角进行思考，全面答题。

规范表达，准确术语：规范表达，准确使用生物术语。

期望上面说的信息对处理您的问题有很大帮助

高中生物科三大题题目作答技巧？

相关高中生物科目标题目作答技巧，个人下面的具体内容为本章详细总结，请参考：

第一：遵从课本，严格根据课本题目作答。多年教学经验的老师告诉我们，参看历年高中毕业考试真题的答案，答案都从课本上照抄来的，课本是咋写 ，答案怎么定，课本上这么写一定有其科学依据，一定要严格根据课本题目作答。

第二：碰见不会问题，联想课本。就像“艺术来源自于生活”，题也来源自于课本，无非是进行题型创新，故此，不会时联想课本，想想课本上怎么讲述的，哪怕不会也要填与这个重要内容及核心考点具体内容。

第三：大胆地猜测。生物内容不是千篇一律的，技术在革新，以前被认定的主要内容可能在目前会有争议，甚至不对。

中学员物题目作答技巧与巧妙方式？

1掌握并熟悉基本知识要点

与学习其它理科一样，生物学的知识也需要在理解的基础上进行记忆，但是，初中阶段的生物学还有着与其它学科明显不同的特点：面对生物学，考生们要思考的

对象是陌生的细胞、组织、各自不同的有机物、无机物还有他们当中奇特的逻辑关系。因为这个原因唯有在记住了这些名词、术语后面才有可能理解生物学的逻辑规律，既这里说的 “ 先记忆，后理解 ” 。

在记住了基本的名词、术语和概念后面，把主要精力放在学习生物学规律上。这时要着重理解生物体各自不同的结构、群体当中的联系(因为生物个体或群体都是内部相互联系，相互统一的整体)，其实就是常说的注意知识点内容与框架体系中纵向和横向两个方面的线索。

2系统化和详细化的方式

系统化就是把各自不同的相关知识纳入一定顺序或体系的思维方式。系统化不纯粹是知识的分门别类，而且，是把知识加以系统整理，使其构成一个比较完整的体系。在生物学学习途中，常常采取编写概括地叙述纲目、要点的公文、列出表解、绘制图表等方法，把学过的知识加以系统地整理。详细化是把理论知识用于详细、很小一部分场合的思维方式。

在生物学学习中，适用详细化的方法有两种：一是用所学知识应用于生活和生产实践，分析和解释一部分生命情况;二是用一部分生活中的详细事例来说明生物学理论知识。

3初中生物记忆方式

1.简化记忆法。

即通过逐一阅读认真分析考试教材，找出要点，将知识简化成有规律的哪些字来帮记忆。

2.联想记忆法。

即按照考试教材内容，巧妙地利用联想帮记忆。

3.对比记忆法。

在生物学学习中，有不少相近的名词易混淆、难记忆。针对这样的主要内容，可运用对比法记忆。对比法马上就要相关的名词单列出来，然后从范围、内涵、外延，乃至文字等方面进行比较，存同求异，找出不一样点。这样反差鲜明，容易记忆。

初中生物题目作答方式与技巧整理

1初中生物专项题型解答技巧

图像、图表题的一部分技巧。

曲线图题可以用“读轴-看线-综合分析”三步进行认真分析，即先看横纵坐标的含义，分清自变量和因变量，涵盖数量单位也要看了解是量还是率。

分裂、复制图解法。

凡是涉及细胞分裂、复制的试题，都可以用一个方式-画图处理。在草稿纸上把细胞分裂过程或DNA复制过程画出来，或哪些重要图形(有丝分裂后期、减

数首次分裂后期、减数第二次分裂后期)画出来，结果便一目了然。

2初中生物万能解题方法和技巧总结

直选法

题型特点：图表型选择题大多数情况下由图表和内容2个部分组成。这种类型选择题主要是以图表为载体考核学员从图表中提取有效信息并进行综合分析、概括及知识的迁移能力。

排除法

按照题干所给出的条件和提出的问题，将供选答案中不合理的答案逐个淘汰排除，达到去伪存真，已取得正确答案的目标。这样的方式合适于各种形式的选择题。

3初中生物题目作答技巧之选择题题目作答技巧

努力搜寻考试教材考点归纳

按照试题考核的重要内容及核心考点，努力搜寻考试教材具体内容是解题的重点。题目作答一定要有依据，不少信息题背景虽新，但考核的重要内容及核心考点却落脚于考试教材，故此一定要用好试题中的一部分[关键词]，努力转化成考试教材中学过的知识而进行破题。

学好初中生物学高效学习方式

1衍射记忆法

此法是以某一重要的重要内容及核心考点为核心，通过思维的发散过程，把与之相关的其他知识尽量多地建立起联系。这样的方式多用于章节知识的总结或学习，也可以用于将分散在各章节中的考点归纳联系在一起。比如，以细胞为核心，可衍射出细胞的概念、细胞的发现、细胞的学说、细胞的种类、细胞的成分、细胞的结构、细胞的功能、细胞的分裂等知识。

2联系自然实质上

居住地附近的农田、草地、树林、公园、花园、动物园、庭院、路旁都会有不少动植物在那里生活，学习相关知识时，到这些地方去参观考察，对理论知识的理解和掌握并熟悉大有益处。当学到生物与环境的知识时，更为了到保护当地的动植物资源和保护周围的生态环境。

3对比记忆法

在生物学学习中，有不少相近的名词易混淆、难记忆。针对这样的主要内容，可运用对比法记忆。对比法马上就要相关的名词单列出来，然后从范围、内涵、外延，乃至文字等方面进行比较，存同求异，找出不一样点。这样反差鲜明，容易记忆。比如同化作用与异化作用、有氧呼吸与无氧呼吸、激素调节与神经调节、物质循环与能量流动等等。

4源自于生活、用于生活

一个方面，生物学研究的东西都是活生生的。“活”的东西，重在理解，但是，一定要在能记住基本概念的基础上!-活学

另外一个方面，生物是一门生活科学，她来源自于自然、源自于生活。紧密地联系生活实质上，知识就可以“为我所用” 。-活用

马上进入初二的你，可能会感到迷茫。但是只要你努力了，就可以获取优异的成绩。期望老师教给各位考生的知识就像是从心房流入心室的血-不会倒流。

提升学习的效率方式

经验一：

1、不妨给自己定一部分时间限制。连续长时间的学习比较容易使自己出现厌烦情绪，这时可以把全部的功课分成若干个部分，把每一些限制要求时间，这样不仅仅只有助于提升效率，还不会出现疲劳感。假设可能，一步一步缩短所用时间，不久你就可以发现，之前一小时都完不成的作业，四十分钟完全就能够完成了。

2、不需要在学习的同时干其他事或想其他事。一心不可以二用的道理谁都比较清楚，可还是有不少考生在边学习边听音乐。可能你会说听音乐是放松神经的好办法，既然如此那，你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐，这样比带着耳机做功课的效果不少了。

3、不要整个晚上都学习同一门功课。这样做非但容易疲劳，而且，效果也很差。每晚具体安排学习两三门功课，情况要不少了。

经验二：

如何提升学习效率呢?

最最重要，要优先集中精力的一条就是劳逸结合。学习效率的提升最需的是清醒敏捷的头脑，故此，一定程度上的休息，不只是有好处的，更是必要的是提升各项学习效率的基础。

既然如此那，上课时的听课效率如何提升呢?

课前要有一定的预习，这是必要的，不过预习比较粗略，无非是走马观花地看看课本，这样课本来说的主要内容、重点总体在心里有一个谱了，听起课来就比较有针对性。预习时，没有必要搞得太细，假设过细一是浪费时间，二是上课时未免会有部分松懈，有的时候，反到是忽视了最有用的东西。上课这个时间段还有一个时间分配的问题，老师讲有部分很熟悉的东西时，可以一定程度上地放松一下。

此外记笔记有的时候，也会妨碍课堂听课效率，有的时候，一节课就忙着抄笔记了，这样做，有的时候，会忽视一部分非常的重要的东西，但这依然不会等于说可以不抄笔记，不抄笔记是不行的，人人都会遗忘，有了笔记，学习时才有基础，有的时候，老师讲得不少，在黑板上记得也不少，但依然不会需全记，要记一部分书上没有的定理定律，经典例题与典型解法，这些才是真正有价值去记的东西。不然见啥记啥，势必影响课上听课的效率，得不偿失。除了十分重要的主要内容以外，课堂上没有必要记很具体的笔记。假设课堂上主要精力都在记笔记，听课的效率一定不高，况且你也不可以保证课后一定会去看笔记。课堂上所做的主要工作需要是把老师的讲课消化吸收，一定程度上做一部分简要的笔记。

经验三：

学习效率是决定考试成绩的重要因素，如何提升自己学习效率呢?

一、要自信。不少的科学研究都证明，人的潜力是很大的，但相当大一部分人并没有有效地开发这样的潜力，这里面，人的自信力是非常的重要的一个方面。不管什么时候何地，你做任何事情，有了这样的自信力，你就有了一种必胜的信念，而且，能使你很快就摆脱失败的阴影。相反，一个人假设失掉了自信，那他就可以一事无成，而且，比较容易陷入永远的自卑之中。

二、学会用心。要自信。选“好题”，时间限制。连续长时间的学习比较容易使自己出现厌烦情绪，这时可以把功课分成若干个部分，分门别类。

中学员物考试的目标是测试学生对生物学基本概念、原理和知识的理解和掌握并熟悉。下面这些内容就是一部分题目作答技巧和巧妙方式，能有效的帮你提升题目作答效率和准确率：

1. 认真阅读试题：在回答问题以前，仔细阅读试题，保证理解试题要求和问题内容。认真阅读试题能有效的帮你不要答非所问，浪费时间和精力。

2. 掌握并熟悉基本概念：在考试前，对生物的基本概念、原理和知识进行系统性学习。这将帮你在考试中快速回忆起考点归纳，提升题目作答速度。

3. 合理分配时间：在考试途中，合理分配时间，保证有足够时间回答全部问题。针对简单试题，可以先回答；针对相对比较难的试题，可以留到后面慢慢思考。

4. 解题方法和技巧：针对不一样类型的试题，采取不一样的解题方法和技巧。比如，选择题可以通过排除法、类比法等方式迅速选出正确答案；填空题可以通过逐一阅读认真分析试题中的重点词来推导答案；解题目作答还需认真阅读试题，结合所学知识进行答题。

5. 检查答案：在考后时，尽可能留出一部分时间检查答案。检查途中，注意检查题目作答是不是完整、了解，答案与试题是不是完全一样。

6. 保持冷静：在考试途中，保持冷静和自信。碰见不会的试题，可以先跳过，做其他试题，等回过头来再思考。

7. 学会利用所学知识：在回答问题时，要学会运用所学知识进行推理和判断。比如，在解答遗传学问题时，能用到所学的遗传规律来解答。

8. 题目作答结构：在解答论述题时，注意题目作答结构的清晰和条理。第一明确观点，然后结合考点归纳进行论述，最后进行总结。

9. 注意生物学实验：掌握并熟悉常见的生物学实验原理、方式和操作，如显微镜的使用、植物组织培养等。这些知识在考试中可能会以实验题的形式产生。

10.

1. 审题清晰。在解答生物考试试卷时，要认真审题，针对简单的考试试卷，要注意不要掉以轻心，针对复杂的考试试卷，要耐心详细。

2. 抓好三个“结合”。即考试教材和考试试卷相结合、认真审题与思维分析相结合、抓紧时间与考虑完整答案相结合。

3. 解答生物考试试卷时，要把控掌握三个原则。即：序-条理清晰，不颠三倒四；度-详略得当，不过多陈述，也不一笔带过；分-分别对待，考试试卷有分，回答就要有层次。

4. 套用生物题目作答模板。在回答填空题时，要套用生物题目作答模板，如：在回答植物细胞分裂过程的填空题时，应答：“在细胞分裂途中，先由细胞核分裂为两个，再由细胞质分为两份，最后形成新的细胞膜和细胞壁。”

5. 复查。复查是学员在答完考试试卷后对自己考试试卷进行的最后一次“更改”是学员对考试试卷上“漏洞”的最后一次“补上来”。

期望以上信息对您有一定的帮助，建议您按照目前的实际情况灵活运用。

初中教资生物简题目作答答题技巧和方法？

在生物简题目作答中，题干大多数情况下都会包含非常多的信息，为了可以提升题目作答的正确率，对题干进行剖析解读很重要，要准确还迅速的从题干中抽取出有用的信息。

1.仔细审题

在题目作答的途中仔细阅读试题是第1个步骤，在答题时，我们常常出现“一叶障目”的情况，针对题干部分只是着重于给出的已知条件，小看了仔细阅读题干想提出的隐藏问题，致使解题产生错误。故此，这个问题就需我们在答题时对试题进行仔细的分析，再仔细把控掌握已知条件的同时，了解与之所对应的提出的问题。

2.理解准确

我们分析总结考试试卷时，常常发现有的做错的试题不是不会，也不是不可以理解试题，而是因为在解题时，概念、定理等理解产生问题，对这样情况产生的原因大多都是我们在答题时针对题干说所包含的重点性词语理解存在偏差。

在题目作答的途中针对这些重要性词语我们可以采取标记的方式，用来提醒我们在进行思考解答时不要跑偏，根据题干的问题去理解。这样因为审题不清而导致的错误是完全可以不要的，针对考试中可以把控掌握的分一定要紧紧抓住。

简题目作答的题目作答技巧

1 按照重要内容及核心考点题目作答

通过做非常多生物简题目作答发现，简题目作答就是对重要内容及核心考点综合性的考查。这个问题就要求在每次学习的时候我们要掌握并熟悉生物课程中的重要内容及核心考点，对理论基础有很好的把控掌握。生物学是一门自然学科，在考试教材中有不少概念、定义等，对这些东西我们都要仔细记忆并进行理解。在做简题目作答时候找到题干信息对应的想考查的重要内容及核心考点，在对自己掌握并熟悉的重要内容及核心考点进行提取，完成题目作答的过程。

2 注重语言表达

生物是一门严谨的科学，有不少重要内容及核心考点都拥有其特定的说法，在解答生物简题目作答时候要注重语言的表达，写出来的语言要有科学性、逻辑性、完整性、严密性。不可以用自己所理解的大白话进行题目作答，要运用专业术语，准确的表达出题目作答内容。比如回答控制某性状基因在什么地方一种染色体上？在进行回答时候要准确的写出在常染色体上还是在X染色体上或者Y染色体上，要记住不可以笼统的回答在性染色体上，这是不严谨的回答。

3 注重老师引导

在我们做生物简题目作答时候，要学习老师教给我们的有关解题思路，学习老师的技巧，和重要内容及核心考点进行融会贯通，在题目作答时有更开阔的思路。还要做到举一反三，在学习的途中发散思维，自己对重要内容及核心考点进行梳理，自主的思考能出什么样的试题进行考查。在题目作答时可以更好的分析问题处理问题。

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