五年级用我做到了写一段话50字五年级作文用五感法写小白兔-华宇考试网

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五年级用我做到了写一段话50字？

可以五年级作为小学的高年级，学生已经具备一定的阅读能力和写作能力，可以通过累积非常多的阅读和写作经验，提升自己的语言表达能力。同时，五年级的学习任务启动渐渐加重，需进行更深入的学习，不仅要掌握并熟悉基本的学科知识，还要有启动学习独立思考和处理问题的能力。通过这些努力，五年级的学生可以用自己的语言和思想表达出自己的观点和想法。

五年级的学生们，你们已经成功地完成了一半的小学生涯，获取了不少进步和成就！在未来的学习中，要继续保持努力和热情，勇敢地去探索、去尝试，相信自己一定可以做得更好！

游泳从一年级启动我就学，今年五年级了，蛙泳，自由泳，溺水自救，这些项目针对我这个胆小的孩子来说太难了，经过教练的努力，我自己的努力，我做到了，我克服了胆小终于都学会啦！

1 可以做到写一段话50字 2 因为五年级学生已经具备一定的写作能力和语言表达能力，同时也已经积累一定的知识储备，可以运用所学的知识和技巧来写作，因为这个原因可以写出一段合格的50字，语。3 通过平时日常多累积和练习，五年级的写作能力可以持续性提升，未来可以写出更优秀的作品。

可以。因为五年级的学生已经具备一定的写作能力和语言表达能力，同时也有足够的经验和知识储备。在写一段话的途中，可以多思考和累积素材，在语言表达上也可通过多练习和模仿不一样风格的文章来提升自己的水平。在未来的学习和生活中，写作能力针对我们的提高和发展很重要，故此，五年级小学生在这方面还有很大的进步空间。

五年级学生完全可以做到写一段50字，。因为五年级是小学最后一个年级，学生的知识储备和写作能力都渐渐提高。在写作途中，可以先确定主题，列出要点，在思考和组织语言的途中渐渐完善文章结构和语言表达。五年级学生要注重细节和语法正确性，同时可以多读一部分优秀的文章来提升写作水平。

好的，我会尽力帮您理解任何问题。不管是有关科学、历史、文化、艺术等各个领域的知识，我都会尽力为您解答。请放心提问，我会尽我所能为您提供准确、详尽的信息。

五年级的你已经很了不起了，可以独立思考并写出50个字的文章！目前这个时候的学生应该注重用语和表达的准确性，渐渐培养起良好的写作基础。平日间多读一部分好书，累积一部分好的语言表达，依然不会断练习写作，相信你一定能写出更好的文章！

1 做到了2 因为五年级孩子的思维能力和语言表达能力得到了很大的提高，可以更好地组织语言进行表达3 五年级是中小学阶段的重点年级，家长和老师要更多地鼓励孩子养成写作习惯，培养他们的写作能力，这对以后的学习和生活都拥有很大帮。

回答请看下方具体内容：我，五年级的学生，努力学习，勤奋用功，终于获取了优异的成绩。我相信只要不放弃，坚持下去总会有收获，就可以做到自己想要的事情。我会不要停，加油，追求更好的自己。

五年级作文用五感法写小白兔？

我家有一只可爱的小兔子，它有着一双红红的大眼睛，黑白相间的绒毛，一个像圆球一样的兔尾巴和四肢短小的脚，那就是小兔子-欢欢。

欢欢性格活泼、调皮，特别爱搞恶作剧。有一次，我已经在写练习，欢欢在书桌上“看着”我写作业。这时，我的钢笔没水了，我打开墨水瓶灌了一点墨水后。欢欢可能认为挺新奇的，于是伸出爪子沾了一点，趁我不注意，把爪子上的墨水摁在我的练习本上，等我准备继续写作业时，发现练习本上竟然有哪些蓝黑色的兔爪印!我气急败坏，正准备把欢欢训斥一下，可当我转身看去，欢欢早已夹着尾巴逃之夭夭了。望着练习本上的兔爪印，我真是哭笑不可以啊! 欢欢总喜欢到处乱跑，还喜欢跟我玩藏猫猫，有的时候，钻到沙发底下，有的时候，躲在床底下，有的时候，躲在某个东西的后面......总而言之一句话，只要能藏的地方它都会躲起来。

欢欢特别喜欢美味的胡萝卜和青翠欲滴的青菜，每一次吃饭，理所当然要有胡萝卜和青菜这两样蔬菜，不然，欢欢便会不屑一顾，把食盘推开，对着我“生气地”叫道。欢欢吃食时喜欢站起来用前爪抓着胡萝卜片或者青菜叶等其他食物往嘴里送时，会发出“嘎叽，嘎叽”的声音。那就是我家的小兔子-欢欢，一只给我带来无穷快乐的兔子。我爱欢欢!

三年级作文写香蕉用五感法？

水果有不少，可我喜欢吃香蕉，今天妈妈买回一串香蕉，我就给各位考生讲解一下。

　　未熟的香蕉是青绿色的，吃起来又苦又涩，熟透了的香蕉黄澄澄地，一串香蕉像个小木筏，我真想坐上去看美丽春光。摘下一个香蕉，香蕉弯弯的，像一轮月牙，皮黄黄地，认真看，上面还有不少棕色的小点，我想，这肯定是香蕉妈妈给宝宝的外衣吧!香蕉的柄像小人国里国王的拐杖，另一端是他的黑帽子。剥开的皮像开放的花瓣，里面露出了淡黄色的果肉，认真闻一闻，有一股清香。我迫不及待地咬了一口，啊!又香又甜，一直甜到我的心窝里。我发现中间还有不少小黑点，这是香蕉的种子，不可以种，因为它没有足够的繁殖能力。我狼吞虎咽地把香蕉给吃了。吃完了又想吃，真是回味无穷啊!

　　香蕉不仅可以直接吃，还可以做香甜可口的奶茶，做五花八门的水果拼盘……

　　香蕉还有不少功能，可以生津止渴，润肺滑肠，清热解毒，降低血压，提升免疫力，合适高血压、便秘的人食用。香蕉的营养价值很高，维生素丰富，故此，我们要多吃香蕉。

　　听了我的讲解，你是不是也想吃香蕉了呢？那你就去买呦!

三年级作文五感法写一种水果橘子？

今天妈妈买啦不少的橘子。橘子一个个圆圆的，很大。给人的印象很好吃的样子。金黄色的橘子皮靓闪闪的。妈妈说那是打了蜡，可以让橘子保持新鲜。

我剥开一个橘子，他的果肉是一瓣一瓣的，摸起来软软的。上面还有一层白色的纹路。放到嘴里咬一口，酸酸甜甜的，可好吃了。

篇一：桔子

包涵

“看着圆，摸着麻，包着一肚小月牙。”猜猜看这是什么水果呢？没错，你猜对了，就是桔子，今天，我们在作文课上观察桔子。

朱老师先给我们每人分了一个桔子，我一拿到桔子就启动摆弄桔子：

桔子的个头很大，比我的拳头还大一部分，真是个“庞然大物”，桔子圆圆的，它那橙黄色的脸上有不少小小的“青春痘”，身上有许不少多的疤痕，我想：它之前肯定很调皮，考试压根没及格过，它爸爸常常用棍子给它吃“竹笋烧肉”！轻轻的将桔子放在鼻前，一股淡淡清香让我神清气爽，，好舒服啊。

我们启动剥皮了，教室里顿时启动演奏一曲《剥皮曲》，“吱吱吱……吱吱吱……”各自不同的汁水在教室里飘洒，每个人手上都染上了一股浓郁的桔香。

剥开的桔子像一朵花，还像一条章鱼，更像一个莲花宝座，我把桔子剥成一瓣一瓣的，它们像一只只小船，像一个个小月亮，像一只只金元宝，每一小瓣都披着白色的轻纱，美丽极了。

我拿出一瓣桔子，放通道入口中，“咕咚”一声，我把它咽下去了，像猪八戒吃人参果似的，还没有细品，就咽下去了，不行，再来一瓣，本次要好好品尝，一口咬下去，顿时酸酸甜甜的汁水在我的口腔里盘旋，流进我的喉咙，滋润着我的味蕾，钻进我的心里，这滋味太美妙了，我三下五除二，把剩下的10片桔子全吃光了，我吧唧吧唧了一下嘴巴，，真是回味无穷。

桔子不仅好吃，还有不少用途呢！它的桔子皮可以做小桔灯，作文https://www.zuowen8.com/还可以止咳呢！

我喜欢吃桔子。