我是第一节KM在大陆招生的毕业生。总结历次经验来说,知识管理不是一个可以直接给企业带来经济效益的学科,但是,也是以后发展的必要措施。目前国内也有不少知名企业在搞知识管理,但是,实际上依然不会清楚什么叫知识管理。
理工KM专业本地人大都是当地三四十岁的人的业余课程,会学到不少实质上地,但是,慢慢地,老的一批人也学成毕业后,目前也有不少本地人刚工作一两年就来读的。
这个专业的知识管理研究中心是香港最大的一家,对以后各方面就业都很好
挺好,可以在法院、检察院等司法部门、企事业单位、社会组织、政府机关、市场中介机构,尤其是知识产权代理机构及其他有关部门从事各自不同的知识产权行政管理、知识产权司法审判、知识产权法律服务和企业知识产权管理的实质上工作。也有不少学生选择考研就读继续学习。
是一个管理学专业,不少大企业都是需建立知识管理系统,可以使公司保持知识的传承,提高核心竞争力。
工作方面主要可以做知识管理专业人员:负责收集,筛选,管理知识
知识主管:负责专业人员筛选结果的审核查验,企业战略的整体规划
知识管理仍然前景广阔,在国内,第一要看你你的履历学历经验,说白了目前企业都喜欢一来就可以力经验都拥有了,没有耐心去培养,二要看你所在的企业单位的层次,央企国企事业单位私人公司有很大很大的区别,还有不可以不说的是人际关系,至少目前还是没有任何办法去避免的。
是指在整个管理途中,大家收集、加工和输入、输出的信息的总称。信息管理的过程涵盖信息收集、信息传输、信息加工和信息储存。信息收集就是对原始信息的获取。信息传输是信息在时间和空间上的转移,因为信息唯有及时准确地送到需者的手中才可以发挥作用。信息加工涵盖信息形式的变换和信息内容的处理。信息的形式变换是指在信息传输途中,通过变换载体,使信息准确地传输给接收者。信息的主要内容处理是指对原始信息进行加工整理,深入揭示信息的主要内容。经过信息内容的处理,输入的信息才可以变成所需的信息,才可以被适时有效地利用。信息送到使用者手中,有的并不是使用完后就无用了,有的还需留做事后的参考和保留,那就是信息储存。通过信息的储存可以从中揭示出规律性的东西,也可重复使用。 知识管理的含义 从企业经营的的视角出发,也许可以给出请看下方具体内容的定义:知识管理是指通过对企业知识资源的开发和有效利用以提升企业创新能力以此提升企业创造价值的能力的管理活动。 按照这个定义,知识管理的终极目标与其他管理的终极目标一样是为了提升企业创造价值的能力。但知识管理的直接目标是要提升企业的创新能力,这也是知识管理在新的经济时期之故此,肯定产生还广泛兴起的直接驱动力。 在由工业经济向知识经济转变的途中,在知识经济时代,企业创新是企业在市场上赢得竞争优势和提升竞争力水平的基本途径,而知识资源在企业生产率提升和财富增长中的越来越不可替代的作用是企业创新 的主要源泉。 知识管理的主要任务是要对企业的知识资源进行全面和充分的开发还有有效的利用,这也是知识管理区别于其他管理的一个主要方面。以往的管理不管其对象是人还是物,都没有将企业创新的根本力量-知识当成企业的一个相对独立的资源体系而加以全面和综合的管理。 知识管理不一样干信息管理。信息管理主要侧重的是建立并维持一个通畅且高效的信息互联网。从事信息的收集、检索、挑选、分类、存储、传输和分析等等。尽管在信息管理的高级阶段,信息管理人员也参加一部分商业竞争方面的战略分析,但对如何利用信息来进行企业创新在信息管理中并没啥特殊的要求,而且, 时常企业的信息管理者和信息的使用者当中沟通不够。而知识管理则是对涵盖信息在内的企业全部的知识重要开展全面的管理,要把企业的知识资源统筹起来,于其他资源相结合为企业的创新活动。故此与知识管理相比,信息管理只是知识管理中的一些内容。
知识管理就是对有价值的信息进行管理,涵盖知识的识别、获取、分解、储存、传递、共享、价值评判和保护,还有知识的资本化和产品化。知识管理工作涵盖:
(1)自上而下地监测、推动与知识相关的活动
(2)创造和维护知识基础设施
(3)更新组织和转化知识资产
(4)使用知识以提升其价值
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