起魔方,它的来历可是大名鼎鼎。魔方又叫魔术方块,也称鲁比克方块。是匈牙利布达佩斯建筑学院厄尔诺·鲁比克教授在1974年发明的。当初他发明魔方,只是作为一种帮学生提高空间思维能力的教学工具。
魔方的使用方式是:把魔方打乱以后,要一步一步的来,只要连成一条线,后面就简单了。玩时想好思路,不可以分心,实际上就是一次考验,假设你只剩下一步了,又在角边上,完全就能够掰角,这样一个打乱的魔方完成了,你完全就能够通过本次考验。
这几天,我的一个邻居,也已经在玩魔方,我在他的脚下简直是弱爆了。他玩魔方很快,我打乱了一个魔方,我给他计时,他30秒就完成了一个魔方。“这也太厉害了吧。”我惊叹了一下。魔方给人带来了快乐,我的脑力一下活跃过来。
魔方真是一种帮学生提高空间思维能力的教学工具,我越来越喜欢它了。
各位考生好,今天我来各位考生讲解一位先生-魔方先生。
它是一个正方体,有六个面,每个面都拥有着鲜艳的颜色,都是我心爱的颜色。一个面有三层,一层有4个小正方形。
说起魔方,它的来历可是大名鼎鼎。魔方又叫魔术方块,也称鲁比克方块。是匈牙利布达佩斯建筑学院厄尔诺·鲁比克教授在1974年发明的。当初他发明魔方,只是作为一种帮学生提高空间思维能力的教学工具。
魔方的使用方式是:把魔方打乱以后,要一步一步的来,只要连成一条线,后面就简单了。玩时想好思路,不可以分心,实际上就是一次考验,假设你只剩下一步了,又在角边上,完全就能够掰角,这样一个打乱的魔方完成了,你完全就能够通过本次考验。
这几天,我的一个邻居,也已经在玩魔方,我在他的脚下简直是弱爆了。他玩魔方很快,我打乱了一个魔方,我给他计时,他30秒就完成了一个魔方。“这也太厉害了吧。”我惊叹了一下。魔方给人带来了快乐,我的脑力一下活跃过来。
魔方真是一种帮学生提高空间思维能力的教学工具,我越来越喜欢它了。
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