中国园林经典书籍，人教版小学语文课本中哪些课文写名胜古迹的

中国园林经典书籍？

《园冶》中国古代造园专著，也是中国第一本园林艺术理论的专著，明末造园家计成著。

该书第一阐述了作者造园的观点，次而具体地记述了如何相地、立基、铺地、掇山、选石，并绘制了两百余幅造墙、铺地、造门窗等的图案。书中既有实践的总结，也有他对园林艺术独创的见解和精辟的论述，并有园林建筑的插图二百三十五张。

中国古典园林著作 《园冶》

　　《园冶》，中国古代造园专著，也是中国第一本园林艺术理论的专著。明末造园家计成著，崇祯四年(公元1631年)成稿，崇祯七年刊行。全书共3卷，附图235幅。主要内容为园说和兴造论2个部分。这当中园说又分为相地、立基、屋宇、装折、门窗、墙垣、铺地、掇山、选石、借景10篇。

　　该书第一阐述了作者造园的观点，次而具体地记述了如何相地、立基、铺地、掇山、选石，并绘制了两百余幅造墙、铺地、造门窗等的图案。书中既有实践的总结，也有他对园林艺术独创的见解和精辟的论述，并有园林建筑的插图二百三十五张。

　　《园冶》是计成将园林创作实践总结提升到理论的专著，全书论述了宅园、别墅营建的原理和详细手法，反映了中国古代造园的成就，总结了造园经验是一部研究古代园林的重要著作，为后世的园林建造提供了理论框架还有可供模仿的范本。同时，《园冶》采取以“骈四骊六”为其特点的骈体文，在文学上也有其一定的地位。

　　中国古典园林著作 《中国古典园林史》

　　《中国古典园林史》是2010年清华大学出版社出版的图书，作者是周维权。

　　《中国古典园林史(第3版)》中所划分的五个时期，既分别作总的论述，也着重列举有代表性的作品加以分析评介，俾方便读者可以借助于详细的、很小一部分的形象来加深对中国古典园林的宏观的、整体的理解。一部分著名的皇家园林和私家园林，时常历经百年乃至数百年的一再改建、踵事增华，它们本身的变化就可以以折射出中国古典园林在历史的某一阶段上的演进情况。

　　前面的这4个时期因为缺少实物，只可以依据文献和极少数遗址情况而或详或略。最后一个时期有非常多实物保留下来，因而选择了三十一个例子按园林的三大类型分别集中为三个专节加以讲解。

　　中国古典园林著作 《 中国古典园林分析》

　　《 中国古典园林分析》是中国建筑工业出版社出版的一本图书，作者是彭一刚。本书在简要讲解中国古典园林历史发展改革的基础上，突出强调中国造园艺术的基本特点：艺术地再现自然山水，并巧妙地把自然美和人工美结合为一体。除开这点还联系到中国古代的哲学和美学观点，进一步论证了出现这一特点的思想和理论基础。本书则立足于运用建筑构图及近代空间理论的某些基本观点对传统造园手法作系统而深入透彻的分析，这样，将可为从事城市规划，建筑设计及园林设计的建筑师提供有益的启示和参考。

　　除开这点还用一定程度上整版内容来阐述南、北造园风格的差异，将会使读者进一步了解皇家园林和私家园林因为服务对象不一样，所身处地理、气候及环境条件不一样而分别呈现出不一样的性格特点。

　　中国古典园林著作 《风景园林设计》

　　《风景园林设计》增订本是应各位读者的要求，结合现在园林业发展的需，在第1版的基础上增补编撰而成。该版本删节了部分陈旧的主要内容，补充了一部分新的插图和实例，使内容更为精练、丰富和实用。全书共分7章，内容涵盖园林设计制图、平立面表示、透视和广义鸟瞰图画法、园林设计的基该方式、园林设计要素、设计实例等。全书共有插图约500幅，这当中很多为精美的钢笔空手线条图。本书可供高等院校风景园林及其有关专业的师生参考，也可以供园林设计人员还有城市和建筑其他环境设计专业的相关人员参考。

　　用最通俗，来看，风景园林设计就是运用各自不同的造景手段与造景元素，创造宜人环境的过程!

　　考试教材从根据园林与风景的的视角，阐述了中国古典园林理论和现代景观设计风格，还有西方和日本的风景园林设计观念，等等。通过对风景园林设计领域各项要素的展开，对园林设计类型的分析，使读者可以快速、有效地掌握并熟悉风景园林设计中的各项内容，涵盖风景园林的造园方式、设计原理，还有园林中水景、山石、建筑、植物、小品、盆景的设计，进入风景园林的设计程序。本书合适环境艺术设计专业还有风景园林专业学生学习，并可为有关专业人才士提供参考和借鉴。

　　中国古典园林著作 《苏州园林》

　　作者从游览者的的视角，概括出数量很多、各具匠心的苏州园林共同特点，进一步从多方面进行说明。这篇课文像是一把钥匙，打开了苏州园林之美的奥秘之门。苏州园林听别人说有一百多处，我到过的不过十多处。其他地方的园林我也到过一部分。如果要我说说总的印象，我认为苏州园林是我们国内各地园林的 标本，各地园林多多少少都受到苏州园林的影响。因为这个原因，谁假设要鉴赏中国的园林，苏州园林就不该错过。

　　设计者和匠师们 因地制宜， 自出心裁，修建成功的园林当然各个不一样。可是苏州各个园林在不一样之中有一个共同点，似乎设计者和匠师们完全一样追求的是：一定使游览者不管站在什么地方个点上，眼前总是一幅完美的图画。为了达到这个目标，他们讲究亭台轩榭的布局，讲究假山池沼的配合，讲究花草树木的映衬，讲究近景远景的层次。总而言之，一切都要为构成完美的图画而存在，决不容许有欠美伤美的 败笔。他们唯愿游览者得到“若是画图中”的美感，而他们的成绩达到了他们的愿望，游览者来到园里，没有一个不心里想着口头说着“若是画图中”的。

人教版小学语文课本中什么课文写名胜古迹？

《我多想去看看》，一年级，北京天安门。

《黄山奇石》，安徽黄山。

《望庐山瀑布》，江西庐山

《小兴安岭》，东北小兴安岭

《饮湖上初晴雨后》，杭州西湖

《五彩池》，四川九寨沟

《桂林山水》，广西桂林

《秦兵马俑》，陕西西安

《趵突泉》，山东济南

《黄鹤楼送孟浩然之广陵》，湖北武汉等

你好，人教版小学语文课本中，以下课文写了名胜古迹：

1. 《格萨尔王》：描写了西藏的格萨尔王，还有他的宫殿和王国。

2. 《大象的飞翔》：描写了泰国的大象表演，涵盖大象表演技巧和泰国的风情。

3. 《长城》：讲解了中国的长城，涵盖长城的历史和构造。

4. 《黄山》：描写了中国的黄山，涵盖山峰、奇石和云海等景观。

5. 《太湖的四季》：描写了中国的太湖，涵盖太湖的美景和渔民的生活。

6. 《狮子山上的太阳》：描写了中国的狮子山，涵盖山上的石狮和日出的美景。

7. 《秦始皇陵》：讲解了中国的秦始皇陵，涵盖陵墓的建造和秦始皇的故事。

8. 《西湖》：描写了中国的西湖，涵盖湖水、山峦和桥梁等景观。

9. 《敦煌壁画》：讲解了中国的敦煌壁画，涵盖壁画的历史和艺术价值。

以上是人教版小学语文课本中写有名胜古迹的部分课文，还有其他课文也许提到名胜古迹，详细要按照不一样年级和版本的课本来确定。

人教版小学语文课本中写过的名胜古迹有长城，圆明园，颐和园，赵州桥。

除了圆明园还有什么景观和文物？

1、北海公园

北海公园是中国现存最古老、最完整、最具综合性和代表性的皇家园林之一。

2、潭柘寺

潭柘寺是佛教传入北京地区后修建最早的一座寺庙。始创时规模不大，名叫嘉福寺。当时佛教还是没有能被民间所接受，因而发展缓慢。以后又产生了北魏和北周两次灭佛，故而嘉福寺自建成后面，一直未有发展，后来渐渐破败。

潭柘寺寺院坐北朝南，潭柘寺主体建筑有山门、天王殿、大雄宝殿、斋堂和毗卢阁。东路有方丈院、延清阁、行宫院、万寿宫和太后宫等。

初一语文书涉及旅游景点的课文？

下面这些内容就是几篇和旅游景点有关的初一语文课文：

1. 《周庄的四季》

这篇课文讲解了江苏沿江的一座古老的水乡-周庄。全文从春、夏、秋、冬四季入手，描写周庄在不一样季节的景色和人文特色，展示了这座古镇的美丽和魅力。

2. 《鼓浪屿上的老舍公园》

这篇课文以鼓浪屿上的老舍公园为背景，描述了公园内的静谧和美景，同时讲解了著名作家老舍的生平和文学成就。通过对这座小岛，和这位伟大作家的讲解，展示了中国的文化和历史底蕴。

3. 《张家界的天空》

这篇课文讲解了中国湖南张家界的“天空之城”-天门山。全文从历史、地理、自然景观、民俗文化等方面全面地讲解了这座著名的旅游景点。不管是自然的奇观，还是人文的特色，张家界都是值得一去的好地方。

4. 《世界最高的景观观光塔》

这篇课文讲解了中国广州的一处旅游胜地-广州塔。全文讲解了广州塔的地理位置、建设历程和主要特点，让读者更好地了解这座全球级别的景观塔和广州的历史文化。

5. 《西双版纳的春天》

这篇课文讲解了云南的一处热带雨林-西双版纳。全文通过描写春天的雨林情况，展示了西双版纳美丽的自然景观和独特的文化风情，让读者感受到这个地方的诗意和魅力。

有迷人的张家界，济南的冬天

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