音乐笔试一般考什么，音乐统考有什么用

音乐笔试考试大多数情况下考什么？

音乐对口的笔试考试大多数情况下老师是基本的文化课知识，和简谱还有无线谱知识。因为，基本的文化课知识是每个学科的基础，简谱是音乐科目标基础，无线谱是目前音乐学科的根本，故此音乐对口笔试考试的考试，肯定是老师音乐方面的基础知识，也看初中阶段的文化课知识。

在音乐艺考中，考试主要有五个内容，分别是声乐演唱、乐器演奏、视听练耳、乐理知识还有素质面试五个部分。声乐演唱需学员自备考试曲目，使用专业的歌唱手法将曲目演唱给考官，由考官进行评分。

1.音乐考试怎么考

在音乐艺考中，考试主要有五个内容，分别是声乐演唱、乐器演奏、视听练耳、乐理知识还有素质面试五个部分。

声乐演唱需学员自备考试曲目，使用专业的歌唱手法将曲目演唱给考官，由考官进行评分。

乐器演奏和声乐演唱的考试方法类似，也需学员自备曲目，还乐器也需自行带上（钢琴除外），在考试时将备好的曲目演奏给考官进行评分。

视唱练耳分为视唱和练耳两个部分，视唱要求学员可以拿谱即唱，其实就是常说的不可以自行准备曲目，考官将会随机发放乐谱，学员需按曲谱进行演唱，而练耳主要的考试方法是笔试考试，主要考察的是学员的听辨能力，要求学员具备可以听辨自然大小音阶等能力。

乐理知识部分指的是一部分音乐的理论知识，学员需掌握并熟悉一部分音乐中的基本理论，在平日间进行累积

素质面试指的是除了音乐专业知识技能之外，考官对学员的身体条件、形象气质等各个外观因素进行整体评价并进行打分。

2.音乐考试内容有哪些

针对音乐艺学员来说，有两种考试答题方式，一是统考（很小一部分省份没有省统考），二是校考。

1、统考内容大多数情况下为声乐、钢琴、视唱、练耳、乐理等。视唱、练耳、乐理就是这里说的的小三门。小三门通过音乐听觉能力、视唱能力和音乐记忆力的测试来检验学员的音乐素质，鉴定学员是不是具备学习音乐的必备听觉条件。

2、校考是某些学校自己组织的音乐类专业考试，总体分为音乐教育（师范类）和音乐表演方向。音乐教育类考试内容为声乐、钢琴、视唱练耳、音乐知识、素质面试等；音乐表演类考试内容为主科（声乐，钢琴、小提琴、大提琴、琵琶、二胡、手风琴等乐器选择这当中一种）、视唱练耳、音乐知识、素质面试等。不一样院校可能要求会带来一定不一样，请以有关院校的相关规定为准。

（1）视唱练耳及乐理：主要考核学生对音乐的灵敏度（涵盖音乐符号、节奏、节拍、旋律等基础知识）是一个基本的测试项目。这些科目最好每天学习，唯有长时间反复的练习才可以够夯实乐感。

（2）乐器演奏：一般以钢琴为主，假设为其它乐器，需自行准备乐器，主要测定学员的演奏水平和音乐表现能力等。

（3）声乐演唱：学员自备歌曲三首，内容涵盖中外民歌、艺术歌曲、创作歌曲、歌剧咏叹调等。共演唱两首，考试时可以选一首最有把控掌握的曲目进行表演，另一首由考官抽选。通过学员的演唱，测定学员的嗓音条件、音准、节奏及音乐表现力等。

音乐统考是什么意思？

音乐统考是每个省份在每一年11月中20号到月底30号左右启动自行组织的艺术类专业联考,面向整个省有音乐高中毕业考试意向学生,考试检测内容有三项:演唱、器乐,视唱练耳和乐理。大多数院校都要求省统考合格。统考合格后,才有资格参与各个学校的校考。

音乐联考是一种综合性的考试，涵盖乐理、视唱练耳、钢琴演奏、声乐演唱等多个方面的主要内容。每个方面都拥有对应的考试科目和评分标准。

乐理考试主要测试学生对音乐基础知识的掌握并熟悉程度，视唱练耳考试主要测试学生对音乐听觉的敏感度和音乐记忆能力，钢琴演奏和声乐演唱考试则主要测试学生的演奏和演唱技巧。每个科目标成绩都拥有对应的权重，最后综合计算得出满分。满分100分是考试的满分，代表学生在各个方面都拥有出色的表现。

艺术考试考什么？

艺术考试主要考察学员的艺术表现能力、审美能力和创造力。这当中，美术考试主要考察画画的技巧、构图和色彩搭配等方面；音乐考试主要考察演奏技巧、音乐理论知识和音乐表现力等方面；表演考试主要考察演员的表演技能、角色理解和对剧本的演绎能力等方面。艺术考试不只是为了检验学员的专业水平，更是反映他们艺术素养和综合能力的考查。因为这个原因，学员一定要在备考途中注重对艺术的执着追求和对细节的敏锐观察，同时也需坚持下去总会有收获的练习和反复推敲自己的作品。

美术类专业考试科目

美术统考共3个考试科目，满分450分。

科目一：素描（150分）

科目二：速写（150分)

科目三：色彩（150分）

音乐学类专业统考内容

考试科目：《音乐主项》（面试）

《音乐副项》（面试）

《乐理、练耳与音乐常识》（笔试考试）

《视唱、模唱》（面试）

注：主项为声乐的学员，副项自选一种器乐考试；主项为器乐的学员，副项考声乐。全部学员均考声乐和器乐，且声乐和器乐满分都是100分，计算专业满分时取声乐和器乐中成绩高的为音乐主项，另一项为音乐副项；若声乐和器乐成绩一样，随机选取一项作为音乐主项，另一项为音乐副项。

舞蹈学类专业统考内容

考试科目：《舞蹈表演、形象身高、基本功测试》（面试）

《乐理、练耳与音乐常识》（笔试考试）

舞蹈表演：两段不一样类型的均不能超出3分钟的舞蹈。形式可选择：（1）两段不一样风格的独舞片断（可以在中国古典舞、民族民间舞、芭蕾舞、现代舞、当代舞任选）；（2）一段独舞片断和一个舞蹈组合(可任选表演组合、训练组合)（测试学员对作品的理解、风格的把控掌握等各自不同的综合艺术素质）。

基本功测试：腰腿的软开度：开度、横叉、竖叉、双脚站立下腰、站立或卧地搬前、旁、后腿。

二、高中毕业考试艺术类什么专业可以选

1、绘画

2、表演：音乐表演、舞蹈表演、影视表演、服装表演、表演艺

1、美术院校(系)

相当大一部分美术院校(系)的专业考试有素描、写生、色彩、速写、创作设计和面试等。不一样的专业招生考试有不一样的考试科目和不一样的要求，例如报考油画、壁画、雕塑等专业的学员一定要用素描或色彩方法完成创作考试试卷报考中国画等专业的学员多用白描(即线描)完成创作考试试卷报考装潢艺术设计等专业考

生用工艺设计手法完成创作考试试卷:报考美术学专业的

学员大多数情况下考美术史知识、写作、面试等:报考中国画、书法的学员大多数情况下考书法、篆刻、古汉语、国画基础等。

2、音乐类

表演艺术专业，主要考4门:主科(声乐、钢琴、小提琴、大提琴、琵琶、二胡、手风琴择其一)、视唱练耳、音乐知识、素质面试等。音乐教育专业(师范类)，主要考5门:声乐、钢琴、视唱练耳、音乐知识、素质面试等。

3、舞蹈类

考试的主要内容有形体素质测试:舞蹈基础:自备小节目表演;乐感:听音乐即兴表演;基本功测试

艺术考试是指为了进入艺术类专业而进行的考试，考试科目和内容主要还是看所报考的专业和学校。大多数情况下来说，艺术考试涵盖以下哪些方面：

1.文化课考试：主要涵盖语文、数学、外语、政治、历史等常见考试科目，考察学员的基础学习能力和综合素质。

2.专业课考试：涵盖艺术类基础知识考试和专业技能考试。例如美术类专业需进行绘画和素描、色彩搭配和造形分析等方面的测试，音乐类专业需进行乐理和乐器演奏等方面的测试。

3.面试：除了各个专业的单项测试外，相当大一部分艺术类专业还需要求学员进行面试环节，一般要求学员展示自己的作品、表演声乐等方面的能力，还有针对自己所报考专业的理解。

需要大家特别注意的是，各所艺术学校和专业对考试科目和内容会有不一样的设置，详细可以参考招生简章或有关官方网站信息。

音乐联考满分多少？

300分

音乐类艺考考试内容涵盖:(声乐、及有关乐器择其一)、视唱练耳即乐理、素质面试等。满分为300分,且包含三大类考试科目,每一门科目各占100分。音乐艺考满分300分。

音乐艺术类统考满分300分

音乐笔试考试(视唱练耳和音乐理论) 100分;音乐基础理论20分,听谱80分;键盘及其他乐器演奏100分,声乐演唱100分。

音乐术科统考成绩怎么计算？

音乐术科统考满分满分300分。

必考项、主考项、副考项各个考试科目均根据满分100分进行评分，学员音乐术科考试的满分根据下方罗列出来的公式计算：

满分 =(乐理成绩×百分之10+视唱练耳成绩×百分之20 +主考项成绩×55% + 副考项成绩×15%)×3

音乐统招聘考试试考什么？

音乐类统考注重新再来考核或检测学员的演唱(奏)能力、识谱能力、听觉分析能力与音乐基础理论,选拔具备学习音乐专业嗓音条件或器乐演奏基本条件有潜能的学生。考试科目及分值：基本乐理、音乐常识、视唱、练耳、声乐、器乐。专业总成绩满分为300分。

考试答题方式及要求

（一）声乐

声乐主科主要从学员声音条件、演唱方式、表现能力与作品难度等方面进行考查。学员自选一首曲目（歌曲或戏曲片段），主要用美声唱法、民族唱法和通俗唱法演唱考试。声乐主科考试没有现场钢琴伴奏。要求思想内容健康，音色甜美，音质纯净，有良好的科学发声方式（喉头稳定，富有共鸣，有气息支撑），吐字了解，风格把控掌握较为准确，音准节奏正确，有良好的乐感和演唱气质，表现能力强，形象佳。

（二）器乐

器乐主科主要从学员演奏姿势和方式、演奏技巧、表现能力与作品难度等方面进行考查。学员可自选乐器种类，主要涵盖各自不同的键盘乐器、各自不同的常见经常会用到的西洋管弦乐器、民族管弦乐器与电声乐器等（除钢琴以外，其他乐器学员自备）。要求音准、节奏均好，演奏姿势、方式正确，基本功扎实，演奏技巧高，表现力强，有良好的乐感，风格把控掌握较为准确，演奏气质良好，形象佳。

（三）视唱

视唱即看谱即唱，主要从学员音准、节拍节奏、视谱能力、表现能力等方面进行考查。学员使用考场准备的平板电脑现场抽题，考试试卷为五线谱，不分等级，难度设置在两升两降调号范围以下的各种调式，可用固定唱名法或首调唱名法视唱，两种唱名法分值一样。

（四）音乐基础知识

音乐基础知识涵盖音乐理论基础和中外音乐常识2个部分内容是学习音乐应该了解和掌握并熟悉的基本知识。学员可参考李重光的《音乐理论基础》、《河南普通高等学校招生音乐基础知识考试指南》（河南教育学会高中等学校招生考试专业委员会编）及现行中学统编考试教材，掌握并熟悉音乐基础知识，具备音乐基本鉴赏能力，并能正确表达与运用。

（五）听音识谱（给标准音）

听音识谱采取五线谱记谱，主要考查学员对音高、音调、节奏的听辨和识别能力。学员收听用钢琴弹奏的录音，按照标准音听辨识别旋律音程、和声音程、和弦、节奏、旋律片段等。要求学员可以准确听辨识别音高并能辨别正确的节奏节拍划分。

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