四年级下册周记有什么好的题目五年级下册数学周记怎么写150

四年级下册周记有哪些好的试题？

1 有不少好的试题可以选择。2 因为四年级下册是学生成长的重点时期，可以选一部分与成长有关的主题，例如：我的进步、我的梦想、我的责任等等。3 另外还可以选一部分与季节、节日有关的主题，例如：春天的景色、清明节的感受、端午节的习俗等等。这些试题都拥有很好的延伸性，可以让学生有更多的思考和表达。

1.真开心

提示：[1]把试题补充完整，横线上可填“得了一百分”、“得了一等奖”、“受到了表扬”、“旅游”等等;[2]通过详细的事例写出开心的原因，写出自己真实的感受。

2.我惹了祸

提示：写清你惹了什么祸，怎么会惹祸的，惹祸后的心情，受到什么教训?

3.真好

提示：[1]把试题补充完整。横线上可填“爸爸”、“妈妈”、“奶奶”、“老师”、“邻居”等等;[2]通过详细的事例写出这个人好在什么地方。

4.感谢

提示：[1]写出你感谢谁，为什么要感谢?[2]写出一件详细事例，表达你感谢的心情。

5.我战胜了

提示：[1]把题补充完整。横线上可写“困难”、“胆斜、“懒惰”、“依赖”等等。[2]重点写了解你怎样战胜的过程。

6.我的双休日

提示：[1]想一想你的双休日是什么样过的。你愉快吗?为什么?你不愉快?为什么?[2]写出自己真实的感情和想法。

7.文明在我的身边

提示：写一件法出现在身边的讲文明的事，内容要真实、详细。

8.有趣

提示：[1]把试题补充完整。横线上可填上“这堂课”、“这件事”、“本次活动”或某个人等;[2]重点要写出“趣”。

9.我喜欢吃

提示：[1] 把试题补充完整。横线上可填“西瓜”、“荔枝”、“小笼包”、“大闸蟹”等等：[2]写出喜欢吃的原因，吃的过程，特别要写出自己的感受。

下面这些内容就是一部分合适四年级下册周记的好试题：1. 我最喜欢的一个地方是哪里，为什么？2. 这个星期里我做了什么有趣的事情？3. 我最喜欢的课程是什么，为什么？4. 这个星期我的进步是什么？5. 我现在最大的疑惑是什么？怎么处理？6. 上个星期六和星期天我和家人一起干了什么？7. 我和考生们一起玩了什么游戏？8. 我最近读过的一本书是什么？对我有哪些影响？9. 我从别人身上学到了什么？10. 上个星期我为别人做了一个好事是什么？

五年级下册数学周记怎么写150？

写数学周记，需从以下哪些方面开展：

1、本周学习内容：讲解本周学习的数学重要内容及核心考点，涵盖新学内容和回顾内容。

2、学习方式：分享本周的学习方式和心得体会，涵盖有什么困难和难点，如何克服困难，如何掌握并熟悉重点。

3、习题练习：与考生分享本周练习的数学习题，回答哪道试题最困难、哪道试题最有趣、哪道试题掌握并熟悉得最好等。

4、学习收益：讨论一下本周学习数学的收获，如提升了什么能力，掌握并熟悉了什么新的思想方式，对自己未来的学习和生活有何启示。

下面是一篇五年级下册数学周记的整版内容大概150字的例子：

这一周，我们学习了相关比例的知识，例如说，字母代数的运算，折线图和圆形的图形分析，还有应用题的练习等等。学习中，我发现掌握并熟悉比例的基本知识很重要，这促进我们在平日生活中更好地应用数学知识。在每次学习的时候，我通过多问老师，多和考生交流，更好地掌握并熟悉了比例的应用方式，收获很大。例如说，在习题或套卷中，我碰见了不少困难，但是，通过持续性努力，最后还是掌握并熟悉了应用方式。通过本周的学习，我进一步提升了自己的数学能力，针对未来的学习也有了很大帮。

五年级下册数学周几怎么写一百五十个字呢？

那个要第一学好语文，有文字的叠加，还有数字的串联，记录一下这个周主要学的数学题，不会的题

中午吃鹌鹑蛋烧肉皮，儿子丢下作业来做，力所能及的家务活。

儿子播好一个丢进嘴里，我没吱声。播

好第二个又丢进嘴里，我忍不住说。怎么又吃了，这样边播边吃，中午吃什么？

儿子说第一个吃的太快，没品出滋味。

我说。做作业去，家务活儿不要你做了，儿子说做家务有奖，应该再吃一个，

说完，第三个人又扔进嘴里。

您好，五年级下册数学周记

这周我们学习了数学中的计算，主要是加减乘除四则运算的练习。老师给我们出了不少有趣的试题，让我们可在思考中掌握并熟悉计算的方式和技巧。

在加法和减法中，我们学习了进位和借位的方式。通过练习，我们可以更熟练地进行加减运算。在乘法和除法中，我们学习了乘法口诀和成绩的概念。这让我们可以更好地理解数字当中的关系。

在课堂上，老师也鼓励我们进行口算。通过口算，我们可以更好地理解数字当中的关系，提升我们的计算能力和速度。

除开这点老师还告诉我们，数学是一个需经年累积的学科。我们需持续性地练习，才可以掌握并熟悉计算的方式和技巧。故此我们要抓住每个机会，多做练习，提升自己的数学水平。

在 的学习中，我会更仔细地对待数学，持续性地进行练习，争取在数学方面获取更好的成绩。

可以记录这周答题做错的试题，做个归纳总结。

五年级周记秋天250字？

《五年级周记秋天250字？》请看下方具体内容；

秋天是美丽的，秋天是宁静的，秋天是金色的……

　　走在树林里，就像走在金色的宫殿里，自己就是一位公主，悄悄地、轻轻地在黄叶中漫步。

　　秋天是无与伦比的，它拥有独特的美，没有夏天那火热的太阳，没有冬天那刺骨的寒风，也没有春天那干燥的空气。它生活在金色的海洋里是既然如此那，的安详和美丽。

　　秋天又好像是一位仙女，拿起魔法棒轻轻一挥，上百封书信就写好了。让风充当信使，给需冬眠的动物送去一封信，告诉它们做好冬眠的准备……初秋的草肥而美，让牛羊长了肥膘。中秋的果园、菜园都成熟了，让我们吃上了无比新鲜的果蔬。

　　秋天是美丽的，秋天是宁静的，秋天是金色的……走在树林里，就像走在金色的宫殿里，自己就是一位公主，悄悄地、轻轻地在黄叶中漫步。

秋天，阵阵的微风佛去了夏天的炎热，让我感到无比的凉爽。

秋天，让我可以吃到更多的果实，故此我爱秋天。

秋天，你是一幅美丽的画。落叶像蝴蝶一样在空中飘舞，枫叶飘落到地上像美丽的地毯。果园里的果实像装饰品一样。梨子像葫芦，散发出一阵阵清香，苹果想小灯笼，香蕉像一把弯弯的镰刀，可见，秋天是多么的美啊!

秋天，你是五彩缤纷的。菊花是黄色的，枫叶是红色的，田野是金色的，小河是清澈的，天空是蔚蓝的。

秋天，你是五彩缤纷的，你是多姿多彩的，你是令人陶醉的，你是那凉爽的秋风，你是那有情有义的诗句!

，秋天，你真美，犹如一幅画，犹如一个梦幻，犹如一个仙境，犹如一个天堂。，秋天我爱你!

秋天有一杯神水，假设把她撒在树上，树就可以结出酸酸甜甜的果实。你看，苹果绽开粉红的脸颊，香梨探出金黄的脑袋，柿子挂出火红的灯笼……秋天有不少盒气味，假设把她打开，我们就可以进入丰收的天堂。

　　秋天有一个魔术棒，假设把她指向一个地方，那里就可以用叶子做成金色的地毯。秋天有一盒颜料，假设把她向大地一泼，世界就可以进入金色的时候光。

　　秋天有一盒橡皮泥，你看，秋天把白云变成了小羊、奶牛……秋天有一盒麻药，这个时候假设撒在树上，树就可以进入甜蜜的梦乡，你看，各自不同的树都收缩着，象渐渐入睡的婴儿。

　　秋天，带给大地的然而，一曲丰收的歌，然后带给小朋友的然而，一曲欢乐的歌！

小学五年级周记（450字）？

我尝到了成功的喜悦 成功是快乐的；成功是辛福的；成功是甜蜜的……在我心中，成功是精彩的。

　　我的爷爷是长沙市的象棋大王。攻全都克，战全都胜。我特别想战胜他。　　本次，我来到了爷爷家。一进门，我就赶忙摆出了象棋。爷爷一看就知到，我这个小孙子又要下战书，与他“决一死战”了。爷爷熟练地摆好象棋，然后把两对车﹑马﹑炮都“请”出了战场。我一见，马上笑到：“哈哈，就这五个小‘卒子’，怎么可能杀死我的‘百万大军’？爷爷还是趁早认输吧，别到时候坏了你的名声！”可万万没有想到，爷爷只出动了两个卒子就把我杀了个落花流水，惨不忍睹，几员大将先后灭亡，而我却没有伤到他一根毫毛。终于，爷爷的一个小卒丧命“士”口，鼓舞了一部分士气。可对方的卒子越战越勇，轮番跨过中心线，挡都挡不住。都说“过河的卒子当得个车”，在四辆车的进攻下，怎能不败？不一会儿，我就成了“光杆司令”，成为了爷爷的“手下败将。” 　　都说我下棋下得好，可我就是下不赢我爷爷。我就不信，这世上有拔不出来的钉子！我提出再下几盘。　　我越战越勇，从原来唯有五个卒子，到了让了一对车﹑马﹑炮，到最后一个子儿不让，虽然失败了N次，但我还是快乐的。最后一盘，我赢了！ 　　“将军！抽将！再将！再抽将……”通过这一抽一将，终于将爷爷制服住了。最后，拍马封将。“赢了”我一拍桌子笑道。　　成功是欢乐的；成功是激动的；成功是高兴的。以后，我要更努力了

五年级毕业季放假周记？

寒假到了，虽然寒假比暑假短，但我十分喜欢寒假，因为寒假给了我欢乐和幸福。

　　今年的春节将在寒假中度过，而且，下了一场大家五十年未遇的大雪。我去了伯伯家。雪一停，从小区四面八方的小朋友们哗啦啦的下来了，电梯都超载了，大家基本上是撞门出去的。大家集中到广场上，启动了打雪球战。我已经在做一个雪球，大宝的“小捣蛋”向我飞来，我来不及躲闪，被雪球打中了，好痛啊！可大宝这小子还在一旁偷笑。我不理他，马上把我做好的雪球 -“爱国者导弹”向大宝投去，这是一个足球般大的雪球。哈哈，大宝被我打得落花流水正当我得意时，大宝唤来了男生，一齐向我投雪球，这回轮到了被打得落花流水哇哇直叫。

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