需自己具备资格,然后向国家教育部申办。
需的对应资格请看下方具体内容:
1、举行民办学校的社会组织,需要具有法人资格。
2、举行民办学校的个人,需要具有政治权利和完全民事行为能力。
3、民办学校需要具备法人条件。
4、设立民办学校需要满足当地教育发展的需求,具备教育法和其他相关法律、法规规定的条件。
5、民办学校的设置标准参照同级同一类型公办学校的设置标准执行。
高等专科学校是指经国家教育部批准设立,进行专科学教育育的普通高校。按照教育部有关规定,师范、医学、公安类的专科层次全日制普通高校应规范校名后缀为“高等专科学校”,并不是师范、非医学、非公安类的专科层次全日制普通高校则应一步一步规范校名后缀为职业技术学院或职业学院。
只要用心就可以上的,
可以这样上的,一是按照自己的工作岗位情况,可以参与成人高中毕业考试,上民办高职院校。二是在防疫这个时间段,注意多听听网课。
上班的人报考大学专科学历有四种途径:自考、成考、互联网教育和开放大学。 自考:从名字中我们就可以看得出来就是自学考试,主要以自学为主,然后再参与国家统一组织的考试,全部科目要一门一门的通过,都通过了才可以申请毕业。
成人高中毕业考试:和普通高中毕业考试一样是国家选拔人才的考试。成考相对自考来说,比较简单,虽然有入学考试,但考试难度基本上等同于高中水平,通过率高达百分之90,学习能力不太好的可以选择参与成考。
互联网教育:指利用互联网等媒介进行教学的模式,学员不需要到指定的地址位置上课,可以随时随地进行学习。
开放大学:即电大是一种以现代信息技术为支撑,面向我们全体社会成员的一所没有围墙的新型大学。考生以自学为主,利用互联网教学平台学习
一、办理条件
(一)领导机构
须配备有非常高思想政治素质和很强管理能力、熟悉职业教育发展规律的学校领导。
1.校长应具有从事三年以上教育教学工作具体经历,校长及教学副校长须具有本科以上学历和高级专业技术职务,其他校级领导应具有本科以上学历和中级以上专业技术职务。
2.设立教学、实训、行政、德育和资产财务管理等机构,组织建设党、团和工会组织,配备业务熟悉、能力很强的负责人和对应的工作人员。负责教学工作机构的负责人应具有本科学历或中级以上教师职务,其他科室的负责人须具有专科以上学历或中级以上教师职务。
(二)办学规模
学校学历教育在学校念书生可以在1200人以上。
(三)教师队伍
须有与学校办学规模相适应、结构合理的专兼职教师队伍。
1.专任教师很多于60人,理论课教师学历须达本科以上,这当中具有高级专业技术职务人员数量不小于百分之20。
2.专业理论课教师应不小于本校理论课教师的百分之50,这当中“双师型”教师数不小于百分之40。每个专业至少应配备具有有关专业中级以上专业技术职务的专任教师2人。
3.从生产一线请来的有实践经验的兼职教师应占本校专任教师的百分之20左右。
4.专兼教师数与学历在学校念书生总数之比大多数情况下可以在1:18至1:20当中。
(四)办学条件与教学设施
1.校园(不含教职工宿舍和相对独立的附属机构):新建学校的建设规划用地很多于4万平方米(约60亩),生均用地面积指标很多于33平方米。校舍(不含教职工宿舍和相对独立的附属机构):新建学校建筑面积很多于3万平方米,生均校舍建筑面积很多于25平方米。现有学校参照执行。
2.体育用地:须有200米以上环型跑道的田径场,有满足教学和体育活动需的其他设施和场地,满足《学校体育工作规定》的基本要求。卫生保健、校园安全机构健全,教学、生活设施满足《学校卫生工作规定》的基本要求。校园安全有保证。
3.图书馆和阅览室要适应办学规模,满足教学需:适用印刷图书生均很多于30册;专业用书大多数情况下很多于1 /3;报刊种类80种以上;教师阅览(资料)室和学生阅览室的座位数应分别按不小于教职工总数的百分之20和学生总数的百分之10设置。
4.须具有与专业设置相匹配、满足教学要求的实验、实训设施和仪器设备。设施和仪器设备要规范、实用,并要有和刚才设专业相适应的校内实训基地和相对稳定的校外实践活动基地。校内实验、实训设备,工科类专业、医药卫生类专业,生均不小于3000元,其他专业生均不小于2500元。
5.要具备可以应用现代教育技术手段,开展现代远程职业教育教学与学校管理信息化所需的软、硬件设施、设备。这当中,学校计算机拥有量每百生很多于10台。
(五)专业设置
具有满足当地社会经济建设所需的专业,有目标明确的教学计划、教学大纲等教学文件,还有相适应的课程标准和考试教材。
(六)办学经费
学校的办学经费应依据《中华人民共和国职业教育法》和相关法规、政策规定多渠道筹措落实。学校基本建设、实验实训设备、教师培训和生均经费等正常经费,须有稳定、可靠的来源和真真切切的保证。
(七)学校命名
中等职业学校的命名:学校命名应反映学校的办学性质和层次;应突出学校的办学特色和专业优势;应反映学校所在的行政区域或地域。未经省政府、省教育厅批准,不可以冠以“山东”、“齐鲁”和“省”等字样。由市政府主办和管理的学校,应冠以学校所在市名称。学校名称应简洁了解、表达准确,不要使用生僻字或含糊、重复、容易引发误解的表达。
二、申办材料
(一)申请筹设民办中职学校需提交:
1.申办报告,内容需要主要涵盖:举行者、培养目标、办学规模、办学层次、办学形式、办学条件、内部管理体制、经费筹措与管理使用等;
2.举行者的姓名、住址或者名称、地点位置;
3.资产来源、资金数目金额及有效证明文件,并载明产权;
4.属捐赠性质的校产须提交捐赠协议,载明捐赠人的姓名、所捐资产的数目金额、用途和管理方式及有关有效证明文件。
(二)筹设成功后,申请正式设立民办中职学校需提交:
1.筹设批准书;
2.筹设情况报告;
3.学校章程、首届学校理事会、董事会或者其他决策机构组成人员名单;
4.学校资产的有效证明文件;
5.校长、教师、财会人员的资格证明文件。
三、办理流程
1.受理:申请人到市教育局职称教科提交书面材料,经办人当场审核查验申请材料是不是齐全,材料不齐全或不满足法定要求的一次性告知需补齐、补正的详细内容,材料齐全转交审查核验人进行核验。
2.初审:经办人在对受理材料的本质内容进行审核查验,申请人提交申请材料符合相关规定和要求的转现场踏勘。
3.现场踏勘:组织评议专家委员会现场踏勘,出具现场踏勘报告,需整改的事项提出限期整改意见。
4.审查核验:现场踏勘符合相关规定和要求的转交审批委员会会审,会审通过后在审批意见表上签署意见。专家委员会提出需整改的事项,须在整改结束并重新验收合格后转交审批委员会会审。
5.审批:分管领导(分管教育副市长最后决策)做出批准或不批准的决定。
6.办结:经办人制作批文并颁发《民办学校办学许可证》。
四、办理时限
1.筹设:自受理筹设民办学校的申请那天起三十日内以书面形式作出是不是同意的决定;
2.正式设立:自受理那天起90天内以书面形式作出是不是批准的决定;
3.直接设立:自受理那天起90天内以书面形式作出是不是批准的决定。
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民办职业培训机构办学资格申请条件:
1、国家机构以外的社会组织或个人,利用非国家财政性经费,面向社会举行开展以职业技能为主的职业资格培训、职业技能培训的民办学校。申请设立民办职业培训学校的社会组织,需要具有法人资格;申请设立民办职业培训学校的个人,需要具有政治权利和完全民事行为能力;
2、基本办学规模(年培训人员数量)不小于300人;
3、应有与办学规模相适应的培训场所和实习实训设施设备。办学场地应相对独立,面积应达到500平方米以上,要满足有关安全规定,不可以设在地下室。租赁的场地和设备应具备合法有效的租赁合同,租赁期很多于3年,不可以租赁转租场地或财产关系不知道的场地用于办学。这当中,理论课教学场所应有良好的照明、通风条件,桌椅、讲台和黑板设施齐全;有满足实习教学需的操作场所,满足环保、劳保、安全、消防、卫生等相关规定及有关工种的安全规程;实习、实验设施和设备能基本满足教学和技能训练,有充裕的实习工位;有办公用房;招收住宿学生,其食宿场所应满足环保、安全、消防、卫生等相关规定;
4、管理人员应具备非常高的职业道德和专业素质;
5、应配备专职校长。校长应具有大学专科以上文化程度及中级以上专业技术职称或三级以上国家职业资格,有2年以上职业教育培训工作经历,熟悉国家职业培训方针政策和法律法规;
6、应按照办学规模配备对应数量的专职教学管理人员。专职教学管理人员应具有大学专科以上文化程度及中级以上专业技术职称或三级以上国家职业资格,有2年以上职业教育培训工作经历,具有丰富的教学管理经验。应配备从事职业详细指导和就业服务的有关人员。财务管理人员应具有财会人员资格证书;
7、应配备与办学规模相适应、结构合理的专兼职教师队伍。专职教师至少很多于教师总数的四分之一,每个专业(职业、工种)至少各配备2名以上专业理论课教师和实习详细指导教师。这当中理论教师应具有与其教学岗位对应的教师上岗资格条件,生产实习详细指导教师应具备与其教学岗位对应的三级以上国家职业资格或中级以上有关专业技术职务任职资格;
8、应具有与培训专业设置相对应的教学计划、大纲和考试教材。职业资格培训的教学计划、大纲和考试教材应满足国家职业标准。自编的教学计划、大纲和考试教材应经过专家论证,报审批机关审查核验备案后开展;
举行者需要满足国家法律,法规和政策规定的基本条件。满足民办职业培训的宏观发展。
国家机构以外的社会组织或个人。申请举行民办职业培训学校的个人需要具有法人资格,政治权利和完全民事行为能力。
办理材料。内容需要主要涵盖:举行者,培养目标,办学规模,办学层次,办学形式。
应有与办学规模相适应的培训场所和实习实训设施设备。
民办技校可以考公办大学专科,详细可以参考下述流程:
民办技校和公办大学专科都拥有对应的考试招生政策和要求,详细要看各自学校的相关规定。大多数情况下来说,公办大学专科对学员要求高于目前的平均水平,需学员具备对应的综合素质和学习能力,而民办技校相对来说相对来说比较低。
假设学员在民办技校学习一定时间,获取了对应的学业成绩,可以考虑报考公办大学专科,详细要求可以参考各自的招生政策和考试要求。
建议学员在选择报考院校时,要多特别要注意关注院校的招生政策和要求,了解院校的教学水平和教学质量,院校进行学习。
按照现在的相关规定,民办技校的学生可以参与公办大学专科的考试,但是,否能被录取还要有按照考试成绩和招生政策来决定。民办技校的学生假设具备对应的学历和能力,通过本次考试并达到公办大学专科的录取标准是有机会被录取的。然而详细情况可能因地区和学校政策而带来一定不一样,建议咨询有关学校或教育部门获取准确信息。
读民办技校可以报公办大学专科。
在我们国内教育制度中,中等职业教育和高等职业教育是相互衔接、相互贯通的,毕业生可以继续升学就读,民办中专的学生可以通过参与普通高校招生考试(高中毕业考试)或职业院校招生考试(中职招聘考试),报考公办大学专科或职业院校进行升学,获取更高的学历和职业技能。
可以。
民办技校是和高中具有同等学历的,前提是也要参与高中的学业水平考试。获取有效成绩后,就可以参与夏季高中毕业考试,以此考取对应的大学专科学历(公办民办都可以),或者参与有单招计划的大学专科院校的单招聘考试试,可以对应的规避高中毕业考试中与普通高中生在高中学业上的差距。
可以的。
因为不管是公办还民办只要学生通过正当途径参与考试并和格是可以考公办大学专科的。你就是不在民办技校社会青年照样也可考取公办大学专科。
可以的,大约有这几种方法:
参与三校生高中毕业考试2.单招聘考试试3.高职高中毕业考试4.成人高中毕业考试5.远程教育 目前升学的方法有不少的,你可以按照自己的兴趣爱好和专业来选择那些大学专科院校的
民办中专技校的学生可以报考公办大学,因为民办学校的学生也可通过参与全国统一高中毕业考试的方法,来报考对口专业的大学专科或者本科院校,还招收的学校以公办大学专科或者本科院校为主。只要自己的高中毕业考试成绩足够理想,完全就能够报考自己理想的公办大学专业
可以的。
民办职校的学生同样享有考大学专科学校的权利,还其录取难度同公办职校学生是完全一样的,也是根据录取成绩分数线、招生对象进行招收录取。现在职校生升大学专科主要有普通高中毕业考试、高职高中毕业考试、自主招生考试三个渠道。
可以的,只要成绩好就行,大多数情况下统考350以上就没什么问题了,当然有部分大学专科里的专业成绩要求上可能都会超越普通三本。
可以。 民办大学专科成绩分数线都很低是可以的。但建议学员要慎重选择学校,民办大学专科里面也是有很不错的学校的。期望你喜欢。
答:中职生单招属于特长类的招生,若是招聘考试中落榜了应该可以上民办,因为民办不属于国家招生的计划,按渠道划分单招路不通了,上民办也肯定是一种不错的选择。
中职生单招落榜,可以上民办的。
针对一部分民办的院校,不少时候可以不走单招,也不进行网上在线报名,可以通过老师的方法直接上学。
单招落榜是可以去民办大学专科的。
假设说单招没有过成绩分数线没有被录取,想转而去民办大学专科也是可以的,因为相对来说民办大学专科的高中毕业考试录取成绩分数线是很低的,差不多只要愿意读完全就能够读上,当然民办大学专科的学费相对来说是比较昂贵的,每一年都要几万元的学费。
从高职招生顺序看,单考单招在前,统招在后。即从志愿填写时,先填写单考单招的志愿,假设没有被录取,则再填写高职统招的志愿。故此单招没过再去读民办大学专科是可以的。
单招落榜了,还可以选择一个专业很好的民办大学去深造念书,努力的学习专业技术知识,假设能以优异的成绩毕业,走出校门进入社会就业也是相当不错的,有一技在身,加上深造念书经历,不少企业还是会认可的,工作待遇也很可观。而且,民办大学毕业证书用于提干、加薪、升职、评定等级、出国留学、找工作等基本都是没有问题的。
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